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中 國 教 育 信 息 化 網 ― ― 教 育 信 息 化 綜 合 服 務 網 I C T E D U 教 育 部 教 育 管 理 信 息 中 心 指 導 | 教 育 信 息 化 綜 合 服 務 網 站 首 頁 政 策 資 訊 專 家 會 議 換 疃 技 術 揮 τ 專 題 期 刊 區 域 專 委 會 服 務 平 臺 互 聯 網 + 智 慧 教 育 教 育 + 人 工 智 能 全 國 教 育 大 會 習 近 平 總 書 記 強 調 朝 著 建 成 教 育 強 國 戰 . . . 新 華 社 北 京 9 月 1 0 日 電 全 國 教 育 大 會 9 日 至 1 0 日 在 北 京 召 開 。 中 共 中 央 總 書 記 、 國 家 主 席 、 中 央 軍 委 主 席 習 近 平 出 席 大 會 并 發 表 重 要 講 話 。 他 強 調 , 建 成 教 育 強 國 是 近 代 以 來 中 華 民 族 夢 寐 以 求 的 美 好 愿 望 , 是 實 現 以 中 國 式 現 代 化 全 面 推 進 強 國 建 設 . . . 更 多 > > 0 5 2 0 2 4 1 1 2 0 2 4 年 9 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 全 國 教 育 大 會 在 北 京 召 開 。 2 0 2 4 年 國 家 網 絡 安 全 宣 傳 周 在 全 國 范 圍 內 統 一 開 展 。 浙 江 召 開 教 育 數 字 化 領 域 有 關 試 點 工 作 座 談 會 。 甘 肅 . . . 2 1 2 0 2 4 1 0 中 共 中 央 辦 公 廳 國 務 院 辦 公 廳 印 發 《 關 于 加 快 推 動 博 士 研 究 生 教 育 高 質 量 發 展 的 意 見 》 近 日 , 中 共 中 央 辦 公 廳 、 國 務 院 辦 公 廳 印 發 《 關 于 加 快 推 動 博 士 研 究 生 教 育 高 質 量 發 展 的 意 見 》 ( 以 下 簡 稱 《 意 見 》 ) , 對 持 續 深 化 . . . 0 8 2 0 2 4 1 0 教 育 部 關 于 印 發 《 2 0 2 5 年 全 國 碩 士 研 究 生 招 生 工 作 管 理 規 定 》 的 通 知 為 做 好 2 0 2 5 年 全 國 碩 士 研 究 生 招 生 工 作 , 現 將 《 2 0 2 5 年 全 國 碩 士 研 究 生 招 生 工 作 管 理 規 定 》 印 發 給 你 們 , 請 遵 照 執 行 。 1 8 2 0 2 4 0 9 中 國 教 育 技 術 協 會 關 于 舉 辦 2 0 2 4 年 首 屆 教 育 信 息 技 術 應 用 創 新 大 賽 的 通 知 中 國 教 育 技 術 協 會 決 定 舉 辦 首 屆 教 育 信 息 技 術 應 用 創 新 大 賽 。 現 將 有 關 事 項 通 知 如 下 。 更 多 > > 最 新 文 件 地 方 文 件 工 作 要 點 工 作 月 報 1 0 / 3 0 關 于 調 整 高 等 教 育 階 段 和 高 中 階 段 國 家 獎 助 學 金 政 策 的 通 知 1 0 / 2 4 教 育 部 關 于 舉 辦 第 二 屆 全 國 大 學 生 職 業 規 劃 大 賽 的 通 知 1 0 / 2 2 教 育 部 辦 公 廳 關 于 開 展 第 三 批 國 家 卓 越 工 程 師 學 院 建 設 工 作 的 通 知 1 0 / 0 8 教 育 部 關 于 印 發 《 2 0 2 5 年 全 國 碩 士 研 究 生 招 生 工 作 管 理 規 定 》 的 通 知 0 8 / 2 7 中 共 中 央 國 務 院 關 于 弘 揚 教 育 家 精 神 加 強 新 時 代 高 素 質 專 業 化 教 師 隊 伍 建 設 的 意 見 0 8 / 2 0 教 育 部 辦 公 廳 關 于 深 入 推 進 實 施 國 家 優 秀 中 小 學 教 師 培 養 計 劃 的 通 知 0 8 / 0 6 教 育 部 等 九 部 門 關 于 開 展 第 2 7 屆 全 國 推 廣 普 通 話 宣 傳 周 活 動 的 通 知 0 7 / 1 1 教 育 部 辦 公 廳 關 于 開 展 2 0 2 4 年 “ 基 礎 教 育 精 品 課 ” 遴 選 工 作 的 通 知 0 7 / 0 4 教 育 部 辦 公 廳 