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如 何 使 用 A I 工 具 改 原 唱 中 的 歌 詞 、 語 種 以 及 演 唱 者 ? 改 歌 詞 : 就 是 把 原 唱 中 的 歌 詞 修 改 成 自 己 想 要 創 作 的 歌 詞 ; 改 語 種 : 就 是 可 把 原 唱 的 語 種 換 成 另 一 種 語 種 , 比 如 , 把 日 文 改 為 中 文 , 把 英 文 改 為 中 文 , 還 可 以 把 國 語 改 為 粵 語 等 等 ; 想 學 習 更 多 音 樂 知 識 , 可 加 微 : Y S P A R S L Y 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 8 9 1 如 何 快 速 地 制 作 一 首 原 創 歌 曲 ? 本 視 頻 分 享 如 何 能 快 速 制 作 一 首 原 創 歌 曲 、 制 作 原 創 歌 曲 會 用 到 哪 些 具 體 的 軟 件 和 工 具 的 相 關 內 容 , 如 果 想 要 進 一 步 免 費 學 習 A I 音 樂 制 作 , 請 加 微 群 : C u b a s e 軟 件 及 A I 音 樂 工 具 ; 或 者 掃 碼 下 方 置 頂 問 題 處 的 二 維 碼 進 群 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 7 9 5 如 何 成 為 有 專 業 素 養 的 優 質 主 播 目 前 直 播 這 個 行 業 他 已 經 進 入 到 了 一 個 競 爭 比 較 激 烈 的 階 段 了 , 我 相 信 大 家 能 夠 感 受 到 目 前 的 主 播 數 量 是 越 來 越 多 了 , 這 是 因 為 普 通 素 人 主 播 不 斷 在 增 長 , 這 對 于 新 主 播 的 成 長 考 驗 也 增 加 了 難 度 , 那 么 如 何 成 為 一 名 有 專 業 素 養 的 優 質 主 播 呢 ? 讓 我 們 來 聽 聽 專 業 主 播 的 分 享 內 容 共 1 課 時 w x _ T m S G m 免 費 9 4 1 如 何 成 為 一 句 優 秀 的 電 臺 主 播 成 為 一 個 優 秀 的 電 臺 語 音 主 播 需 要 結 合 多 方 面 的 技 能 和 素 養 , 包 括 發 聲 技 巧 、 內 容 策 劃 、 互 動 能 力 以 及 技 術 操 作 等 。 視 頻 是 一 些 關 鍵 的 建 議 共 1 課 時 N e w _ l y 1 2 3 免 費 1 1 3 9 如 何 培 養 自 己 的 個 人 A I 歌 聲 ? 用 自 己 的 A I 歌 聲 演 唱 歌 曲 水 平 如 何 ? 如 何 培 養 自 己 的 個 人 A I 歌 聲 ? 用 自 己 的 A I 歌 聲 演 唱 歌 曲 水 平 如 何 ? 本 視 頻 把 步 驟 和 小 編 自 己 的 A I 歌 聲 翻 唱 的 歌 曲 放 在 最 后 了 , 如 果 想 擁 有 自 己 個 人 的 A I 歌 聲 , 可 聯 系 下 方 電 話 ; 1 5 8 1 5 3 8 5 8 0 9 / 1 8 8 2 5 2 5 4 5 0 2 ( 微 信 同 步 ) 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 5 1 8 哪 些 音 樂 領 域 的 傳 統 職 業 可 能 會 逐 步 被 淘 汰 ? 哪 些 音 樂 領 域 的 傳 統 職 業 可 能 會 逐 步 被 淘 汰 ? 音 樂 編 輯 : 隨 著 A I 音 頻 編 輯 工 具 的 普 及 , 傳 統 音 樂 編 輯 師 的 需 求 可 能 會 減 少 , 尤 其 是 在 進 行 重 復 性 編 輯 任 務 時 。 混 音 師 : 基 礎 混 音 工 作 可 以 通 過 A I 自 動 化 完 成 , 可 能 減 少 對 手 工 混 音 師 的 需 求 , 特 別 是 一 些 簡 單 的 混 音 任 務 。 部 分 音 樂 制 作 人 : A I 能 夠 生 成 音 樂 作 品 , 包 括 編 曲 和 和 聲 , 可 能 減 少 對 部 分 音 樂 制 作 人 的 需 求 , 尤 其 是 那 些 從 事 基 礎 、 重 復 性 工 作 的 制 作 人 。 