網站標簽

上海瀾大教育官網、 瀾大教育集團、 托福、 雅思、 SAT、 ACT、 托福培訓、 雅思培訓、 SAT培訓、 ACT培訓、 小托福培訓、 英語口語培訓、 英語培訓機構、 留學英語、 出國考試培訓、 雅思托福培訓哪家好.、

---

網站描述

上海瀾大教育是專業的出國留學英語培訓機構.提供托福培訓,雅思培訓,SAT培訓,ACT培訓,SSAT,小托福,GRE,GMAT,AP,A-level,IB等出國留學語言培訓服務.

---

上一篇：實驗室管理系統,實驗室管理軟件(LIMS)免費試用,北京盛元廣通實驗室管理云平臺

下一篇：鋒火通訊

seo綜合信息

SEO信息	百度來訪IP：85 | 移動端來訪IP：3000 | 出站鏈接：9 | 站內鏈接：14
IP網速：	IP地址：124.221.8.229 [中國上海上海 騰訊云] | 網速：161毫秒
ALEXA排名	世界排名：- | 預估IP：- | 預估PV：-
備案信息	登錄可見 | 名稱：登錄可見 | 已創建：14年6個月9天

收錄	百度	360	搜狗	谷歌
查詢	0	0	0	0

電腦關鍵詞	手機關鍵詞	頁面友好	首頁位置	索引	近期收錄
168	92	電腦端優秀	-	0	0

協議類型HTTP/1.1 200 OK 頁面類型text/html; charset=utf-8 服務器類型Microsoft-IIS/8.5 是否壓縮否 原網頁大小411676 壓縮后大小50462 壓縮比87.74%