關 于 印 發 《 國 家 智 慧 教 育 平 臺 數 字 教 育 資 源 入 庫 出 庫 管 理 規 范 》 的 通 知 0 7 / 0 4 教 育 部 辦 公 廳 關 于 印 發 《 國 家 智 慧 教 育 平 臺 數 字 教 育 資 源 內 容 審 核 規 范 》 的 通 知 查 看 更 多 0 7 / 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西 省 委 教 育 工 委 陜 西 省 教 育 廳 2 0 2 4 年 教 育 網 絡 安 全 和 信 息 化 工 作 要 點 0 4 / 0 2 2 0 2 4 年 上 海 市 教 育 委 員 會 工 作 要 點 0 4 / 0 2 江 蘇 省 教 育 廳 ( 省 委 教 育 工 委 ) 2 0 2 4 年 工 作 要 點 0 3 / 2 6 中 共 安 徽 省 委 教 育 工 委 安 徽 省 教 育 廳 2 0 2 4 年 工 作 要 點 0 3 / 2 0 2 0 2 4 年 貴 州 省 教 育 工 作 要 點 0 3 / 1 2 福 建 省 教 育 廳 印 發 2 0 2 4 年 工 作 要 點 0 8 / 0 3 中 共 河 南 省 委 教 育 工 委 河 南 省 教 育 廳 2 0 2 3 年 工 作 要 點 0 7 / 1 0 2 0 2 3 年 浙 江 省 教 育 技 術 工 作 要 點 查 看 更 多 1 1 / 0 5 2 0 2 4 年 9 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 0 9 / 2 5 2 0 2 4 年 8 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 0 9 / 0 2 2 0 2 4 年 7 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 0 7 / 3 1 2 0 2 4 年 6 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 0 7 / 0 3 2 0 2 4 年 5 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 0 6 / 0 3 2 0 2 4 年 4 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 0 5 / 0 9 2 0 2 4 年 3 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 0 4 / 0 3 2 0 2 4 年 2 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 0 3 / 0 6 2 0 2 4 年 1 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 0 2 / 1 9 2 0 2 3 年 1 2 月 教 育 信 息 化 和 網 絡 安 全 工 作 月 報 查 看 更 多 信 息 化 動 態 教 育 動 態 地 方 動 態 會 議 活 動 1 0 / 3 1 三 位 一 體 構 建 人 工 智 能 教 育 應 用 新 生 態 1 0 / 2 3 數 字 化 如 何 激 活 鄉 村 教 研 “ 一 池 春 水 ” 1 0 / 2 1 “ 人 工 智 能 + 思 政 ” 培 養 拔 尖 創 新 人 才 1 0 / 1 7 以 數 字 化 賦 能 地 方 師 范 院 校 高 質 量 發 展 1 0 / 1 7 數 字 人 才 培 養 既 要 快 又 要 穩 1 0 / 1 6 人 工 智 能 或 深 刻 改 變 未 來 教 育 形 態 1 0 / 1 5 職 教 數 字 教 材 建 設 應 把 握 五 個 關 鍵 點 1 0 / 0 9 怎 樣 用 數 據 分 析 調 整 教 學 方 式 1 0 / 0 8 數 智 賦 能 學 校 思 政 教 育 的 挑 戰 與 路 徑 1 0 / 0 8 有 效 使 用 數 據 , 助 推 高 教 管 理 提 質 增 效 查 看 更 多 1 1 / 0 4 教 育 部 基 礎 教 育 司 負 責 人 就 《 家 校 社 協 同 育 人 “ 教 聯 體 ” 工 作 方 案 》 答 記 者 問 1 1 / 0 4 教 育 