雖 然 A I 技 術 可 以 提 高 音 樂 創 作 和 制 作 的 效 率 , 但 也 可 能 對 一 些 依 賴 重 復 性 任 務 和 基 礎 技 能 的 音 樂 從 業 者 造 成 就 業 壓 力 。 因 此 , 未 來 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 0 6 0 傳 統 音 樂 制 作 與 A I 音 樂 制 作 的 區 別 有 哪 些 ? 本 視 頻 具 體 闡 述 了 , 傳 統 音 樂 制 作 與 A I 音 樂 制 作 的 區 別 。 傳 統 的 音 樂 制 作 與 A I 音 樂 制 作 有 幾 個 主 要 區 別 : 1 . * * 創 作 過 程 的 主 體 * * : * * 傳 統 音 樂 制 作 * * 依 賴 于 人 類 作 曲 家 、 編 曲 家 和 音 樂 制 作 人 的 創 造 力 和 技 能 。 這 涉 及 到 音 樂 理 論 、 和 聲 、 節 奏 等 方 面 的 深 度 理 解 和 人 類 的 審 美 感 受 。 * * A I 音 樂 制 作 * * 則 是 利 用 人 工 智 能 算 法 和 機 器 學 習 技 術 生 成 音 樂 。 A I 可 以 通 過 學 習 大 量 現 有 音 樂 作 品 的 模 式 和 風 格 , 來 生 成 新 的 音 樂 作 品 。 2 . * * 創 意 和 靈 感 來 源 * * : * * 傳 統 音 樂 制 作 * * 通 常 源 于 作 曲 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 2 5 0 太 好 聽 了 吧 ! 歌 曲 《 心 痛 》 , 9 9 元 A I 編 曲 小 樣 展 示 , 全 程 由 A I 工 具 創 作 , 僅 需 十 幾 分 鐘 A I 編 曲 小 樣 展 示 : A I 作 詞 : 9 9 元 ( 提 供 歌 名 及 要 求 , 亦 可 只 有 歌 名 ) A I 編 曲 小 樣 : 9 9 元 ( 提 供 歌 詞 、 音 樂 風 格 、 流 派 等 基 礎 信 息 ) 記 譜 打 譜 : 1 9 9 元 ( 提 供 完 整 歌 曲 , 含 前 奏 、 間 奏 與 尾 奏 ) A I 音 樂 視 頻 : 2 9 9 元 ( 提 供 完 整 歌 曲 ) 養 成 個 人 A I 歌 手 : 9 9 9 , 演 唱 1 0 0 元 / 首 傳 統 的 編 曲 混 音 加 微 詳 聊 微 信 號 : L N Z S L N H S Y 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 1 6 6 驚 ! 每 個 人 都 可 以 做 歌 手 了 ! 歌 手 及 錄 音 師 都 要 失 業 了 ! 這 款 創 造 動 人 歌 聲 的 A I 工 具 , 小 編 已 經 將 這 款 歌 手 A I 工 具 下 載 鏈 接 放 在 下 方 了 驚 ! 歌 手 及 錄 音 師 都 要 失 業 了 ! 每 個 人 都 可 以 做 歌 手 ! 這 款 創 造 動 人 歌 聲 的 A I 工 具 , 小 編 已 經 將 這 款 歌 手 A I 工 具 下 載 鏈 接 : h t t p s : / / a c e s t u d i o . t i m e d o m a i n . c n / , 也 可 搜 索 : A C E S t u d i o ; 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 2 5 4 正 在 直 播 樂 器 法 公 開 講 座 介 紹 各 款 樂 器 的 演 奏 方 法 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 直 播 中 最 新 課 程 抖 音 不 露 臉 語 音 電 臺 主 播 招 募 令 抖 音 不 露 臉 語 音 電 臺 主 播 招 募 令 嶺 南 之 聲 傳 媒 抖 音 抖 音 不 露 臉 語 音 電 臺 主 播 招 募 令 基 礎 提 成 : 4 5 % ( 主 播 每 日 自 行 提 現 無 稅 ) 免 費 服 務 項 目 : 運 營 對 接 : 1 V 1 專 業 運 營 對 接 / 直 播 間 裝 飾 專 屬 設 計 / 直 播 干 貨 培 訓 / 0 粉 直 播 