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IQ、 銳達、 銳達科技、 天蛙、 天蛙云、 數字化校園、 綜合素質評價、 交互智能平板、 教師發展、 裝備管理、 資產管理、 電子白板、

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網站描述

銳達科技作為全球知名的智慧校園解決方案提供商，堅持“用科技改變教育”的企業理念，成功構建了基于“物聯數聯智聯”的智慧教育數字底座，形成以小奇智聯物聯網音視頻融合系統、天蛙數字化校園云平臺、IQ互動直錄播系統、IQ電子白板和觸摸屏顯為核心產品的教育信息化綜合解決方案，覆蓋智慧教育“教、學、管、評、環境、服務與大數據”七大領域所涉及的N個應用場景。

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I Q 銳 達 科 技 切 換 導 航 ? ? ? ? 首 頁 解 決 方 案 校 園 綜 合 管 理 平 臺 裝 備 管 理 系 統 協 同 辦 公 系 統 資 產 管 理 系 統 選 課 排 課 系 統 學 校 評 估 系 統 學 生 發 展 平 臺 綜 合 素 質 評 價 系 統 學 生 發 展 大 數 據 中 心 校 內 課 后 服 務 系 統 學 科 素 養 評 價 系 統 綜 合 實 踐 活 動 系 統 教 師 發 展 平 臺 教 師 發 展 大 數 據 中 心 教 師 檔 案 管 理 系 統 教 學 質 量 評 價 系 統 績 效 考 核 系 統 教 師 研 修 管 理 物 聯 網 音 視 頻 融 合 系 統 融 合 管 理 平 臺 智 能 媒 體 盒 子 智 聯 物 控 終 端 智 慧 屏 幕 智 慧 云 屏 智 慧 班 牌 智 慧 屏 幕 管 理 系 統 智 慧 屏 幕 終 端 直 錄 播 系 統 直 錄 播 資 源 管 理 平 臺 無 線 便 攜 直 錄 播 系 統 常 態 化 互 動 直 錄 播 系 統 智 慧 課 堂 互 動 課 堂 系 統 互 動 答 題 系 統 其 他 應 用 方 案 智 慧 會 議 室 方 案 數 智 展 廳 解 決 方 案 教 育 裝 備 熱 門 產 品 智 能 交 互 平 板 智 慧 黑 板 其 他 視 頻 展 臺 智 能 筆 智 聯 雙 板 智 聯 雙 屏 全 貼 合 物 聯 黑 板 全 貼 合 智 慧 黑 板 框 貼 / 零 貼 智 慧 黑 板 會 議 系 列 教 育 系 列 智 聯 雙 板 智 聯 雙 屏 會 議 系 列 教 育 系 列 全 貼 合 物 聯 黑 板 全 貼 合 智 慧 黑 板 框 貼 / 零 貼 智 慧 黑 板 智 聯 雙 板 智 聯 雙 屏 會 議 系 列 教 育 系 列 視 頻 展 臺 智 能 筆 案 例 服 務 資 訊 關 于 銳 達 產 品 入 口 數 字 化 校 園 云 平 臺 學 生 綜 合 素 質 評 價 云 平 臺 智 慧 教 學 云 平 臺 E n g l i s h 切 換 導 航 首 頁 解 決 方 案 校 園 綜 合 管 理 平 臺 裝 備 管 理 系 統 協 同 辦 公 系 統 資 產 管 理 系 統 選 課 排 課 系 統 學 校 評 估 系 統 學 生 發 展 平 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得 皆 所 愿 | 天 蛙 學 生 成 長 報 告 重 磅 升 級 ， 助 力 孩 子 成 長 為 他 們 本 來 的 樣 子 | 【 大 寒 】 明 朝 換 新 律 ， 梅 柳 待 陽 春 | 回 眸 2 0 2 3 ， 開 啟 2 0 2 4 查 看 全 部 聯 系 我 們 國 內 商 務 合 作 