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一枝筆，一起落，附庸風雅。本站主要發布與個人生活、工作、學習等相關的一些隨筆文章。本站為單純的“個人網站”，只代表個人，只為個人發聲，與任何組織任何單位任何人無任何關系。

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王 語 雙 | 一 枝 筆 ， 一 起 落 ， 附 庸 風 雅 。 w w w . w y s . m e 你 正 在 使 用 一 個 過 時 的 瀏 覽 器 ， 為 了 正 常 的 訪 問 , 請 升 級 你 的 瀏 覽 器 以 查 看 此 頁 面 。 王 語 雙 首 頁 歸 檔 鏈 接 關 于 文 章 ： 1 1 3 ? 篇 ? 評 論 ： 1 9 3 7 條 王 語 雙 J u l 1 8 , 2 0 2 4 3 0 C o m m e n t s 1 1 3 五 款 電 話 手 表 之 初 體 驗 對 于 “ 電 話 手 表 ” ， 此 前 聽 說 過 。 臨 近 暑 假 出 行 ， 考 慮 到 方 便 攜 帶 ， 就 開 始 關 注 電 話 手 表 了 ， 主 要 是 給 孩 子 買 一 個 方 便 出 行 中 聯 系 ， 當 然 ， 自 己 也 買 一 個 出 行 中 衣 袋 也 就 不 至 于 有 種 被 一 塊 磚 頭 吊 著 的 難 受 感 覺 了 。 購 買 平 臺 的 選 擇 ， 當 然 是 某 寶 某 東 了 ， 優 先 考 慮 某 東 ， 因 為 它 的 “ 自 營 店 ” 退 換 貨 服 務 確 實 不 錯 ， 干 脆 利 落 。 圓 表 盤 的 電 話 手 表 ， 體 驗 了 4 款 ， 依 次 為 ： 小 米 w a t c h s 3 、 華 為 w a t c h 4 p r o 、 華 為 w a t c h 4 、 O P . . . 繼 續 閱 讀 ? J u l 1 1 , 2 0 2 4 3 7 C o m m e n t s 1 1 2 錄 取 通 知 書 ： 一 個 美 好 的 念 想 關 于 考 研 ， 至 此 一 共 參 加 了 3 次 。 第 一 次 好 像 是 在 2 0 1 3 年 ， 在 職 英 語 專 業 ， 考 生 很 多 ， 而 且 考 場 里 面 基 本 都 是 女 生 ， 男 生 很 有 壓 力 感 ， 加 上 自 己 英 語 并 不 咋 地 ， 第 一 次 沒 考 上 ； 第 二 次 是 在 2 0 1 4 年 ， 換 成 了 較 為 冷 門 的 在 職 思 想 政 治 專 業 ， 結 果 考 上 了 ， 也 去 讀 完 了 — — 這 2 次 都 屬 于 只 有 學 位 證 的 單 證 在 職 碩 士 ， 也 至 于 2 0 1 7 年 底 畢 業 拿 到 學 位 證 以 后 ， 還 有 些 耿 耿 于 懷 ， 于 心 不 甘 。 加 之 近 年 來 所 在 單 位 同 事 ， 好 多 年 輕 的 都 開 始 以 考 研 的 形 式 . . . 繼 續 閱 讀 ? J u l 1 0 , 2 0 2 4 2 C o m m e n t s 1 1 1 讀 書 筆 記 ： 《 社 會 組 織 管 理 》 （ 郁 建 新 王 名 ） 知 識 點 望 而 生 畏 ， 開 而 緊 張 ， 合 而 不 慌 。 是 讀 第 5 本 也 是 最 后 一 本 備 考 書 《 社 會 組 織 管 理 》 的 前 后 心 態 。 初 見 書 名 ， 能 確 定 的 這 是 一 本 關 于 “ 管 理 ” 的 書 ， 至 于 是 關 于 社 會 的 組 織 管 理 ， 還 是 社 會 組 織 的 管 理 ， 至 于 其 中 主 要 架 構 、 基 本 觀 點 理 論 僅 從 書 名 瞅 不 出 個 眉 目 。 于 是 ， 抱 著 啃 一 點 少 一 點 ， 堅 持 啃 下 去 ， 肯 定 能 啃 完 的 心 態 ， 開 始 一 頁 一 頁 地 讀 了 起 來 。 