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AMTI、 澳大利亞蒙臺梭利培訓學院、

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澳大利亞蒙臺梭利培訓學院(AMTI)致力于為蒙臺梭利社區提供高質量的蒙臺梭利培訓課程，以及那些對蒙臺梭利方法感興趣的人。蒙臺梭利教師教育認證委員會(MACTE)是蒙臺梭利教師培訓機構的全球認證機構。AMTI提供與蒙特梭利方法相關的個人培訓、學校實習計劃和兒童保育服務。通過與學校和中心的合作，我們開發了一個靈活的住宿計劃，以適應學校的需要。我們所有的課程都可以獲得MACTE教師培訓認證。

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澳 大 利 亞 蒙 臺 梭 利 培 訓 學 院 （ A M T I ） 首 頁 所 有 課 程 工 具 研 究 與 資 源 關 于 關 于 我 們 常 見 問 題 解 答 聯 系 我 們 第 二 課 堂 中 文 E n g l i s h 證 書 查 詢 查 找 中 心 / 學 校 所 有 課 程 0 3 歲 課 程 查 看 更 多 3 6 歲 課 程 查 看 更 多 6 1 2 歲 課 程 家 庭 養 育 課 程 個 人 培 訓 課 程 學 校 培 訓 課 程 課 程 培 訓 運 營 中 心 管 理 員 課 程 即 將 推 出 查 看 更 多 查 看 更 多 查 看 更 多 查 看 更 多 查 看 更 多 查 看 更 多 國 際 認 可 的 蒙 臺 梭 利 教 師 和 教 育 工 作 者 課 程 和 學 校 實 習 計 劃 澳 大 利 亞 蒙 臺 梭 利 培 訓 學 院 ( A M T I ) 致 力 于 為 蒙 臺 梭 利 社 區 提 供 高 質 量 的 蒙 臺 梭 利 培 訓 課 程 ， 以 及 那 些 對 蒙 臺 梭 利 方 法 感 興 趣 的 人 。 蒙 臺 梭 利 教 師 教 育 認 證 委 員 會 ( M A C T E ) 是 蒙 臺 梭 利 教 師 培 訓 機 構 的 全 球 認 證 機 構 。 A M T I 提 供 與 蒙 特 梭 利 方 法 相 關 的 個 人 培 訓 、 學 校 實 習 計 劃 和 兒 童 保 育 服 務 。 通 過 與 學 校 和 中 心 的 合 作 ， 我 們 開 發 了 一 個 靈 活 的 住 宿 計 劃 ， 以 適 應 學 校 的 需 要 。 我 們 所 有 的 課 程 都 可 以 獲 得 M A C T E 教 師 培 訓 認 證 。 M A C T E 認 證 申 請 人 隸 屬 于 澳 大 利 亞 蒙 特 梭 利 協 會 我 們 如 何 支 持 教 育 工 作 者 A M T I 是 澳 大 利 亞 唯 個 獲 得 M A C T E 國 際 認 證 的 蒙 臺 梭 利 教 師 培 訓 平 臺 。 無 論 您 是 在 尋 找 支 持 人 員 ， 進 修 課 程 還 是 一 個 完 整 的 全 球 認 證 的 教 師 培 訓 課 程 ， A M T I 都 能 開 發 出 適 合 您 首 選 學 習 模 式 的 課 程 。 混 合 學 習 （ 在 線 和 面 對 面 ） 學 習 的 質 量 和 一 致 性 適 合 您 生 活 方 式 的 蒙 臺 梭 利 培 訓 有 競 爭 力 的 費 用 結 構 我 們 如 何 支 持 學 校 ？ 我 們 有 針 對 性 和 量 身 定 制 的 服 務 幫 助 學 校 、 教 師 、 教 練 和 領 導 者 提 供 有 效 的 公 共 、 信 仰 和 私 人 蒙 臺 梭 利 教 育 。 強 大 的 全 國 蒙 特 梭 利 網 絡 學 校 開 辦 和 戰 略 支 持 教 師 培 訓 和 專 業 學 習 為 領 導 者 和 教 育 工 作 者 提 供 輔 導 蒙 臺 梭 利 實 施 審 查 經 過 實 地 測 試 的 評 估 和 實 施 工 具 我 們 如 何 支 持 中 心 ？ 