部 等 十 七 部 門 聯 合 印 發 《 家 校 社 協 同 育 人 “ 教 聯 體 ” 工 作 方 案 》 1 0 / 3 0 財 政 部 、 教 育 部 、 人 力 資 源 社 會 保 障 部 有 關 司 局 負 責 人 就 調 整 學 生 資 助 政 策 有 關 問 題 答 記 者 問 1 0 / 2 8 教 育 部 語 言 文 字 應 用 管 理 司 負 責 人 就 《 關 于 進 一 步 加 強 中 小 學 規 范 漢 字 書 寫 教 育 的 通 知 》 答 記 者 問 1 0 / 2 8 教 育 部 部 署 進 一 步 加 強 中 小 學 規 范 漢 字 書 寫 教 育 1 0 / 2 4 教 育 部 啟 動 第 二 屆 全 國 大 學 生 職 業 規 劃 大 賽 1 0 / 2 4 教 育 部 與 福 建 省 舉 行 部 省 會 商 會 議 1 0 / 2 3 發 揮 高 等 教 育 龍 頭 引 領 作 用 1 0 / 2 2 研 究 生 教 育 , 走 向 結 構 調 整 與 質 量 提 升 1 0 / 2 1 高 校 教 育 智 庫 如 何 更 好 支 撐 教 育 強 國 建 設 查 看 更 多 1 0 / 2 8 [ 江 蘇 省 ] 2 0 2 4 年 “ 領 航 杯 ” 江 蘇 省 大 學 生 數 字 素 養 與 技 能 大 賽 順 利 閉 幕 1 0 / 2 5 [ 江 蘇 省 ] 江 蘇 省 教 育 廳 啟 動 2 0 2 4 年 全 省 校 園 防 范 電 信 網 絡 詐 騙 犯 罪 宣 傳 月 1 0 / 1 7 [ 北 京 市 ] 北 京 師 范 大 學 建 設 “ 數 字 教 育 小 院 ” 賦 能 鄉 村 教 育 振 興 1 0 / 1 1 [ 江 蘇 省 ] 江 蘇 揚 州 : 數 字 化 浪 潮 下 的 作 業 管 理 革 新 1 0 / 0 9 [ 廣 東 省 ] 廣 東 揭 陽 深 入 應 用 數 字 化 平 臺 , 構 建 特 色 資 源 庫 0 9 / 2 6 [ 江 蘇 省 ] 2 0 2 4 年 江 蘇 省 智 慧 教 育 樣 板 區 建 設 第 三 期 觀 摩 交 流 研 討 活 動 在 徐 州 舉 行 0 9 / 2 3 [ 廣 東 省 ] 廣 州 市 黃 埔 區 建 立 課 堂 評 價 、 混 合 教 研 、 互 動 教 學 三 大 數 據 模 型 ― ― 以 人 工 智 能 推 動 教 與 學 協 調 統 一 0 9 / 1 4 [ 廣 東 省 ] 華 南 師 范 大 學 推 廣 云 端 教 學 , 形 成 規 模 化 效 應 ― ― 打 通 優 質 教 育 資 源 鄉 村 校 應 用 通 道 0 9 / 1 3 [ 北 京 市 ] 共 譜 網 絡 安 全 樂 章 共 建 和 諧 清 朗 學 院 ― 中 國 音 樂 學 院 成 功 舉 辦 “ 國 家 網 絡 安 全 宣 傳 周 ” 主 題 活 動 0 9 / 1 1 [ 江 蘇 省 ] 2 0 2 4 年 江 蘇 省 教 育 系 統 網 絡 安 全 宣 傳 周 校 園 日 活 動 在 南 京 啟 動 查 看 更 多 0 9 / 1 3 關 于 舉 辦 2 0 2 4 年 教 育 信 息 化 創 新 與 發 展 研 討 會 的 通 知 0 8 / 0 7 深 入 推 進 職 業 教 育 數 字 化 戰 略 行 動 : 《 職 業 教 育 數 字 化 發 展 報 告 ( 2 0 2 3 ) 》 正 式 發 布 0 8 / 0 5 教 育 大 模 型 產 品 首 次 全 面 落 地 公 立 校 飛 象 星 球 全 線 產 品 智 能 升 級 0 7 / 2 2 數 字 化 賦 能 教 育 管 理 信 息 化 建 設 與 應 用 典 型 案 例 交 流 會 在 濟 南 召 開 0 7 / 1 8 《 基 礎 教 育 參 考 》 編 輯 部 嚴 正 聲 明 0 6 / 2 4 首 屆 中 法 教 育 發 展 論 壇 在 巴 黎 舉 辦 0 5 / 1 7 關 于 征 集 2 0 2 4 年 數 字 化 賦 能 教 育 管 理 信 息 化 建 設 與 應 用 典 型 案 例 的 通 知 0 5 / 1 6 關 于 舉 辦 數 字 化 賦 能 教 育 管 理 信 息 化 建 設 與 應 用 典 型 案 例 交 流 會 的 通 知 0 5 / 1 4 關 于 舉 辦 2 0 2 4 年 中 西 部 教 育 數 字 化 發 展 研 討 會 的 通 知 0 4 / 2 3 2 