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陜 西 國 際 商 貿 學 院 學 生 教 職 工 訪 客 招 聘 黨 建 工 作 校 務 協 作 平 臺 圖 書 館 O A 系 統 返 回 舊 版 學 校 首 頁 學 校 概 況 立 德 篤 學 , 允 能 躬 行 , 精 誠 仁 愛 , 革 新 圖 強 。 學 校 概 況 現 任 領 導 學 院 榮 譽 發 展 歷 程 學 校 地 圖 來 校 路 線 信 息 公 開 學 校 宣 傳 片 機 構 設 置 以 人 為 本 , 服 務 社 會 , 包 容 開 放 , 追 求 卓 越 。 教 學 單 位 職 能 部 門 相 關 單 位 ( 研 究 機 構 ) 教 育 教 學 教 學 與 培 訓 的 結 合 , 專 業 與 職 業 的 結 合 , 實 習 與 就 業 的 結 合 。 本 科 生 教 育 高 職 教 育 學 生 競 賽 名 師 風 采 教 學 成 果 創 新 創 業 科 學 研 究 積 極 開 展 科 學 研 究 , 服 務 地 方 經 濟 社 會 發 展 。 科 技 動 態 科 研 機 構 及 平 臺 科 研 項 目 及 成 果 商 院 學 報 招 生 就 業 用 腳 步 丈 量 祖 國 大 地 , 用 眼 睛 發 現 中 國 精 神 , 用 耳 朵 傾 聽 人 民 呼 聲 , 用 內 心 感 應 時 代 脈 搏 。 招 生 信 息 網 就 業 信 息 網 合 作 交 流 開 展 校 地 合 作 , 拓 展 國 際 交 流 。 校 友 網 國 際 交 流 校 企 合 作 發 展 論 壇 國 際 教 育 學 院 校 園 文 化 億 萬 富 翁 的 航 母 , 商 海 精 英 的 搖 籃 。 學 校 標 識 文 化 理 念 校 訓 校 風 學 校 精 神 校 園 建 筑 校 園 道 路 校 史 老 照 片 圖 書 檔 案 立 足 陜 西 , 面 向 西 部 , 輻 射 全 國 , 走 向 世 界 。 圖 書 館 校 史 館 步 長 博 物 館 黨 紀 學 習 3 3 春 之 所 至 萬 物 復 蘇 7 探 索 C S I I C 學 生 教 職 工 訪 客 招 聘 校 務 協 作 平 臺 校 園 郵 箱 圖 書 館 O A 系 統 W e b V P N 商 院 要 聞 C S I I C N e w s 查 看 更 多 > 學 校 主 要 領 導 督 查 校 園 提 升 改 造 工 程 2 0 2 4 0 8 2 9 深 化 “ 雙 培 ” 計 劃 助 推 審 核 評 估 — — 董 事 長 深 入 大 學 生 創 業 園 檢 查 指 導 工 作 2 0 2 4 0 8 2 9 學 校 召 開 2 0 2 4 級 新 生 軍 訓 團 成 立 暨 聘 任 會 議 2 0 2 4 0 8 2 8 “ 抓 好 開 學 第 一 課 ” — — 校 領 導 深 入 教 學 一 線 進 行 檢 查 性 聽 課 2 0 2 4 0 8 2 6 心 系 學 生 溫 暖 同 行 — — 校 領 導 帶 隊 走 訪 慰 問 學 生 2 0 2 4 0 8 2 5 陜 西 國 際 商 貿 學 院 召 開 《 中 華 人 民 共 和 國 學 位 法 》 專 題 學 習 會 2 0 2 4 0 8 2 3 學 校 召 開 黨 委 會 專 題 學 習 《 習 近 平 關 于 人 才 工 作 論 述 摘 編 》 2 0 2 4 0 8 2 3 新 聞 網 圖 說 商 院 通 知 公 告 綜 合 資 訊 C S I I C M e s s a g e 查 看 更 多 > 2 0 2 4 0 8 2 9 陜 西 國 際 商 貿 學 院 開 展 “ 精 準 基 層 行 ” 走 訪 活 動 2 9 2 0 2 4 0 8 陜 西 國 際 商 貿 學 院 開 展 “ 精 準 基 層 行 ” 走 訪 活 動 本 網 訊 : 為 進 一 步 落 實 學 生 資 助 政 策 , 切 實 了 解 特 殊 群 體 家 庭 學 生 實 際 情 況 , 提 高 學 生 資 助 精 準 度 、 資 助 政 策 知 曉 率 和 滿 意 度 , 助 力 鄉 村 振 興 , 學 校 持 續 開 展 “ 精 準 基 層 行 ” 活 動 , 2 0 2 4 年 暑 期 走 訪 慰 問 家 庭 經 濟 困 難 學 生 家 庭 6 0 余 戶 。 — — 高 度 重 視 , 周 密 部 署 , 精 準 育 人 。 2 0 2 4 年 6 月 , 學 校 高 度 重 視 , 周 密 部 署 , 下 發 《 關 于 開 展 2 0 2 4 年 暑 期 “ 精 準 資 助 基 層 行 ” 走 訪 的 通 知 》 , 學 生 工 作 處 緊 密 圍 繞 學 生 家 庭 經 濟 狀 況 、 學 業 能 力 發 展 、 身 心 健 康 、 職 業 規 劃 等 方 面 情 況 展 開 細 致 分 析 , 確 定 家 訪 對 象 、 制 定 實 施 方 案 、 規 劃 家 訪 線 路 , 全 力 做 好 準 備 工 作 , 為 走 訪 活 動 有 效 開 展 打 下 堅 實 基 礎 。 — — 政 策 宣 講 , 注 重 實 效 , 協 同 育 人 。 學 校 領 導 、 學 生 處 和 各 學 院 學 生 工 作 人 員 深 入 經 濟 困 難 學 生 家 庭 , 把 學 校 的 溫 暖 和 關 懷 送 到 學 生 的 心 坎 里 。 