權 限 開 通 / 直 播 內 容 策 劃 / 直 播 數 據 復 盤 / 跟 播 服 務 等 等 直 播 內 容 : 每 日 更 新 直 播 話 題 / 直 播 技 巧 / 熱 門 歌 單 / 熱 門 短 視 頻 文 案 音 樂 等 等 賬 號 扶 持 : 內 容 剪 輯 / 視 頻 剪 輯 制 作 / 視 頻 投 稿 / 直 播 切 片 剪 輯 制 作 / 歌 單 封 面 制 作 流 量 扶 持 : 0 粉 開 播 流 量 扶 持 / 電 臺 垂 類 內 容 流 量 扶 持 / 抖 音 極 速 流 量 扶 持 時 長 獎 勵 : 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 7 9 8 如 何 使 用 A I 工 具 改 原 唱 中 的 歌 詞 、 語 種 以 及 演 唱 者 ? 如 何 使 用 A I 工 具 改 原 唱 中 的 歌 詞 、 語 種 以 及 演 唱 者 ? 改 歌 詞 : 就 是 把 原 唱 中 的 歌 詞 修 改 成 自 己 想 要 創 作 的 歌 詞 ; 改 語 種 : 就 是 可 把 原 唱 的 語 種 換 成 另 一 種 語 種 , 比 如 , 把 日 文 改 為 中 文 , 把 英 文 改 為 中 文 , 還 可 以 把 國 語 改 為 粵 語 等 等 ; 想 學 習 更 多 音 樂 知 識 , 可 加 微 : Y S P A R S L Y 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 8 9 1 如 何 快 速 地 制 作 一 首 原 創 歌 曲 ? 本 視 頻 分 享 如 何 能 快 速 制 作 一 首 原 創 歌 曲 、 制 作 原 創 歌 曲 會 用 到 哪 些 具 體 的 軟 件 和 工 具 的 相 關 內 容 , 如 果 想 要 進 一 步 免 費 學 習 A I 音 樂 制 作 , 請 加 微 群 : C u b a s e 軟 件 及 A I 音 樂 工 具 ; 或 者 掃 碼 下 方 置 頂 問 題 處 的 二 維 碼 進 群 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 7 9 5 如 何 成 為 有 專 業 素 養 的 優 質 主 播 目 前 直 播 這 個 行 業 他 已 經 進 入 到 了 一 個 競 爭 比 較 激 烈 的 階 段 了 , 我 相 信 大 家 能 夠 感 受 到 目 前 的 主 播 數 量 是 越 來 越 多 了 , 這 是 因 為 普 通 素 人 主 播 不 斷 在 增 長 , 這 對 于 新 主 播 的 成 長 考 驗 也 增 加 了 難 度 , 那 么 如 何 成 為 一 名 有 專 業 素 養 的 優 質 主 播 呢 ? 讓 我 們 來 聽 聽 專 業 主 播 的 分 享 內 容 共 1 課 時 w x _ T m S G m 免 費 9 4 1 如 何 成 為 一 句 優 秀 的 電 臺 主 播 成 為 一 個 優 秀 的 電 臺 語 音 主 播 需 要 結 合 多 方 面 的 技 能 和 素 養 , 包 括 發 聲 技 巧 、 內 容 策 劃 、 互 動 能 力 以 及 技 術 操 作 等 。 視 頻 是 一 些 關 鍵 的 建 議 共 1 課 時 N e w _ l y 1 2 3 免 費 1 1 3 9 如 何 培 養 自 己 的 個 人 A I 歌 聲 ? 用 自 己 的 A I 歌 聲 演 唱 歌 曲 水 平 如 何 ? 如 何 培 養 自 己 的 個 人 A I 歌 聲 ? 用 自 己 的 A I 歌 聲 演 唱 歌 曲 水 平 如 何 ? 本 視 頻 把 步 驟 和 小 編 自 己 的 A I 歌 聲 翻 唱 的 歌 曲 放 在 最 后 了 , 如 果 想 擁 有 自 己 個 人 的 A I 歌 聲 , 可 聯 系 下 方 電 話 ; 1 5 8 1 5 3 8 5 8 0 9 / 1 8 8 2 5 2 5 4 5 0 2 ( 微 信 同 步 ) 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 5 1 8 哪 些 音 樂 領 域 的 傳 統 職 業 可 能 會 逐 步 被 淘 汰 ? 哪 些 音 樂 領 域 的 傳 統 職 業 可 能 會 逐 步 被 淘 汰 ? 