0 2 4 年 深 入 推 進 I P v 6 規 模 部 署 和 應 用 統 籌 協 調 機 制 會 議 在 京 召 開 查 看 更 多 企 業 動 態 教 育 技 術 解 決 方 案 應 用 案 例 銳 捷 網 絡 發 布 極 簡 以 太 全 光 3 . X 方 案 英 特 爾 澎 湃 動 力 驅 動 商 用 A I P C , 打 造 A I + 時 代 的 新 質 生 產 工 具 龍 芯 重 磅 發 布 新 一 代 處 理 器 , 全 力 打 造 I T 產 業 新 生 態 0 5 / 2 9 助 力 擴 優 提 質 , 安 博 科 技 發 布 A I 數 字 教 育 系 列 解 決 方 案 1 0 / 1 9 飛 象 星 球 成 立 以 來 最 大 規 模 活 動 : 舉 辦 首 個 全 國 合 作 伙 伴 大 會 1 1 / 2 8 小 鵝 通 : 承 載 知 識 產 品 與 用 戶 服 務 的 數 字 化 工 具 0 9 / 2 9 深 信 服 安 全 運 營 中 心 為 教 育 信 息 化 打 造 安 全 新 基 建 0 5 / 1 5 智 享 教 育 云 啟 未 來 中 國 聯 通 教 育 合 資 公 司 ― ― “ 云 啟 智 慧 ” 正 式 成 立 0 4 / 1 5 新 型 智 慧 校 園 生 態 聯 盟 成 功 舉 辦 “ 數 據 治 理 ” 專 題 線 上 研 討 會 查 看 更 多 鳳 凰 創 造 教 育 系 列 課 程 華 為 首 款 商 用 臺 式 機 發 布 , 助 推 商 用 P C 進 入 智 慧 化 辦 公 時 代 用 芯 智 勝 智 勝 未 來 ― ― 奧 圖 碼 H Q 1 0 0 0 P r o 用 芯 智 勝 0 5 / 2 3 普 元 信 息 產 品 矩 陣 將 于 5 月 2 5 日 全 新 升 級 0 8 / 1 0 索 尼 在 B I R T V 2 0 1 8 上 推 出 搭 載 有 8 K 成 像 器 的 系 統 攝 像 機 1 1 / 1 8 “ 維 諦 技 術 發 布 會 ” 隆 重 舉 行 , 開 啟 網 絡 能 源 新 時 代 1 1 / 0 8 蘭 迪 學 科 英 語 產 品 全 面 升 級 定 義 外 教 小 組 課 新 品 類 0 9 / 2 7 索 尼 教 育 產 品 及 方 案 空 降 上 海 0 7 / 1 2 美 國 S T E M 課 程 本 土 化 , 不 可 忽 視 的 三 個 問 題 查 看 更 多 華 為 智 慧 教 室 解 決 方 案 , 助 力 加 速 “ 三 個 課 堂 ” 常 態 化 應 用 讓 求 知 跨 越 邊 界 , 華 為 發 布 智 慧 教 室 解 決 方 案 紅 利 爆 發 機 會 來 襲 ― ― 在 線 教 育 導 入 行 業 商 機 ( 下 篇 ) 0 7 / 2 4 云 計 算 安 全 評 估 新 辦 法 出 臺 0 7 / 0 3 智 慧 校 園 選 擇 臺 達 微 模 塊 數 據 中 心 打 造 核 心 機 房 0 5 / 1 4 思 源 推 出 學 歷 鏈 解 決 方 案 創 新 區 塊 鏈 技 術 打 造 可 信 教 育 生 態 1 2 / 1 1 華 為 推 動 智 慧 校 園 落 地 帶 來 教 育 新 變 革 0 6 / 2 6 浪 潮 發 布 智 慧 校 園 網 解 決 方 案 0 4 / 2 8 臺 達 : 迅 速 啟 用 D C I M 以 優 化 數 據 中 心 運 維 查 看 更 多 信 陽 市 優 秀 案 例 : 凝 聚 團 隊 智 慧 攜 手 砥 礪 前 行 青 海 省 深 化 國 家 中 小 學 智 慧 教 育 平 臺 應 用   助 力 民 族 地 區 基 礎 教 育 擴 優 提 質 案 例 蘭 州 市 城 關 區 水 車 園 小 學 推 動 平 臺 深 度 應 用 助 力 質 量 持 續 提 升 0 5 / 2 9 阜 陽 師 范 學 院 信 賴 臺 達 靈 動 微 模 塊 數 據 中 心 1 2 / 2 9 華 為 云 聯 合 銀 華 翔 助 力 云 南 開 放 大 學 實 現 “ 知 識 互 聯 , 有 教 無 類 ” 1 1 / 1 5 銳 捷 助 力 北 大 附 中 朝 陽 未 來 學 校 打 造 智 慧 校 園 讓 蘋 果 C E O 庫 克 都 點 贊 ! 