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C o d i n g t r a n s l a t e s t o s u c c e s s i n o t h e r a r e a s . “ I t ’ s n e v e r t o o e a r l y t o d e v e l o p c o d e b a b i e s ” （ 學 編 程 永 遠 都 不 會 嫌 早 ） 。 哈 佛 大 學 建 議 5 — 6 歲 是 編 程 啟 蒙 和 養 成 思 考 習 慣 的 最 佳 時 間 ！ 從 智 力 開 發 上 來 說 ， 學 編 程 并 不 意 味 著 將 來 就 是 要 從 事 計 算 機 開 發 工 作 ， 通 過 學 習 編 程 能 夠 開 拓 孩 子 的 邏 輯 思 考 能 力 、 思 維 的 縝 密 性 、 提 高 創 造 力 ， 編 程 好 的 孩 子 對 別 的 學 科 （ 比 如 數 學 、 科 學 等 ） 也 都 能 觸 類 旁 通 。 創 始 人 團 隊 引 入 國 際 化 教 育 理 念 — — J a m e s W u ， 吳 毅 原 微 軟 大 中 華 區 客 戶 技 術 總 監 — — — — — — — — 初 中 以 安 徽 省 第 一 名 參 加 全 國 青 少 年 計 算 機 比 賽 （ N O I ） 并 且 獲 獎 南 京 大 學 校 級 優 秀 畢 業 生 、 榮 獲 南 京 大 學 最 高 獎 項 ： 吳 健 雄 獎 學 金 美 國 M i c h i g a n S t a t e U n i v e r s i t y 碩 士 學 位 、 榮 獲 全 額 獎 學 金 、 擔 任 大 學 教 授 助 教 T A 微 軟 服 務 大 學 及 微 軟 高 級 技 術 領 導 力 成 員 （ 美 國 西 雅 圖 總 部 ） I T 從 業 2 0 年 ， 在 微 軟 工 作 1 6 年 ， 曾 在 微 軟 總 部 工 作 、 微 軟 杰 出 員 工 、 最 有 價 值 專 家 廣 州 省 政 協 優 秀 提 案 （ 智 能 交 通 ） 全 球 “ 編 程 一 小 時 （ 奧 巴 馬 、 比 爾 蓋 茨 發 起 ） ” 講 師 A l a n W u O r a c l e ? A r c h i t e c t 甲 骨 文 硅 谷 總 部 — — — — — — — — 中 學 參 加 全 國 青 少 年 計 算 機 比 賽 （ N O I ） 并 且 獲 獎 中 國 科 技 大 學 零 零 班 優 秀 畢 業 生 P h D i n c o m p u t e r s c i e n c e f r o m t h e U n i v e r s i t y o f I l l i n o i s a t U r b a n a C h a m p a i g n i n 2 0 0 1 O r a c l e s e m a n t i c a n d g r a p h t e c h n o l o g i e s ? L a b S e n i o r A r c h i t e c t L e a d s t h e d e s i g n , a r c h i t e c t u r e , a n d d e v e l o p m e n t o f t h e i n f e r e n c e e n g i n e f o r W 3 C R D F S / S K O S / O W L J a v a A P I s f o r R D F S e m a n t i c G r a p h , R D F t r i p l e l e v e l s e c u r i t y , S Q L b a s e d g r a p h a n a l y t i c s , R D F G r