從 7 月 1 日 開 始 ， 至 1 0 日 ， 花 了 1 0 天 時 間 ， 總 算 把 這 本 一 共 2 9 4 頁 的 書 給 翻 完 了 。 接 下 來 的 時 . . . 繼 續 閱 讀 ? J u l 1 , 2 0 2 4 6 C o m m e n t s 1 1 0 讀 書 筆 記 ： 《 社 會 學 概 論 新 修 》 （ 第 四 版 鄭 杭 生 ） 名 詞 解 釋 + 思 考 題 工 作 之 余 ， 生 活 之 余 ， 如 果 不 讀 書 ， 我 的 時 間 可 能 會 花 在 哪 些 方 面 呢 ？ 電 子 屏 幕 ， 首 當 其 沖 的 肯 定 是 P C ， 是 逛 網 站 或 是 折 騰 博 客 主 題 ， 是 看 電 影 電 視 劇 或 是 聊 天 ； 此 外 ， 可 能 會 有 些 戶 外 的 一 些 健 身 運 動 ， 然 后 沒 有 然 后 了 。 最 近 一 段 時 間 ， 我 慢 慢 發 現 ， 如 果 讀 書 的 話 ， 一 分 鐘 其 實 讀 不 了 多 少 個 字 ， 如 果 通 過 瀏 覽 器 搜 索 某 個 信 息 的 話 ， 也 會 發 現 隨 便 找 個 信 息 起 碼 得 花 上 三 五 分 鐘 ， 甚 至 十 來 分 鐘 ， 如 果 是 掐 著 時 間 找 信 息 的 話 ， 會 發 現 時 間 流 逝 的 很 快 . . . 繼 續 閱 讀 ? J u n 1 8 , 2 0 2 4 1 2 C o m m e n t s 1 0 9 有 點 兒 騎 虎 難 下 的 感 覺 了 可 以 說 2 0 2 4 年 3 6 這 4 個 月 ， 是 我 思 想 斗 爭 極 為 激 烈 的 4 個 月 ， 主 要 體 現 在 兩 方 面 ： 一 是 對 學 習 方 向 的 選 擇 。 即 在 2 0 2 4 年 2 月 底 考 研 （ 全 日 制 民 族 學 ） 成 績 出 來 以 后 ， 是 選 擇 放 棄 學 歷 提 升 呢 還 是 更 換 方 向 提 升 呢 ？ 出 于 當 時 對 所 在 單 位 及 人 事 主 管 部 門 就 在 職 申 請 全 脫 產 學 習 的 準 許 情 況 了 解 的 考 慮 ， 覺 得 這 次 考 全 日 制 的 分 太 低 ， 而 且 即 使 考 上 單 位 也 不 放 人 ， 還 干 脆 就 重 新 選 擇 一 個 方 向 — — 非 全 日 制 的 ， 下 一 年 ， 重 頭 再 來 。 為 此 ， 4 月 1 4 . . . 繼 續 閱 讀 ? M a y 1 2 , 2 0 2 4 1 0 C o m m e n t s 1 0 8 讀 書 筆 記 ： 《 社 會 工 作 概 論 》 （ 第 三 版 王 思 斌 ） 名 詞 解 釋 + 思 考 題 在 復 習 “ 民 族 學 ” 時 ， 自 己 搞 了 個 “ 四 遍 讀 書 法 ” ， 后 來 想 應 用 到 對 “ 社 會 工 作 ” 的 復 習 ， 結 果 發 現 一 點 兒 也 行 不 通 。 因 為 “ 民 族 學 ” 的 書 ， 與 “ 社 會 工 作 ” 的 書 還 很 不 一 樣 ， 前 者 涉 及 的 范 圍 主 要 是 “ 民 族 學 ” 這 一 條 線 ， 再 多 也 就 是 一 些 歷 史 知 識 了 ， 而 后 者 涉 及 的 內 容 可 就 涉 及 到 人 類 社 會 生 活 的 方 方 面 面 ， 而 且 后 者 的 許 多 知 識 點 都 有 分 級 解 釋 ， 動 輒 一 級 標 題 、 二 級 標 題 ， 還 有 三 級 標 題 ， 即 有 許 多 條 條 框 框 。 因 此 ， 對 于 “ 社 會 工 作 原 理 ” 的 復 習 ， . . . 繼 續 閱 讀 ? M a y 2 , 2 0 2 4 2 4 C o m m e n t s 1 0 7 人 能 否 走 得 比 時 間 還 快 ？ 如 果 一 個 人 每 天 的 活 動 是 固 定 的 ， 那 么 可 以 通 過 提 高 活 動 效 率 ， 提 前 完 成 一 天 的 活 動 ， 讓 時 間 有 所 剩 余 。 