0 8 / 0 7 突 破 傳 統 現 場 節 目 制 作 “ 無 線 ” 完 成 ― ― 中 國 地 質 大 學 索 尼 w E F P 3 0 0 0 應 用 案 例 探 訪 0 1 / 1 7 “ 互 聯 網 教 育 創 新 在 教 學 中 的 應 用 案 例 ” 論 壇 成 功 舉 辦 1 1 / 2 5 索 尼 投 影 機 教 育 案 例 探 訪 : 探 訪 中 國 科 學 技 術 大 學 查 看 更 多 名 家 專 訪 專 家 觀 點 工 作 活 動 專 家 隊 伍 訪 教 育 部 黨 組 書 記 、 部 長 懷 進 鵬 ― ― 統 籌 推 進 教 育 科 技 人 才 體 制 機 制 一 體 改 革 專 訪 教 育 部 教 育 數 字 化 專 家 咨 詢 委 員 會 主 任 委 員 、 武 漢 理 工 大 學 校 長 楊 宗 凱 : 智 能 時 代 高 校 人 才 培 養 的 新 使 命 訪 中 國 工 程 院 院 士 、 天 津 大 學 校 長 金 東 寒 : 探 索 國 際 工 程 教 育 的 “ 中 國 方 案 ” 0 8 / 1 4 訪 中 央 網 信 辦 主 任 莊 榮 文 : 深 化 網 信 領 域 改 革 以 網 信 事 業 高 質 量 發 展 助 力 中 國 式 現 代 化 0 8 / 0 9 專 訪 中 國 工 程 院 院 士 、 東 北 大 學 教 授 王 國 棟 ― ― 把 職 業 教 育 辦 在 生 產 線 上 0 8 / 0 6 訪 全 國 政 協 委 員 、 北 京 郵 電 大 學 校 長 徐 坤 ― ― 人 工 智 能 讓 高 校 不 再 囿 于 圍 墻 0 8 / 0 2 訪 教 育 部 黨 組 書 記 、 部 長 懷 進 鵬 ― ― 深 化 教 育 綜 合 改 革 辦 好 人 民 滿 意 的 教 育 0 7 / 0 9 訪 澳 門 大 學 校 長 宋 永 華 : 推 動 構 建 教 育 對 外 開 放 新 格 局 0 5 / 3 0 訪 教 育 強 國 建 設 戰 略 咨 詢 委 員 會 主 任 委 員 、 清 華 大 學 黨 委 書 記 邱 勇 ― ― 以 人 才 、 科 技 、 創 新 服 務 支 撐 教 育 強 國 建 設 查 看 更 多 懷 進 鵬 : 深 化 教 育 綜 合 改 革 懷 進 鵬 : 奮 力 書 寫 教 育 強 國 建 設 支 撐 引 領 中 國 式 現 代 化 的 新 篇 章 楊 宗 凱 : 塑 造 數 字 教 育 發 展 新 優 勢 0 9 / 0 4 懷 進 鵬 : 深 化 教 育 綜 合 改 革 為 加 快 建 設 教 育 強 國 提 供 強 大 動 力 0 6 / 2 7 華 中 師 范 大 學 校 長 彭 雙 階 : 引 導 高 校 創 新 要 素 向 發 展 新 質 生 產 力 流 動 0 5 / 2 7 中 國 工 程 院 院 士 、 南 京 理 工 大 學 校 長 付 夢 印 : 在 推 進 新 型 工 業 化 中 展 現 高 校 新 作 為 0 4 / 0 2 中 國 教 育 科 學 研 究 院 院 長 李 永 智 : 構 建 數 字 時 代 的 教 育 新 形 態 0 3 / 2 0 中 國 科 學 院 院 士 、 東 南 大 學 校 長 黃 如 : 高 等 教 育 要 以 “ 新 ” 促 新 以 “ 智 ” 提 質 0 2 / 0 1 上 海 市 徐 匯 區 教 育 局 副 局 長 奚 云 斐 : 數 字 化 轉 型 為 區 域 教 育 治 理 賦 能 查 看 更 多 教 育 部 部 長 懷 進 鵬 在 2 0 2 4 世 界 數 字 教 育 大 會 上 的 主 旨 演 講 : 攜 手 推 動 數 字 教 育 應 用 、 共 享 與 創 新 教 育 數 字 化 創 新 應 用 安 全 適 配 實 驗 室 合 作 共 建 簽 約 暨 揭 牌 儀 式 成 功 舉 辦 2 0 2 3 年 教 育 信 息 中 心 主 任 工 作 交 流 會 在 貴 陽 召 開 0 8 / 2 7 懷 進 鵬 視 頻 出 席 第 七 屆 東 盟 與 中 日 韓 教 育 部 長 和 東 亞 峰 會 教 育 部 長 會 議 0 7 / 0 5 懷 進 鵬 訪 問 哈 薩 克 斯 坦 0 5 / 2 4 懷 進 鵬 在 福 建 調 研 0 5 / 2 2 懷 進 鵬 會 見 白 俄 羅 斯 教 育 部 部 長 伊 萬 涅 茨 0 5 / 1 0 懷 進 鵬 會 見 香 港 高 校 領 導 研 習 團 一 行 0 5 / 0 7 懷 進 鵬 會 見 聯 合 國 教 科 文 組 織 總 干 事 阿 祖 萊 查 看 更 多 柯 清 超 懷 進 鵬 武 裝 胡 欽 太 [ 石 勇 ] 民 建 中 央 委 員 , 最 優 化 數 據 挖 掘 專 家 , 發 展 中 國 家 科 學 院 院 士 , 國 際 歐 亞 科 學 院 院 士 , 中 國 科 學 院 虛 擬 經 濟 與 數 據 科 學 研 究 中 心 主 任 , 中 國 科 學 院 大 數 據 挖 掘 與 知 識 管 理 重 點 實 驗 室 主 任 [ 韓 民 ] 中 國 教 育 發 展 戰 略 學 會 常 務 副 會 長 、 原 國 家 教 育 發 展 研 究 中 心 副 主 任 。 