音 樂 編 輯 : 隨 著 A I 音 頻 編 輯 工 具 的 普 及 , 傳 統 音 樂 編 輯 師 的 需 求 可 能 會 減 少 , 尤 其 是 在 進 行 重 復 性 編 輯 任 務 時 。 混 音 師 : 基 礎 混 音 工 作 可 以 通 過 A I 自 動 化 完 成 , 可 能 減 少 對 手 工 混 音 師 的 需 求 , 特 別 是 一 些 簡 單 的 混 音 任 務 。 部 分 音 樂 制 作 人 : A I 能 夠 生 成 音 樂 作 品 , 包 括 編 曲 和 和 聲 , 可 能 減 少 對 部 分 音 樂 制 作 人 的 需 求 , 尤 其 是 那 些 從 事 基 礎 、 重 復 性 工 作 的 制 作 人 。 雖 然 A I 技 術 可 以 提 高 音 樂 創 作 和 制 作 的 效 率 , 但 也 可 能 對 一 些 依 賴 重 復 性 任 務 和 基 礎 技 能 的 音 樂 從 業 者 造 成 就 業 壓 力 。 因 此 , 未 來 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 0 6 0 傳 統 音 樂 制 作 與 A I 音 樂 制 作 的 區 別 有 哪 些 ? 本 視 頻 具 體 闡 述 了 , 傳 統 音 樂 制 作 與 A I 音 樂 制 作 的 區 別 。 傳 統 的 音 樂 制 作 與 A I 音 樂 制 作 有 幾 個 主 要 區 別 : 1 . * * 創 作 過 程 的 主 體 * * : * * 傳 統 音 樂 制 作 * * 依 賴 于 人 類 作 曲 家 、 編 曲 家 和 音 樂 制 作 人 的 創 造 力 和 技 能 。 這 涉 及 到 音 樂 理 論 、 和 聲 、 節 奏 等 方 面 的 深 度 理 解 和 人 類 的 審 美 感 受 。 * * A I 音 樂 制 作 * * 則 是 利 用 人 工 智 能 算 法 和 機 器 學 習 技 術 生 成 音 樂 。 A I 可 以 通 過 學 習 大 量 現 有 音 樂 作 品 的 模 式 和 風 格 , 來 生 成 新 的 音 樂 作 品 。 2 . * * 創 意 和 靈 感 來 源 * * : * * 傳 統 音 樂 制 作 * * 通 常 源 于 作 曲 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 2 5 0 太 好 聽 了 吧 ! 歌 曲 《 心 痛 》 , 9 9 元 A I 編 曲 小 樣 展 示 , 全 程 由 A I 工 具 創 作 , 僅 需 十 幾 分 鐘 A I 編 曲 小 樣 展 示 : A I 作 詞 : 9 9 元 ( 提 供 歌 名 及 要 求 , 亦 可 只 有 歌 名 ) A I 編 曲 小 樣 : 9 9 元 ( 提 供 歌 詞 、 音 樂 風 格 、 流 派 等 基 礎 信 息 ) 記 譜 打 譜 : 1 9 9 元 ( 提 供 完 整 歌 曲 , 含 前 奏 、 間 奏 與 尾 奏 ) A I 音 樂 視 頻 : 2 9 9 元 ( 提 供 完 整 歌 曲 ) 養 成 個 人 A I 歌 手 : 9 9 9 , 演 唱 1 0 0 元 / 首 傳 統 的 編 曲 混 音 加 微 詳 聊 微 信 號 : L N Z S L N H S Y 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 1 6 6 驚 ! 每 個 人 都 可 以 做 歌 手 了 ! 歌 手 及 錄 音 師 都 要 失 業 了 ! 這 款 創 造 動 人 歌 聲 的 A I 工 具 , 小 編 已 經 將 這 款 歌 手 A I 工 具 下 載 鏈 接 放 在 下 方 了 驚 ! 歌 手 及 錄 音 師 都 要 失 業 了 ! 每 個 人 都 可 以 做 歌 手 ! 這 款 創 造 動 人 歌 聲 的 A I 工 具 , 小 編 已 經 將 這 款 歌 手 A I 工 具 下 載 鏈 接 : h t t p s : / / a c e s t u d i o . t i m e d o m a i n . c n / , 也 可 搜 索 : A C E S t u d i o ; 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 2 5 4 如 何 將 一 鍵 生 成 的 A I 歌 曲 以 原 創 歌 曲 發 布 各 大 平 臺 并 獲 得 收 益 ? 