通 過 與 學 生 家 長 親 切 交 談 , 深 入 了 解 學 生 家 庭 境 況 , 及 時 向 家 長 反 饋 學 生 在 校 日 常 表 現 ; 廣 泛 宣 傳 國 家 、 學 校 的 全 方 位 資 助 政 策 體 系 , 傳 遞 學 校 給 予 家 庭 經 濟 困 難 學 生 物 質 關 懷 、 精 神 支 持 和 能 力 提 升 的 決 心 , 助 力 學 生 成 長 成 才 ; 積 極 征 求 對 學 校 教 育 服 務 及 資 助 工 作 的 意 見 和 建 議 , 及 時 解 答 學 生 及 家 長 提 出 問 題 , 用 心 用 情 搭 建 家 校 共 育 平 臺 。 — — 情 系 學 生 , 夯 實 基 礎 , 資 助 育 人 。 學 校 已 形 成 2 0 2 4 0 8 2 8 高 一 生 醫 療 美 容 醫 院 來 我 校 考 察 交 流 2 8 2 0 2 4 0 8 高 一 生 醫 療 美 容 醫 院 來 我 校 考 察 交 流 本 網 訊 : 8 月 2 6 日 上 午 , 高 一 生 醫 療 美 容 醫 院 總 經 理 陳 亮 、 醫 療 院 長 張 林 宏 等 一 行 4 人 到 訪 我 校 交 流 座 談 。 學 校 副 校 長 萬 青 出 席 座 談 會 , 高 職 學 院 相 關 負 責 人 及 相 關 教 研 室 老 師 參 與 交 流 座 談 , 座 談 會 由 高 職 學 院 負 責 人 主 持 。 座 談 會 現 場 副 校 長 萬 青 出 席 座 談 會 并 作 總 結 講 話 高 職 學 院 負 責 人 代 表 學 校 對 陳 亮 總 經 理 、 張 林 宏 院 長 一 行 的 到 訪 表 示 歡 迎 , 并 就 學 校 和 學 院 發 展 歷 程 、 專 業 設 置 、 教 學 特 色 、 人 才 培 養 等 方 面 進 行 了 介 紹 。 陳 亮 總 經 理 介 紹 了 高 一 生 醫 療 美 容 醫 院 的 相 關 情 況 。 座 談 會 上 , 校 企 雙 方 就 護 理 、 口 腔 醫 學 技 術 和 康 復 治 療 技 術 專 業 的 課 程 設 置 、 實 踐 教 學 、 師 資 培 養 等 方 面 進 行 了 深 入 交 流 和 探 討 。 高 一 生 醫 療 美 容 醫 院 的 領 導 專 家 結 合 行 業 發 展 趨 勢 和 醫 院 實 際 需 求 , 對 專 業 建 設 提 出 了 寶 貴 的 意 見 和 建 議 。 雙 方 還 就 即 將 新 增 的 醫 學 美 容 技 術 專 業 的 專 業 定 位 、 課 程 設 置 、 學 生 獲 取 資 格 證 書 等 問 題 進 行 了 深 入 細 致 的 討 論 。 高 一 生 醫 療 美 容 醫 院 表 示 , 愿 意 為 學 院 相 關 專 業 的 學 生 提 供 實 習 實 訓 的 機 會 和 就 業 崗 位 , 助 力 學 生 成 長 成 才 。 學 院 也 表 示 , 愿 意 與 高 一 生 醫 療 美 容 醫 院 在 人 才 培 養 、 科 研 合 作 等 方 面 開 展 更 加 全 面 、 深 入 的 合 作 , 進 一 步 提 升 學 生 的 實 踐 能 力 和 職 業 素 養 。 萬 青 在 總 結 講 話 中 指 出 , 此 次 交 流 座 談 不 僅 加 深 了 校 企 雙 2 0 2 4 0 8 2 5 我 校 成 功 舉 辦 第 六 屆 全 國 高 校 混 合 式 教 學 設 計 創 新 大 賽 校 內 選 拔 賽 2 5 2 0 2 4 0 8 我 校 成 功 舉 辦 第 六 屆 全 國 高 校 混 合 式 教 學 設 計 創 新 大 賽 校 內 選 拔 賽 本 網 訊 : 為 深 化 教 育 教 學 改 革 , 推 動 信 息 技 術 與 教 育 教 學 融 合 創 新 , 促 進 教 師 開 展 混 合 式 教 學 探 索 和 實 踐 , 提 升 教 師 信 息 化 素 養 和 教 學 能 力 , 由 教 務 處 、 教 師 發 展 中 心 聯 合 舉 辦 的 2 0 2 4 年 校 級 混 合 式 教 學 設 計 創 新 大 賽 總 決 賽 于 8 月 2 4 日 在 7 J 2 1 0 教 室 成 功 舉 辦 。 本 次 活 動 邀 請 校 外 專 家 出 席 活 動 并 擔 任 評 委 , 活 動 由 教 師 發 展 中 心 負 責 人 主 持 。 比 賽 現 場 校 長 助 理 王 文 博 作 動 員 講 話 校 長 助 理 王 文 博 做 了 賽 前 動 員 講 話 。 他 首 先 對 專 家 評 委 對 學 校 教 師 教 學 比 賽 工 作 的 支 持 和 幫 助 表 示 誠 摯 的 感 謝 , 隨 后 對 本 次 比 賽 提 出 了 三 點 希 望 : 一 是 要 致 力 于 挖 掘 、 培 育 并 展 示 教 師 的 課 程 建 設 及 教 學 設 計 成 果 , 促 進 高 校 深 化 教 育 教 學 改 革 , 推 進 課 程 建 設 和 信 息 技 術 與 教 育 教 學 深 度 融 合 ; 二 是 要 充 分 備 戰 賽 事 , 教 師 發 展 中 心 及 教 務 處 要 積 極 開 展 校 賽 、 復 賽 , 對 推 薦 入 圍 復 賽 的 教 師 團 隊 進 行 賽 前 培 訓 指 導 , 同 時 要 為 參 賽 教 師 提 供 了 全 程 服 務 保 障 工 作 。 三 是 通 過 比 賽 , 希 望 看 到 老 師 們 能 夠 充 分 運 用 現 代 教 育 技 術 , 巧 妙 融 合 線 上 線 下 資 源 , 精 心 設 計 教 學 環 節 , 打 造 生 動 有 趣 、 高 效 實 用 的 課 堂 。 