《 國 家 中 長 期 教 育 改 革 和 發 展 規 劃 綱 要 ( 2 0 1 0 2 0 2 0 年 ) 》 起 草 組 成 員 、 中 國 全 民 教 育 國 家 報 告 ( 中 期 評 估 和 終 期 評 估 ) 主 持 人 。 現 兼 任 聯 合 國 教 科 文 組 織 終 身 學 習 研 究 所 ( 漢 堡 ) 理 事 [ 周 建 設 ] 武 漢 大 學 博 士 , 美 國 得 克 薩 斯 大 學 、 堪 薩 斯 大 學 訪 問 學 者 , 國 家 語 委 中 國 語 言 智 能 研 究 中 心 主 任 , 中 國 人 工 智 能 學 會 語 言 智 能 專 委 會 主 任 , 首 都 師 范 大 學 文 學 院 教 授 、 博 導 、 博 士 后 合 作 導 師 , 原 教 學 、 科 研 副 校 長 [ 林 冬 青 ] 原 福 建 省 教 育 管 理 信 息 中 心 主 任 [ 吳 砥 ] 湖 北 教 育 信 息 化 發 展 研 究 中 心 主 任 , 教 育 部 教 育 信 息 化 戰 略 研 究 基 地 ( 華 中 ) 副 主 任 , 國 家 數 字 化 學 習 工 程 技 術 研 究 中 心 副 主 任 [ 胡 衛 平 ] 中 國 基 礎 教 育 質 量 監 測 協 同 創 新 中 心 副 主 任 , 現 代 教 學 技 術 教 育 部 重 點 實 驗 室 主 任 , 科 技 創 新 后 備 人 才 成 長 規 律 協 同 研 究 中 心 主 任 ( 中 國 科 協 青 少 年 科 技 中 心 與 陜 西 師 范 大 學 共 建 ) 查 看 更 多 更 多 > > 洞 見 路 教 育 數 字 化 轉 型 | A I 大 模 型 及 信 創 背 景 下 的 高 校 云 數 據 中 . . . 本 期 聚 焦 高 校 數 據 中 心 建 設 面 臨 的 挑 戰 以 及 建 設 的 新 思 路 、 新 趨 勢 。 行 家 縱 談 ― ― 中 小 學 人 工 智 能 教 育 洞 見 ? 教 育 數 字 化 轉 型 | 高 校 云 網 端 一 體 化 安 全 運 營 《 洞 見 路 教 育 數 字 化 轉 型 》 專 題 特 邀 請 行 業 信 息 化 專 家 , 圍 繞 新 挑 戰 、 新 模 式 、 新 技 術 等 話 題 , 共 . . . 行 家 縱 談 : 高 校 信 息 化 建 設 從 “ 業 務 提 效 ” 走 向 “ 教 育 賦 能 ” 4 月 1 8 日 , 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 社 主 辦 , 騰 訊 教 育 協 辦 的 “ 行 家 縱 談 ” 線 上 會 議 第 二 期 成 功 召 開 。 更 多 > > 信 陽 市 優 秀 案 例 : 凝 聚 團 隊 智 慧 攜 手 砥 礪 前 行 青 海 省 深 化 國 家 中 小 學 智 慧 教 育 平 臺 應 用   助 力 民 族 地 區 基 礎 教 育 擴 優 提 質 案 例 蘭 州 市 城 關 區 水 車 園 小 學 推 動 平 臺 深 度 應 用 助 力 質 量 持 續 提 升 多 倫 縣 第 三 小 學 依 托 國 家 中 小 學 智 慧 教 育 平 臺 開 展 信 息 科 技 助 力 美 術 課 堂 跨 學 科 教 學 活 動 ― ― 《 石 榴 籽 剪 貼 畫 》 制 作 微 信 熱 文 0 5 N o v 會 議 直 播 | 2 0 2 4 教 育 信 息 化 創 新 與 發 展 研 討 會 來 源 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 社 0 1 N o v 嘉 賓 陣 容 ④ | 2 0 2 4 教 育 信 息 化 創 新 與 發 展 研 討 會 嘉 賓 名 單 出 爐 來 源 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 