如 何 將 一 鍵 生 成 的 A I 歌 曲 以 原 創 歌 曲 發 布 各 大 平 臺 并 獲 得 收 益 ? 本 視 頻 為 您 帶 來 詳 細 步 驟 共 1 課 時 N e w _ l y 1 2 3 免 費 1 0 7 8 三 和 弦 的 功 能 及 進 行 原 理 三 和 弦 的 功 能 及 其 進 行 原 理 的 詳 細 解 說 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 2 9 8 牛 ! 1 5 萬 一 小 時 流 水 , 不 露 臉 電 臺 直 播 抖 音 電 臺 直 播 單 場 一 個 小 時 的 直 播 1 5 萬 元 的 流 水 , 這 1 個 小 時 的 營 收 是 多 少 人 一 年 的 收 入 ! 直 播 總 有 奇 跡 發 生 ! 努 力 有 好 的 回 報 就 在 直 播 間 。 你 還 在 等 什 么 ? 長 期 招 募 抖 音 點 唱 廳 歌 手 、 電 臺 主 播 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 5 2 0 9 9 元 編 曲 小 樣 展 : 原 創 韓 流 音 樂 《 這 條 魚 在 乎 》 , 抖 音 最 火 歌 名 創 作 9 9 元 編 曲 小 樣 展 : 韓 流 音 樂 《 這 條 魚 在 乎 》 , 抖 音 最 火 歌 名 創 作 。 ( V e r s e 1 ) 水 波 蕩 漾 , 湖 面 輕 吟 一 條 魚 兒 獨 自 徜 徉 游 走 間 , 心 思 飄 忽 追 尋 夢 境 , 卻 又 無 從 抉 擇 ( C h o r u s ) 這 條 魚 在 乎 湖 水 的 深 淺 風 的 輕 重 是 否 能 抵 達 遠 方 的 天 空 ( V e r s e 2 ) 魚 兒 眼 中 , 湖 水 無 涯 卻 又 感 受 到 無 限 的 壓 迫 游 動 間 , 身 心 糾 結 渴 望 自 由 , 卻 又 被 束 縛 ( C h o r u s ) 這 條 魚 在 乎 水 草 的 柔 軟 湖 底 的 寂 靜 是 否 能 找 到 心 靈 的 歸 宿 ( B r i d g e ) 或 許 在 某 個 時 刻 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 5 3 0 電 子 舞 曲 的 編 曲 小 樣 展 , 9 9 元 的 A I 創 作 , 喜 歡 嗎 ? 電 子 舞 曲 的 編 曲 小 樣 , 9 9 元 的 A I 創 作 , 喜 歡 嗎 ? A I 音 樂 創 作 與 制 作 教 程 即 將 發 布 本 平 臺 中 , 有 喜 歡 的 小 伙 伴 , 可 以 關 注 本 小 程 序 , 并 學 習 如 何 音 樂 制 作 。 對 此 感 興 趣 加 V : h e l y x 5 8 0 9 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 7 1 1 日 流 版 的 原 創 歌 曲 《 陌 生 人 》 。 依 然 是 9 9 元 的 編 曲 小 樣 , 聽 起 來 有 不 同 的 感 覺 嗎 ? 日 流 版 的 原 創 歌 曲 《 陌 生 人 》 。 依 然 是 9 9 元 的 編 曲 小 樣 , 聽 起 來 有 不 同 的 感 覺 嗎 ? 有 作 詞 、 作 曲 、 編 曲 、 混 音 、 母 帶 、 原 創 作 品 發 布 推 廣 需 求 的 聯 系 微 信 : h e l y x 5 8 0 9 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 9 8 6 傳 統 編 曲 小 樣 與 A I 編 曲 小 樣 的 區 別 傳 統 的 編 曲 小 樣 通 常 由 音 樂 制 作 人 或 者 音 樂 家 通 過 樂 器 演 奏 、 錄 音 、 編 排 等 方 式 完 成 。 制 作 過 程 中 , 他 們 可 能 會 先 構 思 樂 曲 的 主 旋 律 、 和 聲 、 節 奏 等 要 素 , 然 后 通 過 演 奏 樂 器 或 者 使 用 電 腦 軟 件 進 行 錄 制 和 編 輯 , 最 終 形 成 一 個 完 整 的 編 曲 小 樣 。 