今 天 早 上 ， 被 孩 子 拉 著 ， 到 附 近 西 湖 公 園 橡 膠 健 身 跑 道 上 ， 跑 了 3 千 米 ， 用 時 1 5 分 2 7 秒 ， 比 上 一 次 快 了 3 3 秒 （ 上 一 次 4 月 1 4 日 ， 1 6 分 0 0 秒 ， 見 博 文 《 七 圈 半 》 ） 。 西 湖 公 園 靠 坡 上 邊 平 直 的 一 段 跑 道 長 度 ， 我 們 前 些 天 用 手 環 測 了 一 下 ， 剛 好 1 千 米 。 3 千 米 ， 剛 好 是 一 個 往 返 加 一 個 單 程 ， 一 邊 跑 一 邊 觀 賞 路 邊 的 風 景 ， 楊 柳 、 桃 花 、 白 . . . 繼 續 閱 讀 ? A p r 2 8 , 2 0 2 4 1 0 C o m m e n t s 1 0 6 以 發 展 的 眼 光 看 問 題 人 的 負 面 情 緒 化 表 現 ， 比 如 “ 報 怨 、 生 氣 或 是 憤 怒 ” ， 許 多 時 候 都 是 源 于 過 于 保 守 的 思 想 。 如 果 換 用 發 展 的 眼 光 ， 看 待 一 切 問 題 ， 就 可 能 發 現 “ 存 在 即 合 理 ” （ 存 在 是 因 為 相 應 的 前 提 條 件 已 經 具 備 了 ， 是 有 “ 理 由 ” 的 ， 存 在 是 有 理 的 ） ， 既 然 如 此 ， 憤 怒 的 對 象 不 應 該 是 “ 存 在 ” 這 一 膚 淺 的 結 果 ， 而 應 追 溯 到 前 面 的 “ 前 提 條 件 ” （ 深 層 次 原 因 ） 。 在 “ 存 在 ” 成 為 現 實 之 前 ， 自 己 是 否 有 對 “ 前 提 條 件 ” 保 持 過 關 注 、 警 覺 或 是 做 過 什 么 預 防 （ 努 力 ） ？ . . . 繼 續 閱 讀 ? A p r 2 7 , 2 0 2 4 1 0 C o m m e n t s 1 0 5 奇 葩 三 千 米 奇 一 校 運 會 開 始 了 八 年 級 男 子 三 千 米 四 十 名 學 生 參 賽 比 賽 結 束 后 發 現 只 有 前 十 八 名 有 成 績 班 主 任 找 計 時 組 回 復 說 評 獎 只 取 前 十 八 名 后 面 的 評 不 上 獎 就 沒 掐 表 了 還 說 參 賽 學 生 多 要 盯 圈 子 還 要 掐 表 顧 不 過 來 奇 二 四 十 名 參 賽 學 生 前 十 八 名 跑 完 七 圈 半 后 二 十 二 名 中 也 有 些 跑 完 還 剩 下 兩 三 名 沒 跑 完 時 裁 判 就 叫 停 了 讓 最 后 兩 三 名 停 止 比 賽 原 因 是 拿 不 上 名 次 而 且 看 學 生 也 累 得 快 不 行 了 繼 續 閱 讀 ? A p r 2 7 , 2 0 2 4 2 C o m m e n t s 1 0 4 玩 什 么 校 運 會 開 始 了 有 同 事 問 老 王 你 喜 歡 啥 運 動 打 籃 球 嗎 老 王 說 不 打 籃 球 排 球 羽 毛 球 呢 老 王 說 也 不 好 這 一 口 那 你 玩 什 么 老 王 頓 了 頓 沙 袋 我 喜 歡 打 沙 袋 同 事 一 聽 倒 抽 了 一 口 冷 氣 有 點 兒 暴 力 哈 繼 續 閱 讀 ? 下 一 頁 友 情 互 連 ： 夢 幻 辰 風 ? 青 萌 ? 磨 劍 齋 ? 摸 魚 小 窩 ? 小 陶 的 詩 ? 騷 浪 賤 ? 郝 宇 博 客 ? M a t r i x C o r e ? 達 叔 的 博 客 ? A i r i n g 的 小 屋 ? S O N G B l o g ? 更 多 友 鏈 ? 2 0 2 4 王 語 雙 由 T y p e c h o + J u n i c h i 驅 動 . 訪 問 量 : 1 3 3 , 6 5 3

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