社 3 1 O c t 人 工 智 能 素 養 發 展 維 度 指 標 構 建 的 新 思 路 ― ― 《 2 0 2 3 人 工 智 能 促 進 教 育 發 展 報 告 》 節 選 四 來 源 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 3 0 O c t 嘉 賓 陣 容 ③ | 2 0 2 4 教 育 信 息 化 創 新 與 發 展 研 討 會 嘉 賓 名 單 出 爐 來 源 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 社 2 9 O c t 教 學 過 程 智 能 化 發 展 評 估 新 方 向 ― ― 《 2 0 2 3 人 工 智 能 促 進 教 育 發 展 報 告 》 節 選 三 來 源 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 2 8 O c t 全 景 視 角 下 智 能 教 育 軟 件 的 優 選 與 推 薦 ― ― 《 2 0 2 3 人 工 智 能 促 進 教 育 發 展 報 告 》 節 選 八 來 源 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 2 5 O c t 踔 厲 奮 發 , 華 為 擎 云 引 領 新 質 教 育 新 風 潮 來 源 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 社 2 4 O c t 智 能 技 術 賦 能 中 小 學 信 息 科 技 課 程 建 設 ― ― 第 1 4 屆 中 小 學 信 息 技 術 教 育 研 討 會 綜 述 來 源 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 三 刊 雜 志 教 育 信 息 化 創 新 與 發 展 研 討 會 自 2 0 0 0 年 至 今 , 教 育 信 息 化 創 新 與 發 展 研 討 會 已 經 成 功 舉 辦 了 2 0 屆 , 因 其 帶 動 效 應 好 , 專 業 特 色 鮮 明 , 被 譽 為 中 國 教 育 信 息 化 行 業 風 向 標 , 成 為 業 屆 高 規 格 高 層 次 的 專 業 性 品 牌 展 會 。 【 查 看 詳 細 】 相 關 部 委 網 站 教 育 部 直 屬 單 位 教 育 部 直 屬 高 校 網 站 各 省 教 育 廳 重 點 新 聞 網 站 教 育 部 科 學 技 術 部 工 業 和 信 息 化 部 人 力 資 源 和 社 會 保 障 部 國 家 衛 生 健 康 委 員 會 國 家 語 言 文 字 工 作 委 員 會 國 家 廣 播 電 視 總 局 國 家 體 育 總 局 國 家 知 識 產 權 局 國 家 新 聞 出 版 署 國 家 互 聯 網 信 息 辦 公 室 國 務 院 新 聞 辦 公 室 中 國 科 學 院 更 多 > > 教 育 部 機 關 服 務 中 心 國 家 教 育 行 政 學 院 中 國 教 育 科 學 研 究 院 教 育 部 高 等 學 校 科 學 研 究 發 展 中 心 教 育 部 職 業 教 育 發 展 中 心 教 育 部 中 外 語 言 交 流 合 作 中 心 語 言 文 字 應 用 研 究 所 國 家 開 放 大 學 教 育 部 教 育 技 術 與 資 源 發 展 中 心 ( 中 央 電 化 教 育 館 ) 教 育 部 宣 傳 教 育 中 心 中 國 教 育 電 視 臺 教 育 部 教 育 管 理 信 息 中 心 課 程 教 材 研 究 所 更 多 > > 北 京 大 學 清 華 大 學 中 國 人 民 大 學 北 京 師 范 大 學 中 國 農 業 大 學 北 京 外 國 語 大 學 北 京 語 言 大 學 北 京 科 技 大 學 北 京 化 工 大 學 北 京 交 通 大 學 北 京 郵 電 大 學 中 國 地 質 大 學 ( 北 京 ) 中 國 礦 業 大 學 ( 北 京 ) 更 多 > > 北 京 市 教 育 委 員 會 天 津 市 教 育 委 員 會 河 北 省 教 育 廳 山 西 省 教 育 廳 內 蒙 古 教 育 廳 遼 寧 省 教 育 廳 吉 林 省 教 育 廳 黑 龍 江 省 教 育 廳 上 海 市 教 育 委 員 會 江 蘇 省 教 育 廳 浙 江 省 教 育 廳 安 徽 省 教 育 廳 福 建 省 教 育 廳 更 多 > > 人 民 網 新 華 網 中 國 網 國 際 在 線 中 國 日 報 網 央 視 網 中 國 青 年 網 中 國 經 濟 網 央 廣 網 光 明 網 中 國 新 聞 網 人 民 政 協 網 法 制 網 更 多 > > 熱 點 標 簽 創 客 一 師 一 優 課 網 絡 安 全 奮 進 之 筆 教 育 現 代 化 未 來 教 育 云 課 堂 教 育 信 息 化 2 . 