比 賽 過 程 中 選 手 們 充 分 展 示 了 混 合 式 教 學 設 計 與 創 新 水 平 , 評 委 點 評 精 彩 , 觀 賽 教 師 收 獲 頗 多 , 本 次 比 賽 不 僅 為 教 學 創 新 提 供 了 一 個 展 示 和 交 流 的 平 臺 , 進 一 步 2 0 2 4 0 8 2 3 校 長 助 理 王 文 博 一 行 赴 新 疆 考 察 調 研 學 生 實 習 基 地 建 設 情 況 2 3 2 0 2 4 0 8 校 長 助 理 王 文 博 一 行 赴 新 疆 考 察 調 研 學 生 實 習 基 地 建 設 情 況 本 網 訊 : 為 深 入 了 解 學 生 實 習 基 地 建 設 情 況 , 進 一 步 推 動 校 地 合 作 、 校 校 合 作 , 提 升 人 才 培 養 質 量 , 校 長 助 理 王 文 博 一 行 于 8 月 1 9 日 至 2 2 日 , 赴 新 疆 維 吾 爾 自 治 區 伊 犁 州 、 昌 吉 州 等 地 進 行 考 察 調 研 。 此 次 考 察 調 研 活 動 是 在 國 家 大 力 推 動 “ 一 帶 一 路 ” 倡 議 和 西 部 大 開 發 戰 略 的 背 景 下 進 行 的 , 旨 在 通 過 加 強 與 新 疆 地 區 的 合 作 , 共 同 推 動 教 育 事 業 的 發 展 , 為 西 部 地 區 的 社 會 經 濟 發 展 提 供 更 多 的 人 才 支 持 。 此 次 考 察 調 研 由 校 長 助 理 王 文 愽 帶 隊 , 文 學 與 教 育 學 院 相 關 負 責 人 、 教 務 處 實 踐 教 學 中 心 負 責 老 師 隨 行 。 調 研 組 隊 先 后 走 訪 了 伊 犁 哈 薩 克 自 治 州 教 育 局 、 尼 勒 克 縣 教 育 局 、 鞏 留 縣 教 育 局 及 新 疆 煤 炭 技 師 學 院 奇 臺 汽 車 產 業 學 院 、 昌 吉 州 高 新 技 工 學 校 等 地 , 進 一 步 加 強 校 地 合 作 , 校 校 合 作 , 全 面 深 化 應 用 型 人 才 培 養 , 助 力 邊 疆 地 區 經 濟 文 化 發 展 等 進 行 交 流 。 在 伊 犁 州 調 研 期 間 , 伊 犁 州 教 育 部 門 負 責 同 志 等 先 后 共 同 參 與 調 研 , 調 研 組 一 行 結 合 學 生 實 習 中 最 關 心 的 實 習 質 量 、 安 全 、 食 宿 等 基 本 保 障 條 件 , 深 入 調 研 尼 勒 克 縣 教 育 局 及 相 關 實 習 學 校 、 鞏 留 縣 教 育 局 及 部 分 實 習 學 校 , 對 這 些 學 校 的 校 園 建 設 、 辦 學 理 念 、 教 師 隊 伍 建 設 、 人 才 培 養 以 及 教 師 生 活 待 遇 和 學 校 后 勤 保 障 等 方 面 , 做 了 盡 可 能 全 面 的 了 解 和 分 析 , 重 點 對 學 生 實 習 期 間 2 0 2 4 0 8 2 3 探 索 獅 城 , 啟 迪 未 來 — — 陜 西 國 際 商 貿 學 院 成 功 舉 辦 新 加 坡 研 學 之 旅 2 3 2 0 2 4 0 8 探 索 獅 城 , 啟 迪 未 來 — — 陜 西 國 際 商 貿 學 院 成 功 舉 辦 新 加 坡 研 學 之 旅 本 網 訊 : 不 為 了 給 學 生 提 供 一 個 國 際 化 的 學 習 平 臺 , 拓 寬 他 們 的 國 際 視 野 , 增 強 跨 文 化 交 流 能 力 , 8 月 1 5 日 至 2 1 日 , 陜 西 國 際 商 貿 學 院 國 際 交 流 處 組 織 了 一 次 別 開 生 面 的 新 加 坡 研 學 之 旅 , 1 5 名 來 自 不 同 學 院 的 優 秀 學 生 參 與 。 新 加 坡 , 這 個 被 譽 為 “ 花 園 城 市 ” 的 亞 洲 金 融 中 心 , 以 其 卓 越 的 教 育 體 系 、 多 元 的 文 化 背 景 和 先 進 的 科 技 發 展 而 聞 名 于 世 。 研 學 團 隊 在 此 期 間 , 不 僅 參 觀 了 新 加 坡 國 立 大 學 、 南 洋 理 工 大 學 等 世 界 頂 尖 學 府 , 還 深 入 了 解 了 新 加 坡 的 教 育 理 念 和 創 新 精 神 。 在 為 期 一 周 的 研 學 活 動 中 , 學 生 們 不 僅 學 習 了 新 加 坡 培 根 國 際 學 院 開 設 的 人 工 智 能 、 可 持 續 發 展 、 城 市 規 劃 等 多 個 前 沿 領 域 的 課 程 , 并 獲 取 結 業 證 書 。 學 生 們 還 實 地 考 察 了 新 加 坡 科 技 創 新 園 區 , 親 身 體 驗 了 新 加 坡 在 智 慧 城 市 建 設 方 面 的 先 進 實 踐 。 除 了 課 程 體 驗 外 , 學 生 們 還 沉 浸 在 新 加 坡 的 多 元 文 化 之 中 , 參 觀 了 著 名 的 濱 海 灣 花 園 、 圣 淘 沙 島 和 牛 車 水 等 文 化 地 標 , 感 受 到 了 新 加 坡 獨 特 的 文 化 魅 力 和 歷 史 底 蘊 。 此 次 新 加 坡 研 學 活 動 , 不 僅 讓 同 學 們 感 受 到 了 新 加 坡 獨 特 的 治 理 模 式 、 優 質 的 教 育 資 源 和 先 進 的 科 技 創 新 , 還 增 強 了 他 們 的 跨 文 化 溝 通 能 力 和 團 隊 協 作 精 神 。 