0 5 9 1 3 8 2 0 3 0 3 8 （ 教 育 裝 備 ） 0 5 9 1 3 8 2 0 2 3 8 1 （ 智 慧 校 園 ） 0 5 9 1 3 8 2 0 3 0 3 8 / 1 8 9 5 0 3 5 8 9 1 5 客 服 熱 線 4 0 0 6 6 6 8 6 1 5 留 言 咨 詢 點 擊 留 言 微 信 公 眾 號 掃 一 掃 分 享 本 頁 智 慧 校 園 綜 合 解 決 方 案 圍 繞 核 心 訴 求 一 站 式 滿 足 學 校 剛 需 學 生 成 長 平 臺 幫 助 孩 子 成 長 為 他 們 本 來 的 樣 子 教 師 發 展 平 臺 讓 教 師 的 成 長 看 得 見 數 字 化 校 園 云 平 臺 軟 硬 融 合 大 數 據 深 度 應 用 智 慧 課 堂 解 決 方 案 讓 互 動 科 技 提 升 教 學 效 率 三 個 課 堂 解 決 方 案 助 推 優 質 教 育 均 衡 發 展 物 聯 網 集 控 解 決 方 案 物 聯 集 控 + 音 視 頻 廣 播 智 慧 校 園 綜 合 解 決 方 案 圍 繞 核 心 訴 求 一 站 式 滿 足 學 校 剛 需 學 生 成 長 平 臺 幫 助 孩 子 成 長 為 他 們 本 來 的 樣 子 教 師 發 展 平 臺 讓 教 師 的 成 長 看 得 見 數 字 化 校 園 云 平 臺 軟 硬 融 合 大 數 據 深 度 應 用 智 慧 課 堂 解 決 方 案 讓 互 動 科 技 提 升 教 學 效 率 三 個 課 堂 解 決 方 案 助 推 優 質 教 育 均 衡 發 展 物 聯 網 集 控 解 決 方 案 物 聯 集 控 + 音 視 頻 廣 播 智 能 教 育 裝 備 產 品 上 百 項 專 利 加 持 極 致 互 動 體 驗 熱 門 產 品 白 板 一 體 機 教 學 一 體 機 電 子 白 板 液 晶 觸 摸 一 體 機 其 他 智 聯 雙 板 智 聯 雙 屏 全 貼 合 物 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1 9 5 3 年 是 福 建 省 國 資 委 監 管 的 省 屬 重 要 骨 干 集 團 企 業 系 福 建 省 唯 一 一 家 擁 有 建 筑 工 程 施 工 總 承 包 及 公 路 工 程 通 過 部 署 銳 達 智 能 交 互 平 板 、 l e d 屏 、 智 慧 畫 屏 及 配 套 的 天 蛙 智 慧 屏 幕 管 理 系 統 ， 對 信 息 公 示 欄 、 大 廳 、 黨 建 文 化 欄 、 黨 建 活 動 室 、 2 樓 展 廳 等 區 域 進 行 升 級 改 造 ， 顯 著 提 升 建 工 集 團 智 慧 化 辦 公 環 境 ， 改 進 信 息 建 設 成 效 。 案 例 詳 情 > > 福 建 醫 科 大 學 簡 介 ： 銳 達 科 技 與 學 校 一 同 合 作 ， 將 成 熟 完 善 的 馬 克 思 主 義 理 論 知 識 競 賽 解 決 方 案 引 入 校 園 ， 協 助 福 建 醫 科 大 學 舉 辦 “ 醫 起 學 習 ” 馬 克 思 主 義 知 識 競 賽 活 動 。 銳 達 科 技 與 學 校 一 同 合 作 ， 將 成 熟 完 善 的 馬 克 思 主 義 理 論 知 識 競 賽 解 決 方 案 引 入 校 園 ， 協 助 福 建 醫 科 大 學 舉 辦 “ 醫 起 學 習 ” 馬 克 思 主 義 知 識 競 賽 活 動 。 案 例 詳 情 > > 官 莊 中 心 小 學 簡 介 ： 當 前 ， 國 內 各 學 校 正 加 速 推 動 三 個 課 堂 建 設 ， 為 鄉 村 振 興 提 供 互 聯 網 + 教 育 支 撐 。 