0 教 育 大 數 據 互 聯 網 + 教 育 慕 課 M O O C 翻 轉 課 堂 虛 擬 現 實 技 術 ( V R ) S T E M 教 育 教 育 信 息 化 “ 十 三 五 ” 智 慧 教 育 一 帶 一 路 人 工 智 能 關 于 我 們 關 于 網 站 | 三 刊 介 紹 | 版 權 信 息 | 聯 系 我 們 免 責 聲 明 | 紙 刊 征 訂 雜 志 社 介 紹 | 專 委 會 介 紹 | 免 責 聲 明 官 方 微 信 訂 閱 號 官 方 微 信 服 務 號 中 文 域 名 : 中 國 教 育 信 息 化 . 公 益 | 技 術 支 持 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 社 主 管 單 位 : 教 育 部 教 育 管 理 信 息 中 心 | 主 辦 單 位 : 《 中 國 教 育 信 息 化 》 雜 志 社 C o p y r i g h t 漏 2 0 1 1 D 2 0 2 3 w w w . i c t d e d u . c n I n t e r a c t i v e . A l l r i g h t s r e s e r v e d . 京 公 網 安 備 1 1 0 1 0 2 0 2 0 0 7 5 3 1 號 京 I C P 備 1 5 0 2 9 5 5 9 號 1 中 國 教 育 信 息 化 網 中 國 教 育 信 息 化 網 中 國 教 育 信 息 化 網

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本站公告 2024-09-10 10:37:12

節省時間和成本:通過在線客服系統源碼提升效率并降低運營成本 (節省時間和成本英語)

節省時間和成本:通過在線客服系統源碼提升效率并降低運營成本 (節省時間和成本英語)

在當今競爭激烈的商業環境中,優化運營效率和降低成本至關重要,在線客服系統源碼可以幫助企業實現這兩大目標,從而在市場中獲得競爭優勢,如何節省時間和成本自動化常見問題解答,在線客服系統可以自動回答常見問題,從而釋放人工客服人員的時間,讓他們專注于解決更復雜的問題,集中化的客戶信息庫,在線客服系統將所有客戶的互動信息存儲在一個集中化的數據庫...。

技術教程 2024-09-08 23:19:03

深入解析 Java Jersey:用于 RESTful API 開發的強大框架 (深入解析java編譯器:源碼剖析與實例詳解)

深入解析 Java Jersey:用于 RESTful API 開發的強大框架 (深入解析java編譯器:源碼剖析與實例詳解)

引言在現代軟件開發中,RESTfulAPI已成為構建可擴展、易維護且可與多種客戶端通信的應用程序的關鍵,JavaJersey是一個流行的Java框架,專為構建RESTfulAPI而設計,它提供了一組全面的功能,使開發人員能夠輕松創建和管理可擴展、高效且安全的API,本文將深入探討JavaJersey,從其基本概念到高級用法,1.RES...。

互聯網資訊 2024-09-08 00:17:29

在 Wordpress 中創建和自定義導航菜單的完整指南 (在word排版中哪種對齊方式更適合段落文字)

在 Wordpress 中創建和自定義導航菜單的完整指南 (在word排版中哪種對齊方式更適合段落文字)

什么是導航菜單,導航菜單是WordPress網站的一個重要組成部分,它允許訪問者輕松地在頁面之間導航,如何創建導航菜單登錄WordPress管理面板,轉到外觀>,菜單,輸入新菜單的名稱,然后單擊,創建菜單,按鈕,現在您可以在左側的,添加菜單項,部分中添加鏈接,要添加一個新頁面,請單擊,頁面,選項卡,然后選擇要添加的頁面,要添加一個...。

最新資訊 2024-09-05 08:56:44

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