同 學 們 紛 紛 表 示 , 此 次 研 學 活 動 不 僅 開 闊 了 視 野 , 增 長 了 見 識 , 還 激 發 了 他 們 對 未 來 學 習 與 2 0 2 4 0 8 2 2 “ 聚 焦 審 核 評 估 工 作 、 守 穩 學 生 安 全 底 線 、 凝 聚 學 工 力 量 開 新 局 ” — — 學 校 召 開 2 0 2 4 年 秋 季 學 期 學 生 工 作 會 議 2 2 2 0 2 4 0 8 “ 聚 焦 審 核 評 估 工 作 、 守 穩 學 生 安 全 底 線 、 凝 聚 學 工 力 量 開 新 局 ” — — 學 校 召 開 2 0 2 4 年 秋 季 學 期 學 生 工 作 會 議 本 網 訊 : 8 月 2 1 日 下 午 , 學 校 在 學 術 報 告 廳 二 樓 召 開 2 0 2 4 年 秋 季 學 期 學 生 工 作 會 議 。 學 校 黨 委 副 書 記 、 紀 委 書 記 、 副 校 長 李 吉 友 出 席 并 講 話 , 學 工 系 統 全 體 成 員 參 加 會 議 。 會 議 由 學 生 工 作 處 相 關 負 責 人 主 持 。 會 議 現 場 會 上 , 學 生 工 作 處 和 校 團 委 負 責 人 分 別 對 2 0 2 4 年 上 半 年 工 作 進 行 回 顧 小 結 , 就 學 工 系 統 迎 接 本 科 教 育 教 學 審 核 評 估 、 學 生 安 全 穩 定 等 重 點 工 作 進 行 安 排 部 署 ; 對 獲 評 2 0 2 4 年 上 半 年 學 生 工 作 安 全 穩 定 獎 的 管 理 學 院 等 七 個 二 級 學 院 進 行 了 表 彰 ; 文 學 與 教 育 學 院 、 高 職 學 院 黨 總 支 負 責 人 作 學 生 安 全 事 件 教 訓 警 示 發 言 ; 學 生 工 作 處 負 責 人 分 別 解 讀 了 《 陜 西 國 際 商 貿 學 院 學 生 工 作 月 量 化 考 核 指 標 》 和 《 陜 西 國 際 商 貿 學 院 輔 導 員 職 級 晉 升 實 施 辦 法 》 等 制 度 文 件 。 表 彰 現 場 黨 委 副 書 記 、 紀 委 書 記 、 副 校 長 李 吉 友 講 話 李 吉 友 在 講 話 中 強 調 , 本 科 教 育 教 學 審 核 評 估 事 關 學 校 高 質 量 發 展 工 作 大 局 , 學 工 系 統 全 員 要 進 一 步 提 高 思 想 認 識 , 以 更 加 扎 實 有 效 的 行 動 推 動 各 項 迎 評 工 作 落 地 落 實 、 做 好 做 優 , 他 要 求 : 一 是 要 聚 焦 審 核 評 估 , 要 深 入 學 習 把 握 審 核 評 估 的 目 標 與 意 義 , 緊 扣 審 核 評 估 的 工 作 重 點 與 關 鍵 指 標 , 做 好 支 撐 材 料 的 梳 理 和 凝 練 工 作 , 全 面 開 展 開 展 教 育 教 學 審 核 評 估 知 識 宣 講 工 作 , 將 “ 人 人 參 與 審 核 評 估 ” 作 2 0 2 4 0 8 1 7 我 校 召 開 中 國 國 際 大 學 生 創 新 大 賽 ( 2 0 2 4 ) 國 賽 備 賽 動 員 會 1 7 2 0 2 4 0 8 我 校 召 開 中 國 國 際 大 學 生 創 新 大 賽 ( 2 0 2 4 ) 國 賽 備 賽 動 員 會 本 網 訊 : 8 月 1 6 日 下 午 , 我 校 第 十 屆 中 國 國 際 大 學 生 創 新 大 賽 ( 2 0 2 4 ) 國 賽 備 賽 動 員 會 在 高 職 學 院 會 議 室 召 開 。 校 長 助 理 王 文 博 出 席 會 議 并 作 重 要 講 話 。 高 職 學 院 黨 政 領 導 , 教 學 、 學 管 干 部 , 省 賽 金 獎 項 目 團 隊 指 導 教 師 、 團 隊 成 員 , 以 及 創 新 創 業 學 院 黨 政 領 導 , 相 關 科 室 負 責 人 5 0 余 人 參 加 了 會 議 。 創 新 創 業 學 院 直 屬 黨 支 部 書 記 李 航 運 主 持 會 議 。 會 上 , 第 十 屆 中 國 國 際 大 學 生 創 新 大 賽 ( 2 0 2 4 ) 省 賽 金 獎 項 目 團 隊 指 導 教 師 代 表 王 昭 老 師 、 項 目 負 責 同 學 分 別 作 備 賽 表 態 發 言 ; 高 職 學 院 院 長 徐 向 宇 表 示 此 次 大 賽 成 績 的 取 得 , 與 學 校 及 創 新 創 業 學 院 在 備 戰 此 次 省 賽 中 給 予 的 支 持 與 幫 助 是 密 不 可 分 的 , 學 校 邀 請 創 新 創 業 專 家 導 師 以 講 座 、 集 中 培 訓 、 一 對 一 指 導 等 形 式 指 導 項 目 對 項 目 的 優 化 起 到 了 至 關 重 要 的 作 用 。 下 一 步 備 戰 國 賽 , 高 職 學 院 將 舉 全 院 之 力 做 好 各 項 工 作 , 一 定 不 負 董 事 長 及 學 校 領 導 的 期 望 , 爭 取 大 賽 更 高 更 好 的 成 績 。 校 長 助 理 王 文 博 出 席 會 議 并 講 話 高 職 學 院 院 長 徐 向 宇 發 言 創 新 創 業 學 院 副 院 長 李 春 苗 作 動 員 講 話 , 希 望 高 職 學 院 要 進 一 步 明 確 目 標 , 提 高 思 想 認 識 ; 重 視 項 目 團 隊 , 各 方 協 同 發 力 , 認 真 打 磨 項 目 , 做 好 參 賽 材 料 準 備 , 力 爭 在 國 賽 中 取 得 新 的 突 破 、 新 的 成 績 。 