我 們 有 針 對 性 和 量 身 定 制 的 服 務 幫 助 中 心 、 教 師 、 教 練 和 領 導 者 提 供 有 效 的 蒙 臺 梭 利 教 育 強 大 的 全 國 蒙 臺 梭 利 網 絡 中 心 啟 動 和 戰 略 支 持 教 師 培 訓 和 專 業 學 習 為 領 導 者 和 教 育 工 作 者 提 供 輔 導 蒙 臺 梭 利 實 施 審 查 經 過 實 地 測 試 的 評 估 和 實 施 工 具 A M T I 中 國 我 們 在 上 海 和 中 國 義 烏 的 辦 事 處 也 提 供 中 文 課 程 ， 提 供 蒙 臺 梭 利 中 文 培 訓 課 程 。 點 擊 查 詢 證 書 了 解 更 多 學 生 評 論 它 當 然 幫 助 我 更 有 效 地 傳 授 我 的 課 程 。 一 步 一 步 的 教 案 是 上 帝 派 來 的 。 雖 然 我 是 蒙 臺 梭 利 中 心 的 一 名 教 育 工 作 者 ， 但 我 從 來 沒 有 接 受 過 任 何 形 式 的 培 訓 ， 關 于 如 何 正 確 地 展 示 蒙 臺 梭 利 活 動 。 我 沒 有 意 識 到 我 在 課 堂 上 犯 了 很 多 錯 誤 ， 尤 其 是 在 幫 助 孩 子 做 活 動 的 時 候 。 培 訓 后 總 結 評 估 在 短 短 的 三 個 月 里 ， 我 感 受 到 了 1 8 年 教 育 年 限 以 來 從 未 有 過 的 教 書 精 神 。 我 喜 歡 看 到 孩 子 們 興 奮 地 投 入 到 他 們 的 學 習 中 ， 而 不 是 我 覺 得 我 在 教 課 程 ， 我 覺 得 我 在 引 導 他 們 的 學 習 ， 僅 僅 是 根 據 他 們 的 興 趣 為 他 們 提 供 獲 取 知 識 的 工 具 。 有 趣 的 是 ， 我 和 孩 子 們 一 起 學 習 我 從 來 不 知 道 的 東 西 。 最 重 要 的 是 ， 最 重 要 的 是 ， 我 能 感 受 到 孩 子 們 和 我 之 間 建 立 起 的 一 種 尊 重 感 ， 僅 此 一 點 就 是 一 種 非 常 強 大 而 美 好 的 感 覺 。 戴 安 娜 · 拉 瓦 特 ， 維 多 利 亞 州 普 倫 蒂 小 學 會 員 福 利 查 看 更 多 個 人 會 員 A M T I 學 習 視 頻 點 播 蒙 臺 梭 利 生 活 訂 閱 僅 限 會 員 的 資 源 活 動 和 產 品 折 扣 學 校 會 員 包 含 在 查 找 學 校 目 錄 中 免 費 職 位 發 布 A M T I 認 證 資 格 領 導 支 持 支 持 社 區 → 學 校 和 中 心 目 錄 → → 活 動 和 研 討 會 → 蒙 臺 梭 利 新 聞 找 工 作 → → → → → → → 購 買 領 悅 材 料 和 資 源 課 堂 套 餐 預 算 和 保 費 范 圍 官 方 關 于 導 師 列 表 登 記 澳 大 利 亞 蒙 臺 梭 利 培 訓 學 院 （ A M T I ） 致 力 于 為 蒙 特 梭 利 社 區 以 及 那 些 有 興 趣 獲 得 蒙 特 梭 利 方 法 資 格 的 人 提 供 高 質 量 的 蒙 特 梭 利 訓 練 課 程 。 我 們 與 公 立 、 基 于 信 仰 的 私 立 學 校 密 切 合 作 ， 開 發 量 身 定 制 的 、 可 獲 得 的 、 負 擔 得 起 的 蒙 臺 梭 利 培 訓 。 浙 I C P 備 2 0 0 0 5 0 1 2 號 * 認 證 申 請 人 身 份 決 不 能 決 定 M A C T E 認 證 決 定 的 結 果 快 速 鏈 接 首 頁 所 有 課 程 工 具 研 究 與 資 源 關 于 第 二 課 堂 1 5 9 6 7 9 7 7 9 4 3 5 6 6 9 8 5 3 5 @ q q . c o m 上 海 市 嘉 定 區 北 虹 橋 綠 地 科 技 園 6 號 樓 3 0 2 室 × 長 按 屏 幕 識 別 二 維 碼 打 開 手 機 掃 描 二 維 碼 × × 請 選 擇 一 種 導 航 方 式 取 消 3 6 5 網 媒 版 權 所 有

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