a p h f o r O r a c l e N o S Q L D a t a t a b a s e , P r o p e r t y G r a p h f o r R D B M S a n d H a d o o p A l i c e W u 頂 尖 I T 行 業 高 級 工 程 師 — — — — — — — — 高 中 獲 得 全 國 數 學 奧 林 匹 克 數 學 競 賽 全 國 一 等 獎 南 京 大 學 校 級 優 秀 畢 業 生 、 歷 年 均 榮 獲 南 京 大 學 一 等 獎 學 金 南 京 大 學 電 子 工 程 ( E E ) 碩 士 學 位 I T 從 業 2 0 年 ， 行 業 最 有 價 值 高 級 工 程 師 、 專 家 軟 件 和 系 統 工 程 領 域 發 表 多 篇 學 術 論 文 、 主 持 研 發 行 業 級 軟 件 和 系 統 平 臺 精 通 軟 件 系 統 架 構 、 在 大 數 據 、 I O T （ 物 聯 網 ） 等 領 域 具 有 深 入 的 研 究 和 造 詣 全 球 “ 編 程 一 小 時 （ 奧 巴 馬 、 比 爾 蓋 茨 發 起 ） ” 講 師 美 國 K 1 2 C o m p u t e r S c i e n c e F r a m e w o r k K e y M e m b e r 收 費 欄 目 收 費 項 目 收 費 標 準 課 時 安 排 退 費 程 序 w e d o 2 . 0 1 8 0 元 / 課 時 （ 4 5 分 鐘 ） 2 0 課 時 / 期 s c r a t c h 1 8 0 元 / 課 時 （ 4 5 分 鐘 ） 2 0 課 時 / 期 K o d u 創 意 編 程 1 8 0 元 / 課 時 （ 4 5 分 鐘 ） 2 0 課 時 / 期 P y t h o n 1 8 0 元 / 課 時 （ 4 5 分 鐘 ） 2 0 課 時 / 期 C + + 語 言 1 8 0 元 / 課 時 （ 4 5 分 鐘 ） 2 0 課 時 / 期 M i c r o b i t 1 8 0 元 / 課 時 （ 4 5 分 鐘 ） 2 0 課 時 / 期 3 D 打 印 1 8 0 元 / 課 時 （ 4 5 分 鐘 ） 2 0 課 時 / 期 收 費 賬 戶 （ 預 收 學 費 專 項 賬 戶 ） ： 賬 戶 名 ： 廣 州 筍 尖 科 技 有 限 公 司 開 戶 行 ： 中 國 工 商 銀 行 廣 州 創 展 支 行 賬 號 ： 3 6 0 2 1 7 8 4 0 9 1 0 0 1 5 9 4 8 7 根 據 法 律 法 規 及 “ 雙 減 ” 文 件 等 相 關 政 策 文 件 的 規 定 ， 校 外 培 訓 機 構 不 得 一 次 性 收 取 或 以 充 值 、 次 卡 等 形 式 變 相 收 取 時 間 跨 度 超 過 3 個 月 或 6 0 課 時 的 費 用 ， 且 不 超 過 5 0 0 0 元 。 培 訓 內 容 培 訓 時 間 招 生 對 象 培 訓 班 次 w e d o 2 . 0 周 六 上 午 9 : 3 0 1 1 : 0 0 周 六 下 午 4 : 3 0 6 : 0 0 周 日 上 午 1 0 : 3 0 1 2 : 0 0 小 學 1 2 年 級 每 周 1 次 課 每 次 2 個 課 時 s c r a t c h 周 三 晚 上 7 : 0 0 8 : 0 0 周 六 上 午 1 0 : 3 0 1 2 : 0 0 周 日 上 午 9 : 3 0 1 1 : 0 0 周 日 下 午 2 : 0 0 3 : 3 0 小 學 1 6 年 級 每 周 1 次 課 每 次 2 個 課 時 K o d u 創 意 編 程 周 六 下 午 4 : 3 0 6 : 0 0 小 學 3 6 年 級 、 初 中 每 周 1 次 課 每 次 2 個 課 時 P y t h o n 周 四 晚 上 7 : 0 0 8 : 0 