作 為 上 級 黨 政 和 教 育 主 管 部 門 重 點 關 注 支 持 的 畬 族 學 校 上 杭 縣 官 莊 中 心 小 學 ， 一 直 在 為 發 展 教 育 信 息 化 ， 銳 達 科 技 攜 手 上 杭 縣 官 莊 中 心 小 學 共 同 打 造 集 教 學 理 念 先 進 化 、 教 學 設 備 智 能 化 、 教 學 環 境 個 性 化 和 教 學 模 式 多 樣 化 于 一 體 的 直 錄 播 智 慧 教 室 ， 將 滿 足 學 校 視 頻 公 開 課 、 精 品 課 程 、 遠 程 互 動 教 學 的 視 頻 直 播 、 錄 制 等 需 求 。 案 例 詳 情 > > 南 康 區 浮 石 鄉 中 心 小 學 簡 介 ： 貫 徹 落 實 教 育 部 《 教 育 信 息 化 2 . 0 行 動 計 劃 》 ， 加 快 信 息 技 術 與 學 科 教 學 深 度 融 合 。 南 康 區 浮 石 鄉 中 心 小 學 地 處 南 康 西 郊 ， 毗 鄰 大 余 ， 全 鄉 共 有 小 學 十 一 所 在 校 學 生 6 2 2 人 。 學 校 環 境 優 美 、 人 才 輩 出 。 學 校 大 力 推 進 體 教 融 合 工 作 ， 積 極 開 展 以 校 園 足 球 為 主 的 “ 1 + 1 + 3 + N ” ( 即 足 球 + 兵 乒 球 + 跑 、 跳 、 投 3 項 基 本 運 動 技 能 + 特 色 體 育 運 動 ) 學 校 體 教 融 合 模 式 ， 推 進 素 質 教 育 ， 助 推 “ 雙 減 ” 工 作 落 地 見 效 。 案 例 詳 情 > > 福 州 八 中 簡 介 ： 福 建 省 福 州 市 第 八 中 學 ， 為 福 建 省 首 批 示 范 高 中 ， 學 校 在 高 中 課 改 、 現 代 教 育 技 術 等 方 面 的 研 究 與 實 踐 走 在 了 省 市 乃 至 全 國 全 列 。 銳 達 科 技 本 著 “ 統 一 規 劃 、 突 出 應 用 、 分 布 實 施 、 以 點 帶 面 ” 的 建 設 原 則 ， 有 計 劃 、 分 步 驟 、 地 為 福 州 八 中 建 立 起 一 個 涵 蓋 “ 基 礎 平 臺 、 資 源 系 統 、 教 學 系 統 、 評 價 系 統 、 管 理 系 統 ” 等 為 一 體 的 數 字 化 校 園 云 平 臺 。 案 例 詳 情 > > 福 建 省 莆 田 教 師 進 修 學 院 附 屬 小 學 簡 介 ： 搭 建 了 能 覆 蓋 了 莆 田 整 個 地 區 ， 讓 所 有 相 關 教 師 可 在 較 簡 易 條 件 下 一 同 進 行 交 互 式 教 師 進 修 的 “ 空 中 智 慧 課 堂 ” ， 幫 助 該 區 域 教 師 教 研 水 平 的 快 速 提 高 。 福 建 省 莆 田 教 師 進 修 學 院 附 屬 小 學 作 為 當 地 重 點 的 教 師 進 修 點 之 一 ， 該 校 每 年 都 要 承 辦 大 量 的 教 研 教 學 活 動 。 為 了 滿 足 日 益 增 長 的 教 研 培 訓 直 播 需 求 ， 同 時 也 為 達 到 對 教 育 信 息 化 政 策 的 要 求 ， 銳 達 與 學 校 一 同 合 作 ， 搭 建 了 能 覆 蓋 了 莆 田 整 個 地 區 ， 讓 所 有 相 關 教 師 可 在 較 簡 易 條 件 下 一 同 進 行 交 互 式 教 師 進 修 的 “ 空 中 智 慧 課 堂 ” ， 幫 助 該 區 域 教 師 教 研 水 平 的 快 速 提 高 。 案 例 詳 情 > > 廈 門 外 國 語 學 校 瑞 景 分 校 簡 介 ： 廈 門 外 國 語 學 校 瑞 景 分 校 ， 是 廈 門 外 國 語 學 校 的 分 校 ， 創 辦 于 2 0 1 6 年 。 