創 新 創 業 學 院 副 院 長 李 春 苗 作 大 2 0 2 4 0 8 1 5 學 校 召 開 2 0 2 4 年 秋 季 學 期 教 學 工 作 專 題 會 議 1 5 2 0 2 4 0 8 學 校 召 開 2 0 2 4 年 秋 季 學 期 教 學 工 作 專 題 會 議 本 網 訊 : 8 月 1 4 日 下 午 , 學 校 在 尚 勤 樓 第 二 會 議 室 召 開 了 2 0 2 4 2 0 2 5 學 年 第 一 學 期 教 學 工 作 專 題 會 議 。 副 校 長 張 富 林 出 席 會 議 , 教 務 處 、 教 師 發 展 中 心 、 圖 書 館 、 信 息 化 中 心 負 責 人 , 各 教 學 單 位 負 責 人 , 質 量 控 制 與 評 估 中 心 科 級 以 上 人 員 參 加 會 議 。 會 議 由 校 長 助 理 王 文 博 主 持 。 會 上 , 王 文 博 對 新 學 期 的 工 作 進 行 了 詳 細 部 署 , 對 圖 書 館 、 信 息 化 中 心 、 教 師 發 展 中 心 、 質 量 控 制 與 評 估 中 心 以 及 教 務 處 的 工 作 重 點 和 要 求 進 行 了 強 調 。 他 表 示 , 1 0 月 中 旬 我 校 將 迎 接 審 核 評 估 線 上 和 入 校 考 察 , 目 前 全 校 正 處 于 迎 評 前 任 務 最 艱 巨 、 最 緊 張 的 時 段 , 學 校 教 育 教 學 各 項 工 作 都 要 緊 張 有 序 、 忙 而 不 亂 , 全 力 做 好 審 核 評 估 迎 評 促 建 各 項 任 務 落 實 , 各 相 關 部 門 要 緊 密 配 合 , 確 保 新 學 期 的 教 學 工 作 順 利 進 行 。 各 相 關 部 門 的 負 責 人 依 次 匯 報 了 本 部 門 新 學 期 的 工 作 計 劃 安 排 和 近 期 開 展 情 況 。 質 量 控 制 與 評 估 中 心 負 責 人 詳 細 介 紹 了 近 期 和 下 半 年 審 核 評 估 工 作 的 具 體 計 劃 , 強 調 了 評 建 工 作 幾 個 關 鍵 環 節 的 時 間 節 點 和 具 體 工 作 要 求 , 并 對 存 在 的 問 題 提 出 了 改 進 措 施 。 教 務 處 負 責 人 重 點 介 紹 了 新 學 期 的 教 學 安 排 和 課 程 改 革 計 劃 , 強 調 了 提 高 教 學 質 量 的 重 要 性 , 特 別 是 各 教 學 單 位 要 分 類 分 批 做 好 不 同 對 象 教 師 的 磨 課 工 作 , 提 高 青 年 教 師 課 堂 教 學 水 2 0 2 4 0 7 2 8 我 校 參 加 C I Q A 成 立 五 周 年 ( 換 屆 ) 大 會 暨 高 校 分 類 特 色 發 展 與 質 量 保 障 論 壇 2 8 2 0 2 4 0 7 我 校 參 加 C I Q A 成 立 五 周 年 ( 換 屆 ) 大 會 暨 高 校 分 類 特 色 發 展 與 質 量 保 障 論 壇 本 網 訊 : 2 0 2 4 年 7 月 2 5 日 2 7 日 , 在 廣 東 江 門 隆 重 舉 行 “ C I Q A 成 立 五 周 年 ( 換 屆 ) 大 會 暨 高 校 分 類 特 色 發 展 與 質 量 保 障 論 壇 ” , 本 次 大 會 由 全 國 高 校 質 量 保 障 機 構 聯 盟 主 辦 、 五 邑 大 學 承 辦 、 北 京 競 業 達 數 碼 科 技 股 份 有 限 公 司 協 辦 , 本 次 會 議 特 邀 教 育 部 高 等 教 育 司 、 教 育 部 教 育 督 導 局 、 教 育 部 教 育 質 量 評 估 中 心 等 主 管 部 門 領 導 和 質 量 保 障 體 系 建 設 領 域 知 名 專 家 學 者 、 各 典 型 建 設 標 桿 院 校 代 表 圍 繞 會 議 主 題 進 行 深 入 解 讀 、 專 業 指 導 和 交 流 研 討 , 來 自 全 國 5 0 0 多 位 高 校 代 表 參 加 會 議 。 作 為 C I Q A 聯 盟 的 常 務 理 事 單 位 , 我 校 校 長 助 理 王 文 博 及 相 關 部 門 負 責 人 參 加 了 本 次 會 議 。 本 次 大 會 特 設 專 家 主 旨 報 告 、 平 行 論 壇 、 頒 獎 儀 式 、 課 題 發 布 和 論 文 征 集 五 個 板 塊 , 共 計 2 9 場 報 告 , 圍 繞 高 校 分 類 特 色 發 展 與 質 量 保 障 等 核 心 議 題 進 行 先 進 經 驗 分 享 和 深 入 研 討 , 共 同 探 索 質 量 保 障 體 系 建 設 的 新 思 路 、 新 路 徑 、 新 方 法 。 會 議 由 五 邑 大 學 副 校 長 董 超 俊 主 持 , 五 邑 大 學 黨 委 書 記 王 建 剛 致 辭 。 廈 門 大 學 教 育 研 究 院 鄔 大 光 教 授 作 題 為 《 重 新 認 識 本 科 教 育 》 的 報 告 。 