A I 的 編 曲 小 樣 則 是 通 過 人 工 智 能 技 術 進 行 創 作 的 。 制 作 流 程 通 常 包 括 以 下 步 驟 : 1 . 數 據 收 集 : 收 集 大 量 的 音 樂 數 據 , 包 括 樂 譜 、 音 頻 等 。 2 . 模 型 訓 練 : 使 用 這 些 數 據 訓 練 模 型 , 使 其 能 夠 學 習 音 樂 的 特 征 和 規 律 。 3 . 創 作 生 成 : 模 型 根 據 輸 入 的 音 樂 風 格 、 節 奏 等 信 息 , 生 成 新 的 樂 曲 片 段 。 4 . 后 期 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 4 4 4 太 卷 了 ! 9 9 元 編 曲 小 樣 居 然 這 么 好 聽 ! 歌 曲 《 陌 生 人 》 , 流 行 、 中 國 風 、 現 代 , 你 心 動 了 嗎 ? 太 卷 了 ! 9 9 元 編 曲 小 樣 居 然 這 么 好 聽 ! 歌 曲 《 陌 生 人 》 , 流 行 、 中 國 風 、 現 代 , 你 心 動 了 嗎 ? 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 1 7 4 3 A I 音 樂 創 作 沙 龍 : 騰 訊 音 樂 收 益 分 配 機 制 是 怎 么 樣 的 ? 它 的 幾 個 主 要 平 臺 介 紹 騰 訊 音 樂 收 益 分 配 機 制 分 享 及 它 幾 個 主 要 平 臺 介 紹 : 騰 訊 音 樂 的 收 益 分 配 機 制 通 常 是 根 據 不 同 的 渠 道 和 合 作 方 式 而 有 所 不 同 。 一 般 來 說 , 以 下 是 騰 訊 音 樂 平 臺 常 見 的 收 益 分 配 方 式 : 1 . 音 樂 播 放 : 對 于 免 費 音 樂 播 放 , 廣 告 收 入 是 主 要 的 盈 利 方 式 。 騰 訊 音 樂 會 將 廣 告 收 入 的 一 部 分 分 配 給 音 樂 版 權 方 , 具 體 比 例 可 能 因 合 同 而 異 。 2 . 音 樂 下 載 : 當 用 戶 購 買 或 下 載 音 樂 時 , 騰 訊 音 樂 通 常 會 將 一 部 分 收 入 分 配 給 音 樂 版 權 方 。 這 通 常 是 按 照 銷 售 額 的 一 定 比 例 進 行 分 成 。 3 . 付 費 訂 閱 : 對 于 付 費 訂 閱 用 戶 , 他 們 每 月 支 付 的 費 用 中 , 一 部 分 會 被 用 來 支 付 版 權 費 用 , 即 音 樂 版 權 方 的 收 共 1 課 時 w x _ r h 4 v X 免 費 2 7 8 1 A I 音 樂 創 作 與 傳 統 音 樂 創 作 之 間 的 區 別 A I 音 樂 創 作 與 傳 統 音 樂 創 作 的 區 別 : A I 音 樂 創 作 和 傳 統 音 樂 創 作 之 間 存 在 一 些 顯 著 的 區 別 。 以 下 是 其 中 一 些 主 要 的 區 別 : 1 . 創 作 過 程 : 2 . 創 造 者 : 3 . 創 作 風 格 和 技 術 : 4 . 情 感 和 表 達 : 盡 管 A I 音 樂 創 作 和 傳 統 音 樂 創 作 有 很 多 區 別 , 但 它 們 也 可 以 相 互 補 充 。 一 些 音 樂 家 和 作 曲 家 開 始 利 用 A I 技 術 來 輔 助 他 們 的 創 作 過 程 , 或 者 將 A I 生 成 的 音 樂 作 為 靈 感 來 源 之 一 。 共 1 課 時 N e w _ l y 1 2 3 免 費 1 4 6 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 . . . 3 9 / 3 9 頁 下 一 頁 | 手 機 版 | 小 黑 屋 | A r c h i v e r | 麗 音 音 樂 網 ( 粵 I C P 備 1 8 1 5 1 3 4 9 號 ) G M T + 8 , 2 0 2 4 1 0 1 0 5 : 2 7 , P r o c e s s e d i n 0 . 0 8 4 4 8 4 s e c o n d ( s ) , 9 2 q u e r i e s , G z i p O n . 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