0 小 學 3 6 年 級 、 初 中 、 高 中 每 周 1 次 課 每 次 2 個 課 時 C + + 語 言 周 五 晚 上 7 : 0 0 8 : 0 0 周 六 下 午 2 : 0 0 3 : 3 0 周 日 上 午 1 0 : 3 0 1 2 : 0 0 周 日 下 午 4 : 3 0 6 : 0 0 小 學 3 6 年 級 、 初 中 、 高 中 每 周 1 次 課 每 次 2 個 課 時 M i c r o b i t 周 六 上 午 9 : 3 0 1 1 : 0 0 周 六 下 午 2 : 0 0 3 : 3 0 周 日 下 午 4 : 3 0 6 : 0 0 小 學 3 6 年 級 、 初 中 、 高 中 每 周 1 次 課 每 次 2 個 課 時 3 D 打 印 周 日 下 午 2 : 0 0 3 : 3 0 小 學 3 6 年 級 、 初 中 、 高 中 每 周 1 次 課 每 次 2 個 課 時 根 據 法 律 法 規 及 “ 雙 減 ” 文 件 等 相 關 政 策 文 件 的 規 定 ， 校 外 培 訓 機 構 不 得 超 前 培 訓 ， 培 訓 時 間 和 當 地 中 小 學 校 教 學 時 間 相 沖 突 ， 線 下 培 訓 結 束 時 間 不 得 晚 于 2 0 : 3 0 。 （ 學 科 類 培 訓 機 構 還 應 當 注 明 ， 周 末 及 節 假 日 不 得 開 展 學 科 類 培 訓 ） 學 生 作 品 — — 蘿 卜 保 衛 戰 從 游 戲 玩 樂 者 變 成 游 戲 設 計 者 ！ 雙 人 格 斗 游 戲 與 其 讓 孩 子 玩 游 戲 ， 不 如 學 會 編 游 戲 ！ 戰 場 越 獄 從 游 戲 構 思 到 故 事 情 節 搭 建 培 養 邏 輯 思 維 ， 創 造 交 互 式 故 事 情 節 迷 宮 游 戲 設 計 路 線 促 進 孩 子 空 間 推 理 能 力 星 球 大 戰 趣 味 項 目 化 學 習 編 程 邏 輯 結 構 增 加 孩 子 編 程 熱 情 ！ 圣 誕 派 對 圣 誕 節 編 程 主 題 派 對 讓 孩 子 們 玩 中 學 激 發 無 限 創 造 力 ！ 智 能 藥 盒 為 時 常 忘 記 吃 藥 時 間 、 藥 物 服 用 頻 率 、 用 量 的 老 年 人 提 供 解 決 方 案 。 多 功 能 測 距 儀 適 用 于 開 門 提 示 、 關 窗 提 示 、 碰 撞 檢 測 、 無 接 觸 測 距 、 浴 缸 水 滿 提 示 等 多 種 應 用 場 景 。 數 字 陶 瓷 體 驗 館 以 按 下 地 圖 形 式 親 自 介 紹 陶 瓷 文 化 ， 將 文 物 與 中 國 傳 統 文 化 承 載 信 息 全 面 傳 遞 。 學 生 成 就 — — 筍 尖 創 想 實 驗 室 | 桌 面 萌 寵 S p r o u t B o t ， 休 閑 時 刻 陪 你 逗 趣 這 次 筍 尖 創 想 實 驗 室 要 給 大 家 介 紹 一 個 新 奇 小 伙 伴 ， 它 是 一 個 會 和 你 互 動 的 桌 面 萌 寵 機 器 人 ， 它 有 情 緒 會 開 心 、 會 生 氣 也 會 難 過 ， 它 會 跳 舞 也 會 發 出 叫 聲 ， 它 就 是 筍 尖 桌 面 機 器 人 — — S p r o u t B o t 創 意 靈 感 S p r o u t B o t 的 創 想 靈 感 來 源 正 式 來 自 一 位 科 技 “ 追 星 . . . “ 筍 尖 杯 ” 智 能 音 箱 設 計 大 賽 活 動 圓 滿 結 束 “ 筍 尖 杯 ” 智 能 音 箱 設 計 大 賽 活 動 圓 滿 結 束 中 國 孩 子 從 不 缺 乏 創 造 力 ， 缺 乏 的 只 是 展 示 創 造 力 的 機 會 和 自 信 ? ? ? 在 宣 布 獲 獎 名 單 之 前 請 允 許 我 先 談 談 我 們 舉 辦 這 次 大 賽 的 初 心 來 源 — — D e s i g n T h i n k i n g 關 于 少 兒 編 程 ， 家 長 最 關 心 的 問 題 都 在 這 了 ? ? ? 