他 從 目 前 是 一 個 重 新 認 識 高 等 教 育 的 時 代 引 入 , 指 出 當 下 中 國 高 等 教 育 需 要 重 新 認 識 高 等 教 育 、 專 業 建 設 、 教 學 管 理 、 教 學 改 革 、 教 學 組 織 以 及 重 新 認 識 大 學 教 育 面 臨 2 0 2 4 0 7 2 8 學 校 召 開 暑 期 維 修 修 繕 項 目 階 段 工 作 推 進 會 2 8 2 0 2 4 0 7 學 校 召 開 暑 期 維 修 修 繕 項 目 階 段 工 作 推 進 會 本 網 訊 : 為 加 速 推 進 暑 期 維 修 修 繕 項 目 的 進 度 , 7 月 2 6 日 下 午 , 學 校 召 開 暑 期 維 修 修 繕 項 目 階 段 工 作 推 進 會 。 學 校 執 行 校 長 賈 明 遠 出 席 會 議 并 講 話 , 后 勤 保 障 處 科 級 以 上 人 員 參 加 會 議 。 會 議 由 校 長 助 理 張 利 軍 主 持 。 會 上 , 后 勤 各 科 室 負 責 人 詳 細 匯 報 了 暑 期 包 抓 項 目 階 段 進 展 情 況 、 預 計 完 成 時 間 以 及 和 需 要 協 同 解 決 的 問 題 。 后 勤 各 相 關 負 責 人 分 別 對 主 管 項 目 階 段 工 作 實 施 情 況 和 下 一 階 段 工 作 任 務 安 排 作 了 系 統 整 體 的 匯 報 , 并 就 強 化 項 目 全 過 程 管 理 , 緊 盯 項 目 進 度 、 項 目 安 全 、 項 目 質 量 , 對 各 項 目 負 責 人 提 出 明 確 的 要 求 和 具 體 指 導 意 見 。 賈 明 遠 在 講 話 時 表 示 , 項 目 負 責 人 盡 職 盡 責 , 做 到 了 任 務 清 晰 、 責 任 清 晰 、 目 標 清 晰 , 體 現 了 后 勤 人 的 責 任 與 擔 當 , 并 代 表 學 校 向 暑 期 辛 勤 付 出 的 后 勤 人 員 表 示 衷 心 感 謝 。 他 就 持 續 圍 繞 安 全 、 質 量 、 進 度 做 好 下 階 段 維 修 工 作 提 出 了 三 點 要 求 : 一 是 搶 工 搶 時 。 維 修 修 繕 任 務 面 臨 時 間 緊 、 任 務 重 的 現 實 考 驗 , 要 抓 緊 時 間 , 加 快 進 度 , 確 保 質 量 與 安 全 , 保 證 在 計 劃 時 間 內 完 成 任 務 ; 二 是 強 化 精 管 。 要 從 嚴 從 小 從 細 抓 好 對 項 目 全 過 程 、 全 方 位 管 理 , 要 結 合 實 際 , 因 地 制 宜 , 持 續 對 項 目 計 劃 、 執 行 、 監 控 等 各 個 環 節 進 行 精 細 化 的 控 制 和 優 化 , 提 高 維 修 修 繕 工 作 效 率 和 質 量 ; 三 是 協 同 推 進 。 部 門 、 各 單 2 0 2 4 0 7 2 5 喜 訊 ! 熱 烈 祝 賀 我 校 成 為 陜 西 省 計 算 機 教 育 學 會 理 事 單 位 2 5 2 0 2 4 0 7 喜 訊 ! 熱 烈 祝 賀 我 校 成 為 陜 西 省 計 算 機 教 育 學 會 理 事 單 位 本 網 訊 : 7 月 2 1 日 至 7 月 2 4 日 , 陜 西 省 計 算 機 教 育 學 會 召 開 了 第 九 屆 理 事 會 2 0 2 4 年 會 員 代 表 大 會 暨 學 術 年 會 。 本 次 會 議 由 陜 西 省 計 算 機 教 育 學 會 主 辦 , 渭 南 師 范 學 院 承 辦 。 西 安 交 通 大 學 、 西 北 工 業 大 學 、 西 安 電 子 科 技 大 學 、 西 北 大 學 、 西 北 農 林 科 技 大 學 等 我 省 7 0 余 家 理 事 單 位 的 領 導 、 理 事 、 專 家 、 會 員 代 表 共 計 1 6 0 余 人 參 加 會 議 。 我 校 信 息 工 程 學 院 負 責 人 參 加 會 議 , 并 成 功 增 補 為 學 會 理 事 , 我 校 同 時 成 為 學 會 的 理 事 單 位 。 陜 西 省 計 算 機 教 育 學 會 成 立 于 1 9 8 9 年 , 是 由 陜 西 省 高 等 院 校 及 其 他 各 類 學 校 或 研 究 機 構 中 從 事 計 算 機 教 育 的 單 位 和 教 育 工 作 者 組 成 的 省 級 一 級 學 會 。 目 前 , 會 員 單 位 涵 蓋 省 內 6 0 余 所 高 等 院 校 以 及 1 0 多 家 教 育 相 關 企 業 。 3 5 年 來 , 學 會 堅 持 “ 創 新 、 求 實 、 協 作 、 提 高 ” 的 精 神 , 不 斷 發 展 壯 大 , 已 成 為 陜 西 計 算 機 教 育 工 作 者 重 要 的 學 術 交 流 、 教 學 理 念 分 享 的 重 要 平 臺 , 為 陜 西 省 乃 至 西 北 地 區 的 計 算 機 教 育 做 出 了 重 要 的 貢 獻 。 大 會 精 彩 紛 呈 , 現 場 群 英 薈 萃 、 座 無 虛 席 , 參 會 嘉 賓 熱 情 洋 溢 。 本 次 大 會 的 主 題 是 “ A I 賦 能 教 育 , 校 企 協 同 育 人 ” 。 會 議 探 討 了 計 算 機 教 育 的 最 新 發 展 趨 勢 , 分 享 了 教 育 教 學 改 革 成 果 , 并 就 如 何 將 A I 技 術 融 入 教 學 實 踐 等 議 題 進 行 了 深 入 交 流 。 