2 0 2 1 年 被 省 教 育 廳 認 定 為 “ 福 建 第 一 批 省 級 平 安 校 園 ” 。 廈 門 外 國 語 學 校 瑞 景 分 校 作 為 當 地 重 點 的 外 語 特 色 校 之 一 ， 該 校 每 年 都 要 承 辦 大 量 的 外 語 教 研 教 學 活 動 。 為 了 滿 足 日 常 校 園 外 語 活 動 和 日 益 增 長 的 教 研 培 訓 直 播 需 求 ， 同 時 也 為 達 到 政 策 對 教 育 信 息 化 的 踐 行 要 求 ， 銳 達 科 技 與 學 校 一 同 合 作 ， 搭 建 了 能 夠 覆 蓋 廈 門 整 個 地 區 ， 讓 所 有 相 關 教 師 可 在 現 有 條 件 下 一 同 進 行 交 互 式 教 師 進 修 的 在 線 直 播 課 堂 。 同 時 ， 讓 教 師 、 學 生 、 家 長 在 不 同 空 間 內 ， 通 過 直 錄 播 的 方 式 進 行 校 園 活 動 的 分 享 ， 實 現 校 園 文 化 宣 傳 。 案 例 詳 情 > > 山 西 太 谷 二 中 簡 介 ： 山 西 晉 中 市 太 谷 第 二 中 學 是 山 西 省 示 范 性 高 中 、 山 西 省 基 礎 教 育 信 息 化 “ 人 人 通 ” 實 驗 項 目 試 點 校 、 教 育 部 首 批 教 育 信 息 化 試 點 校 。 銳 達 科 技 為 太 谷 二 中 引 入 了 搭 載 1 5 0 寸 超 寬 雙 屏 教 學 的 I Q 智 慧 教 室 ， 雙 屏 教 學 幫 助 老 師 實 現 一 邊 展 示 評 價 單 ， 一 邊 進 行 互 動 教 學 ， 結 合 師 生 人 手 一 臺 平 板 ， 讓 師 生 們 盡 享 環 保 、 高 品 質 的 教 學 體 驗 。 案 例 詳 情 > > 莆 田 市 筱 塘 小 學 簡 介 ： 福 建 省 莆 田 市 筱 塘 小 學 ， 為 莆 田 市 示 范 小 學 、 福 建 省 實 施 素 質 教 育 優 秀 學 校 。 銳 達 科 技 利 用 綜 合 素 質 評 價 管 理 云 平 臺 的 優 勢 特 性 ， 開 發 了 深 具 筱 塘 小 學 特 色 的 “ 雛 鷹 爭 章 ” 勛 章 體 系 與 積 分 體 系 ， 將 學 校 歷 年 在 學 生 工 作 中 的 經 驗 和 方 法 予 以 發 揚 ， 成 為 學 校 德 育 管 理 的 特 色 名 片 。 案 例 詳 情 > > 查 看 更 多 案 例 客 戶 案 例 我 們 與 越 來 越 多 學 校 一 起 見 證 科 技 助 力 教 育 的 力 量 福 建 建 工 集 團 銳 達 科 技 為 省 建 筑 設 計 研 究 院 傾 力 打 造 了 數 字 化 智 能 展 廳 ， 融 合 了 智 慧 云 屏 系 統 、 物 聯 網 音 視 頻 技 術 方 案 及 各 類 智 能 化 終 端 設 備 ， 呈 現 了 一 個 個 新 時 代 下 的 數 智 展 示 形 式 ， 動 態 立 體 的 呈 現 了 省 建 筑 設 計 研 究 院 的 企 業 文 化 、 專 家 與 項 目 積 淀 ， 以 及 豐 碩 的 建 設 成 果 。 福 建 建 工 集 團 通 過 部 署 銳 達 智 能 交 互 平 板 、 l e d 屏 、 智 慧 畫 屏 及 配 套 的 天 蛙 智 慧 屏 幕 管 理 系 統 ， 對 信 息 公 示 欄 、 大 廳 、 黨 建 文 化 欄 、 黨 建 活 動 室 、 2 樓 展 廳 等 區 域 進 行 升 級 改 造 ， 顯 著 提 升 建 工 集 團 智 慧 化 辦 公 環 境 ， 改 進 信 息 建 設 成 效 。 