面 對 越 來 越 火 的 少 兒 編 程 ， 家 長 有 很 多 問 題 ， 我 們 歸 納 了 問 的 最 多 的 問 題 一 一 為 家 長 解 答 ， 下 面 的 回 答 一 定 不 會 讓 您 空 手 而 歸 。 ? ? ? 文 章 略 長 ， 建 議 先 馬 后 看 。 0 1 長 大 不 做 程 序 員 為 什 么 還 要 學 編 程 ? ? ? 我 的 孩 子 長 大 又 不 想 做 程 序 員 ， 為 什 么 要 學 編 程 ？ 這 . . . 喜 報 | 筍 尖 學 員 6 人 闖 入 全 國 編 程 大 賽 決 賽 第 五 屆 全 國 青 少 年 創 意 編 程 與 智 能 設 計 大 賽 終 評 入 圍 名 單 出 爐 ， 筍 尖 學 員 6 人 闖 入 全 國 賽 決 賽 ！ ！ ！ 開 學 第 一 課 ， 助 力 編 程 和 機 器 人 教 育 ！ 《 開 學 第 一 課 》 體 現 了 國 家 重 視 人 工 智 能 教 育 的 決 心 ， 其 中 編 程 是 核 心 ！ ！ ！ 教 育 部 下 令 中 小 學 將 編 程 課 列 入 必 修 課 教 育 部 已 將 書 法 和 編 程 列 入 中 小 學 必 修 課 ， 有 遠 見 的 家 長 已 經 行 動 了 ！ 科 技 資 訊 少 兒 編 程 的 重 要 性 是 什 么 2 0 2 1 0 3 1 1 學 編 程 一 年 大 概 多 少 錢 ？ 有 哪 些 注 意 事 項 2 0 2 1 0 3 0 2 少 兒 編 程 網 課 還 火 爆 嗎 ？ 2 0 2 1 0 1 2 0 哪 類 孩 子 更 適 合 學 習 少 兒 編 程 ？ 2 0 2 1 0 1 1 8 女 孩 子 適 合 學 編 程 嗎 ？ 2 0 2 1 0 1 1 6 公 司 新 聞 少 兒 游 戲 編 程 學 習 方 法 是 怎 樣 的 2 0 2 1 0 2 2 2 創 新 項 目 | 老 人 摔 倒 報 警 器 2 0 2 1 0 1 2 8 少 兒 就 開 始 學 習 編 程 ， 作 用 有 多 大 ？ 2 0 2 1 0 1 2 8 名 師 專 題 | 筍 尖 學 子 的 良 師 益 友 2 0 2 1 0 1 1 7 少 兒 編 程 能 提 升 孩 子 的 成 績 嗎 ？ 2 0 2 1 0 1 1 3 新 聞 和 資 訊 — — 查 看 更 多 > > > 聯 系 我 們 — — — — — — — — — — — — — — — 地 址 ： 越 秀 區 東 風 東 路 8 4 0 號 藝 苑 大 廈 1 4 1 2 電 話 ： 1 3 9 2 2 2 5 0 5 3 5 ( J a m e s 老 師 ） ? ? ? 1 3 5 0 0 0 1 6 9 6 9 ( A l i c e 老 師 ） ? ? ? 郵 箱 ： g z w u x j @ 1 2 6 . c o m 掃 碼 添 加 筍 尖 科 技 小 助 手 ， 預 約 免 費 試 聽 課 粵 公 網 安 備 4 4 0 1 0 4 0 2 0 0 1 0 2 9 號 馬 上 申 請 免 費 試 聽 課 姓 名 * 電 話 號 碼 1 1 ) v a l u e = v a l u e . s l i c e ( 0 , 1 1 ) / > * 孩 子 年 齡 * 您 從 何 了 解 到 我 們 * 驗 證 碼 換 一 張 * 預 約 體 驗 ? 2 0 2 4 廣 州 市 越 秀 區 筍 尖 教 育 培 訓 中 心 有 限 公 司 版 權 所 有 手 機 版 | 本 站 使 用 凡 科 建 站 搭 建 | 管 理 登 錄 | 粵 I C P 備 1 7 1 0 8 3 8 4 號 | 本 站 支 持 ?

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