會 議 還 設 有 2 0 2 4 0 7 2 4 我 校 圖 書 館 召 開 管 理 干 部 中 期 工 作 匯 報 會 2 4 2 0 2 4 0 7 我 校 圖 書 館 召 開 管 理 干 部 中 期 工 作 匯 報 會 本 網 訊 : 7 月 2 4 日 上 午 , 圖 書 館 召 開 2 0 2 4 年 中 期 工 作 總 結 匯 報 會 , 校 長 助 理 王 文 博 出 席 會 議 , 聽 取 圖 書 館 領 導 班 子 及 各 科 室 負 責 人 上 半 年 工 作 總 結 匯 報 并 就 工 作 中 存 在 的 問 題 進 行 研 討 。 圖 書 館 負 責 人 從 審 核 評 估 迎 評 促 建 工 作 、 教 育 輔 助 支 持 服 務 、 圖 書 館 文 化 建 設 、 圖 書 館 隊 伍 建 設 及 工 作 中 存 在 的 問 題 這 五 個 方 面 全 面 總 結 了 圖 書 館 上 半 年 的 工 作 完 成 情 況 和 取 得 的 成 績 , 充 分 肯 定 了 全 體 館 員 的 共 同 努 力 和 辛 苦 付 出 。 圖 書 館 相 關 負 責 人 分 別 就 黨 建 與 業 務 雙 融 雙 促 工 作 , 文 獻 資 源 建 設 、 學 風 建 設 、 品 牌 建 設 等 分 管 業 務 開 展 情 況 , 取 得 成 績 、 存 在 問 題 和 下 一 步 工 作 計 劃 進 行 了 總 結 匯 報 。 各 科 室 主 任 分 別 就 上 半 年 部 室 工 作 開 展 情 況 進 行 匯 報 。 王 文 博 對 圖 書 館 中 期 工 作 匯 報 進 行 點 評 。 他 指 出 , 各 科 室 工 作 匯 報 重 點 突 出 、 內 容 豐 富 , 館 內 各 項 重 點 工 作 推 進 有 序 。 就 匯 報 內 容 , 他 提 出 三 點 建 議 : 一 是 各 科 室 要 以 評 估 工 作 為 引 領 , 扎 實 做 好 各 項 評 估 任 務 , 制 定 改 進 措 施 , 明 確 目 標 , 確 保 每 項 工 作 都 落 到 實 處 。 二 是 完 善 電 子 資 源 建 設 及 利 用 情 況 , 借 助 現 代 化 技 術 手 段 , 為 讀 者 提 供 便 捷 的 在 線 服 務 , 滿 足 多 元 化 閱 讀 需 求 , 提 高 圖 書 館 服 務 水 平 。 三 是 積 極 主 動 與 二 級 學 院 對 接 , 做 好 學 生 入 館 學 習 引 流 工 作 , 吸 引 更 多 學 生 走 進 圖 書 館 , 提 高 圖 院 部 動 態 C S I I C E v e n t s 通 知 公 告 C S I I C N o t i c s 查 看 更 多 > 2 9 2 0 2 4 0 8 一 封 感 謝 信 本 網 訊 : 近 日 , 漢 中 勉 縣 資 助 中 心 發 來 感 謝 信 , 對 我 校 一 直 幫 扶 漢 中 勉 縣 資 助 中 心 表 示 感 謝 。 我 校 與 漢 中 勉 縣 資 助 . . . 2 8 2 0 2 4 0 8 【 審 核 評 估 】 學 校 開 展 2 0 2 4 年 暑 期 實 習 專 項 檢 查 工 作 本 網 訊 : 為 全 面 了 解 和 掌 握 暑 期 學 生 實 習 現 狀 , 進 一 步 加 強 實 習 過 程 管 理 和 監 控 , 7 月 至 8 月 , 教 務 處 聯 合 學 生 職 業 . . . 2 6 2 0 2 4 0 8 【 審 核 評 估 】 健 康 攜 手 , 助 力 就 業 — — 醫 藥 學 院 赴 長 安 醫 院 開 展 “ 訪 企 拓 崗 促 就 業 ” 活 動 , 搭 建 校 企 合 作 新 橋 梁 2 6 2 0 2 4 0 8 【 審 核 評 估 】 高 職 學 院 召 開 2 0 2 4 年 秋 季 學 期 開 學 工 作 會 議 查 看 更 多 > 2 3 2 0 2 4 0 8 中 華 人 民 共 和 國 學 位 法 中 華 人 民 共 和 國 學 位 法 ( 2 0 2 4 年 4 月 2 6 日 第 十 四 屆 全 國 人 民 代 表 大 會 常 務 委 員 會 第 九 次 會 議 通 過 ) 目 錄 第 一 章   總 . . . 1 3 2 0 2 4 0 8 校 園 施 工 期 間 安 全 的 溫 馨 提 醒 0 3 2 0 2 4 0 7 暑 期 后 勤 環 境 改 造 提 升 施 工 安 全 告 知 書 各 部 門 、 各 單 位 : 根 據 學 校 暑 期 工 作 安 排 , 后 勤 保 障 處 將 對 南 北 校 區 多 個 區 域 開 展 粉 刷 、 地 磚 更 換 、 原 木 門 拆 除 及 . . . 0 2 2 0 2 4 0 7 關 于 我 校 2 0 2 4 年 度 陜 西 省 科 學 技 術 獎 擬 提 名 項 目 的 公 示 各 單 位 : 依 照 《 陜 西 省 教 育 廳 辦 公 室 關 于 2 0 2 4 年 度 省 科 學 技 術 獎 提 名 工 作 的 通 知 》 文 件 要 求 , 學 校 積 極 組 織 , 經 科 . . . 