福 建 醫 科 大 學 銳 達 科 技 與 學 校 一 同 合 作 ， 將 成 熟 完 善 的 馬 克 思 主 義 理 論 知 識 競 賽 解 決 方 案 引 入 校 園 ， 協 助 福 建 醫 科 大 學 舉 辦 “ 醫 起 學 習 ” 馬 克 思 主 義 知 識 競 賽 活 動 。 官 莊 中 心 小 學 銳 達 科 技 攜 手 上 杭 縣 官 莊 中 心 小 學 共 同 打 造 集 教 學 理 念 先 進 化 、 教 學 設 備 智 能 化 、 教 學 環 境 個 性 化 和 教 學 模 式 多 樣 化 于 一 體 的 直 錄 播 智 慧 教 室 ， 將 滿 足 學 校 視 頻 公 開 課 、 精 品 課 程 、 遠 程 互 動 教 學 的 視 頻 直 播 、 錄 制 等 需 求 。 南 康 區 浮 石 鄉 中 心 小 學 南 康 區 浮 石 鄉 中 心 小 學 地 處 南 康 西 郊 ， 毗 鄰 大 余 ， 全 鄉 共 有 小 學 十 一 所 在 校 學 生 6 2 2 人 。 學 校 環 境 優 美 、 人 才 輩 出 。 學 校 大 力 推 進 體 教 融 合 工 作 ， 積 極 開 展 以 校 園 足 球 為 主 的 “ 1 + 1 + 3 + N ” ( 即 足 球 + 兵 乒 球 + 跑 、 跳 、 投 3 項 基 本 運 動 技 能 + 特 色 體 育 運 動 ) 學 校 體 教 融 合 模 式 ， 推 進 素 質 教 育 ， 助 推 “ 雙 減 ” 工 作 落 地 見 效 。 福 州 八 中 銳 達 科 技 本 著 “ 統 一 規 劃 、 突 出 應 用 、 分 布 實 施 、 以 點 帶 面 ” 的 建 設 原 則 ， 有 計 劃 、 分 步 驟 、 地 為 福 州 八 中 建 立 起 一 個 涵 蓋 “ 基 礎 平 臺 、 資 源 系 統 、 教 學 系 統 、 評 價 系 統 、 管 理 系 統 ” 等 為 一 體 的 數 字 化 校 園 云 平 臺 。 福 建 省 莆 田 教 師 進 修 學 院 附 屬 小 學 福 建 省 莆 田 教 師 進 修 學 院 附 屬 小 學 作 為 當 地 重 點 的 教 師 進 修 點 之 一 ， 該 校 每 年 都 要 承 辦 大 量 的 教 研 教 學 活 動 。 為 了 滿 足 日 益 增 長 的 教 研 培 訓 直 播 需 求 ， 同 時 也 為 達 到 對 教 育 信 息 化 政 策 的 要 求 ， 銳 達 與 學 校 一 同 合 作 ， 搭 建 了 能 覆 蓋 了 莆 田 整 個 地 區 ， 讓 所 有 相 關 教 師 可 在 較 簡 易 條 件 下 一 同 進 行 交 互 式 教 師 進 修 的 “ 空 中 智 慧 課 堂 ” ， 幫 助 該 區 域 教 師 教 研 水 平 的 快 速 提 高 。 廈 門 外 國 語 學 校 瑞 景 分 校 廈 門 外 國 語 學 校 瑞 景 分 校 作 為 當 地 重 點 的 外 語 特 色 校 之 一 ， 該 校 每 年 都 要 承 辦 大 量 的 外 語 教 研 教 學 活 動 。 為 了 滿 足 日 常 校 園 外 語 活 動 和 日 益 增 長 的 教 研 培 訓 直 播 需 求 ， 同 時 也 為 達 到 政 策 對 教 育 信 息 化 的 踐 行 要 求 ， 銳 達 科 技 與 學 校 一 同 合 作 ， 搭 建 了 能 夠 覆 蓋 廈 門 整 個 地 區 ， 讓 所 有 相 關 教 師 可 在 現 有 條 件 下 一 同 進 行 交 互 式 教 師 進 修 的 在 線 直 播 課 堂 。 同 時 ， 讓 教 師 、 學 生 、 家 長 在 不 同 空 間 內 ， 通 過 直 錄 播 的 方 式 進 行 校 園 活 動 的 分 享 ， 實 現 校 園 文 化 宣 傳 。 