媒 體 聚 焦 C S I I C M e d i a 查 看 更 多 > 陜 西 國 際 商 貿 學 院 與 企 業 舉 行 網 安 人 才 培 養 中 心 簽 約 掛 牌 儀 式 2 0 2 4 0 8 2 6 陜 西 國 際 商 貿 學 院 與 企 業 舉 行 網 安 人 才 培 養 中 心 簽 約 掛 牌 儀 式 2 0 2 4 0 8 2 6 陜 西 國 際 商 貿 學 院 與 企 業 舉 行 網 安 人 才 培 養 中 心 簽 約 掛 牌 儀 式 2 0 2 4 0 8 2 6 陜 西 國 際 商 貿 學 院 與 企 業 舉 行 網 安 人 才 培 養 中 心 簽 約 掛 牌 儀 式 2 0 2 4 0 8 2 6 陜 西 國 際 商 貿 學 院 師 生 在 2 0 2 4 年 第 十 二 屆 全 國 高 校 數 字 藝 術 設 計 大 賽 ( N C D A ) 中 獲 佳 績 2 0 2 4 0 8 1 4 陜 西 國 際 商 貿 學 院 師 生 在 2 0 2 4 年 第 十 二 屆 全 國 高 校 數 字 藝 術 設 計 大 賽 ( N C D A ) 中 獲 佳 績 2 0 2 4 0 8 1 4 學 術 動 態 C S I I C E v e n t s 查 看 更 多 > 1 4 0 8 2 0 2 4 研 學 步 長 文 化 彰 顯 審 核 評 估 特 色 時 間 : 1 4 0 8 2 0 2 4 一 本 對 生 命 充 滿 敬 意 和 熱 愛 的 科 普 書 時 間 : 1 3 0 8 2 0 2 4 A I 技 術 賦 能 課 堂 教 學 — — 以 大 數 據 與 會 計 專 業 為 例 時 間 : 1 3 0 8 2 0 2 4 創 新 創 業 教 育 背 景 下 民 辦 高 校 服 裝 專 業 S P O C 混 合 教 學 模 式 設 計 與 實 踐 時 間 : 1 2 0 8 2 0 2 4 黃 炎 培 大 職 業 教 育 觀 指 導 下 科 教 融 匯 育 人 體 系 研 究 時 間 : 1 2 0 8 2 0 2 4 ? 論 賈 平 凹 長 篇 小 說 中 “ 修 復 拯 救 ” 式 人 物 的 塑 造 時 間 : 校 園 文 化 C u l t u r a l c a m p u s 視 頻 商 院 M e d i a B u s i n e s s S c h o o l 思 政 教 育 I d e o l o g i c a l a n d P o l i t i c a l E d u c a t i o n 教 育 教 學 E d u c a t i o n a n d T e a c h i n g 國 際 交 流 I n t e r n a t i o n a l E x c h a n g e 人 物 故 事 V i d e o B u s i n e s s S c h o o l 數 據 商 院 1 9 9 7 學 校 由 步 長 制 藥 創 辦 于 1 9 9 7 年 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 余 名 在 校 學 生 1 院 士 專 家 工 作 站 1 個 4 建 成 省 級 實 驗 教 學 示 范 中 心 4 個 、 虛 擬 仿 真 實 驗 教 學 示 范 中 心 2 個 3 省 級 重 點 實 驗 室 3 個 7 有 1 個 國 家 級 和 6 個 省 級 一 流 本 科 專 業 建 設 點 3 5 擁 有 3 5 個 本 科 專 業 、 2 2 個 高 職 專 業 專 題 網 站 C S I I C F o c u s 聯 系 我 們 陜 西 省 西 安 市 西 咸 新 區 灃 西 新 城 大 學 園 統 一 西 路 3 5 號 0 2 9 3 3 8 1 3 5 5 5 , 3 3 8 1 4 5 5 5 關 于 我 們 | 聯 系 我 們 | 網 站 地 圖 | 法 律 聲 明 | 友 情 鏈 接 | 關 注 我 們 C o p y r i g h t 2 0 2 4 陜 西 國 際 商 貿 學 院 ? ? | ? ? 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歡迎來到C程序設計入門到精通的全面培訓!本培訓旨在為初學者和希望提升技能的經驗豐富的程序員提供循序漸進的指南,模塊1,C語言基礎1.1入門什么是C語言,為什么學習C語言,設置開發環境1.2數據類型和變量了解基本數據類型,int、float、char等,聲明和使用變量常量和關鍵變量1.3運算符和表達式算術、關系和邏輯運算符表達式和優先級...。

最新資訊 2024-09-08 21:04:24

站長源碼:為初學者和專業人士打造網站的理想解決方案 (站長源碼交易平臺)

站長源碼:為初學者和專業人士打造網站的理想解決方案 (站長源碼交易平臺)

站長源碼是一個專門提供網站源碼交易的平臺,為初學者和專業人士提供了打造網站的理想解決方案,無論你是剛接觸網站開發的新手,還是經驗豐富的網頁設計師,都可以在站長源碼找到滿足你需求的資源,初學者友好站長源碼對初學者非常友好,提供了大量易于理解的教程和資源,這些教程涵蓋了網站開發的各個方面,從如何選擇域名和主機,到如何編寫HTML和CSS代...。

最新資訊 2024-09-08 12:09:11

動畫代碼中的高級技術:探索流暢動畫的無窮潛力 (動畫的代碼是什么)

動畫代碼中的高級技術:探索流暢動畫的無窮潛力 (動畫的代碼是什么)

物體相互碰撞,粒子系統,粒子系統用于創建大量小粒子效果,例如爆炸、煙霧或水,它們可以為動畫增添深度和復雜性,利用高級技術為了利用高級動畫技術,您需要了解以下幾點,了解動畫原理,在使用高級技術之前,了解動畫的基本原理非常重要,這將幫助您創建更有效的動畫并避免常見的錯誤,選擇合適的工具,有許多不同的動畫庫和框架可用于幫助您創建動畫,選擇最...。

最新資訊 2024-09-06 09:24:53

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