山 西 太 谷 二 中 銳 達 科 技 為 太 谷 二 中 引 入 了 搭 載 1 5 0 寸 超 寬 雙 屏 教 學 的 I Q 智 慧 教 室 ， 雙 屏 教 學 幫 助 老 師 實 現 一 邊 展 示 評 價 單 ， 一 邊 進 行 互 動 教 學 ， 結 合 師 生 人 手 一 臺 平 板 ， 讓 師 生 們 盡 享 環 保 、 高 品 質 的 教 學 體 驗 。 莆 田 市 筱 塘 小 學 銳 達 科 技 利 用 綜 合 素 質 評 價 管 理 云 平 臺 的 優 勢 特 性 ， 開 發 了 深 具 筱 塘 小 學 特 色 的 “ 雛 鷹 爭 章 ” 勛 章 體 系 與 積 分 體 系 ， 將 學 校 歷 年 在 學 生 工 作 中 的 經 驗 和 方 法 予 以 發 揚 ， 成 為 學 校 德 育 管 理 的 特 色 名 片 。 查 看 更 多 案 例 熱 門 產 品 智 聯 雙 板 智 聯 雙 屏 全 貼 合 物 聯 黑 板 會 議 系 列 教 育 系 列 案 例 全 部 案 例 精 選 案 例 服 務 服 務 體 系 服 務 政 策 常 見 問 題 下 載 頁 面 培 訓 視 頻 關 于 銳 達 企 業 簡 介 品 牌 文 化 發 展 歷 程 企 業 榮 譽 加 入 我 們 聯 系 我 們 相 關 鏈 接 I Q 海 外 網 站 天 蛙 數 字 化 校 園 平 臺 學 生 綜 合 素 質 評 價 教 師 發 展 平 臺 客 服 熱 線 （ 工 作 日 ： 0 9 : 0 0 1 7 : 3 0 ） 4 0 0 6 6 6 8 6 1 5 國 內 商 務 合 作 0 5 9 1 3 8 2 0 3 0 3 8 / 1 8 9 5 0 3 5 8 9 1 5 國 際 商 務 合 作 ( O v e r s e a s S a l e s C o n t a c t ) P h o n e ： 0 0 8 6 5 9 1 3 8 2 0 2 6 6 0 C e l l ： 0 0 8 6 1 5 2 8 0 4 0 5 9 0 2 銳 達 公 眾 號 我 要 留 言 C o p y r i g h t ? 2 0 1 4 2 0 2 4 銳 達 科 技 閩 公 網 安 備 3 5 0 1 2 1 0 2 5 0 0 0 0 8 號 閩 I C P 備 0 9 0 0 9 2 5 4 號 1 0 首 頁 案 例 服 務 關 于 銳 達 客 服 熱 線 ( 工 作 日 : 0 9 : 0 0 1 7 : 3 0 ) 4 0 0 6 6 6 8 6 1 5 國 內 商 務 合 作 0 5 9 1 3 8 2 0 3 0 3 8 / 1 8 9 5 0 3 5 8 9 1 5 國 際 商 務 合 作 ( O v e r s e a s S a l e s C o n t a c t ) P h o n e ： 0 0 8 6 5 9 1 3 8 2 0 2 6 6 0 C e l l ： 0 0 8 6 1 5 2 8 0 4 0 5 9 0 2 銳 達 公 眾 號 C o p y r i g h t ? 2 0 1 4 2 0 2 4 銳 達 科 技 閩 公 網 安 備 3 5 0 1 2 1 0 2 5 0 0 0 0 8 號 閩 I C P 備 0 9 0 0 9 2 5 4 號 1 0 我 要 留 言 電 話 咨 詢 合 作 咨 詢 請 填 寫 您 的 基 礎 信 息 , 我 們 會 及 時 聯 系 您 姓 名 電 話 單 位 / 學 校 名 稱 地 區 您 的 留 言 提 交 合 作 咨 詢 請 填 寫 您 的 基 礎 信 息 , 我 們 會 及 時 聯 系 您 姓 名 電 話 單 位 / 學 校 名 稱 地 區 您 的 留 言 提 交

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