網站快照

上 海 瀾 大 教 育 專 注 托 福 培 訓 , 雅 思 培 訓 , S A T 考 試 , A C T 考 試 等 出 國 留 學 英 語 培 訓 機 構 瀾 大 教 育 上 海 留 學 考 試 培 訓 口 碑 品 牌 ! s a t 精 品 考 團 關 于 我 們 加 入 我 們 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 首 頁 托 福 托 福 能 力 預 備 班 袋 鼠 項 目 — — 托 福 夯 實 基 礎 班 袋 鼠 項 目 — — 托 福 技 巧 提 高 班 托 福 強 化 特 訓 班 托 福 高 分 沖 刺 班 雅 思 雅 思 預 備 銜 接 班 雅 思 5 . 5 分 技 巧 提 高 雅 思 6 分 精 講 精 練 班 雅 思 6 . 5 分 強 化 特 訓 雅 思 牛 劍 老 師 班 雅 思 高 分 沖 刺 班 S A T S A T 基 礎 班 S A T 提 高 班 S A T 沖 刺 班 S A T 雙 項 班 A C T A C T 技 巧 提 升 班 A C T 高 分 沖 刺 班 A C T 全 真 模 考 班 多 鄰 國 多 鄰 國 夯 實 基 礎 段 多 鄰 國 高 分 沖 刺 段 S S A T / I S E E S S A T 中 級 精 品 班 S S A T 技 巧 提 高 班 S S A T 高 分 沖 刺 班 I S E E V I P 一 對 一 G R E / G M A T G M A T 精 品 班 G R E 精 品 班 朗 思 / P T E 朗 思 B 2 h i g h p a s s 朗 思 C 1 p a s s P T E 備 考 沖 刺 課 程 P T E 高 分 7 炸 課 程 A E A S 4 6 年 級 A E A S 預 備 課 7 9 年 級 A E A S 提 高 課 1 0 1 2 年 級 A E A S 強 化 A l e v e l / I G A l e v e l 數 學 S 1 預 學 班 A l e v e l 數 學 M 1 預 學 班 A l e v e l 數 學 P 3 預 學 班 A l e v e l A S 經 濟 預 學 班 A l e v e l A S 化 學 預 學 班 A l e v e l A S 物 理 預 學 班 I G 數 學 銜 接 班 I G 物 理 銜 接 班 I G 化 學 銜 接 班 I G 生 物 銜 接 班 I G 經 濟 銜 接 班 I G E S L 銜 接 班 A P / I B A P 統 計 精 品 班 A P 微 積 分 精 品 班 A P 經 濟 精 品 班 A P 物 理 精 品 班 A P 生 物 精 品 班 A P 化 學 精 品 班 A P 計 算 機 精 品 班 A P 語 言 與 文 學 精 品 班 A P 環 境 科 學 精 品 班 A P 心 理 學 精 品 班 A P 人 文 地 理 精 品 班 A P 美 國 歷 史 精 品 班 I B V I P 1 v 1 課 程 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 課 程 中 心 托 福 托 福 能 力 預 備 班 托 福 能 力 預 備 班 免 費 咨 詢 袋 鼠 項 目 — — 托 福 夯 實 基 礎 班 袋 鼠 項 目 — — 托 福 夯 實 基 礎 班 免 費 咨 詢 袋 鼠 項 目 — — 托 福 技 巧 提 高 班 袋 鼠 項 目 — — 托 福 技 巧 提 高 班 免 費 咨 詢 托 福 強 化 特 訓 班 托 福 強 化 特 訓 班 免 費 咨 詢 托 福 高 分 沖 刺 班 托 福 高 分 沖 刺 班 免 費 咨 詢 雅 思 雅 思 預 備 銜 接 班 雅 思 預 備 銜 接 班 免 費 咨 詢 雅 思 5 . 5 分 技 巧 提 高 雅 思 5 . 5 分 技 巧 提 高 免 費 咨 詢 雅 思 6 分 精 講 精 練 班 雅 思 6 分 精 講 精 練 班 免 費 咨 詢 雅 思 6 . 5 分 強 化 特 訓 雅 思 6 . 5 分 強 化 特 訓 免 費 咨 詢 雅 思 牛 劍 老 師 班 雅 思 牛 劍 老 師 班 免 費 咨 詢 雅 思 高 分 沖 刺 班 雅 思 高 分 沖 刺 班 免 費 咨 詢 S A T S A T 基 礎 班 S A T 基 礎 班 免 費 咨 詢 S A T 提 高 班 S A T 提 高 班 免 費 咨 詢 S A T 沖 刺 班 S A T 沖 刺 班 免 費 咨 詢 S A T 雙 項 班 S A T 雙 項 班 免 費 咨 詢 A C T A C T 技 巧 提 升 班 A C T 技 巧 提 升 班 免 費 咨 詢 A C T 高 分 沖 刺 班 A C T 高 分 沖 刺 班 免 費 咨 詢 A C T 全 真 模 考 班 A C T 全 真 模 考 班 免 費 咨 詢 多 鄰 國 多 鄰 國 夯 實 基 礎 段 多 鄰 國 夯 實 基 礎 段 免 費 咨 詢 多 鄰 國 高 分 沖 刺 段 多 鄰 國 高 分 沖 刺 段 免 費 咨 詢 S S A T / I S E E S S A T 中 級 精 品 班 S S A T 中 級 精 品 班 免 費 咨 詢 S S A T 技 巧 提 高 班 S S A T 技 巧 提 高 班 免 費 咨 詢 S S A T 高 分 沖 刺 班 S S A T 高 分 沖 刺 班 免 費 咨 詢 I S E E V I P 一 對 一 I S E E V I P 一 對 一 免 費 咨 詢 G R E / G M A T G M A T 精 品 班 G M A T 精 品 班 免 費 咨 詢 G R E 精 品 班 G R E 精 品 班 免 費 咨 詢 朗 思 / P T E 朗 思 B 2 h i g h p a s s 朗 思 B 2 h i g h p a s s 免 費 咨 詢 朗 思 C 1 p a s s 朗 思 C 1 p a s s 免 費 咨 詢 P T E 備 考 沖 刺 課 程 P T E 備 考 沖 刺 課 程 免 費 咨 詢 P T E 高 分 7 炸 課 程 P T E 高 分 7 炸 課 程 免 費 咨 詢 A E A S 4 6 年 級 A E A S 預 備 課 4 6 年 級 A E A S 預 備 課 免 費 咨 詢 7 9 年 級 A E A S 提 高 課 7 9 年 級 A E A S 提 高 課 免 費 咨 詢 1 0 1 2 年 級 A E A S 強 化 1 0 1 2 年 級 A E A S 強 化 免 費 咨 詢 A l e v e l / I G A l e v e l 數 學 S 1 預 學 班 A l e v e l 數 學 S 1 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l 數 學 M 1 預 學 班 A l e v e l 數 學 M 1 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l 數 學 P 3 預 學 班 A l e v e l 數 學 P 3 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l A S 經 濟 預 學 班 A l e v e l A S 經 濟 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l A S 化 學 預 學 班 A l e v e l A S 化 學 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l A S 物 理 預 學 班 A l e v e l A S 物 理 預 學 班 免 費 咨 詢 I G 數 學 銜 接 班 I G 數 學 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G 物 理 銜 接 班 I G 物 理 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G 化 學 銜 接 班 I G 化 學 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G 生 物 銜 接 班 I G 生 物 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G 經 濟 銜 接 班 I G 經 濟 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G E S L 銜 接 班 I G E S L 銜 接 班 免 費 咨 詢 A P / I B A P 統 計 精 品 班 A P 統 計 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 微 積 分 精 品 班 A P 微 積 分 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 經 濟 精 品 班 A P 經 濟 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 物 理 精 品 班 A P 物 理 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 生 物 精 品 班 A P 生 物 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 化 學 精 品 班 A P 化 學 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 計 算 機 精 品 班 A P 計 算 機 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 語 言 與 文 學 精 品 班 A P 語 言 與 文 學 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 環 境 科 學 精 品 班 A P 環 境 科 學 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 心 理 學 精 品 班 A P 心 理 學 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 人 文 地 理 精 品 班 A P 人 文 地 理 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 美 國 歷 史 精 品 班 A P 美 國 歷 史 精 品 班 免 費 咨 詢 I B V I P 1 v 1 課 程 I B V I P 1 v 1 課 程 免 費 咨 詢 首 頁 托 福 雅 思 S A T A C T S S A T G R E G M A T A l e v e l A P I G C S E I B A E A S 競 賽 擇 校 備 考 小 托 福 品 牌 加 盟 托 福 托 福 能 力 預 備 班 托 福 能 力 預 備 班 免 費 咨 詢 袋 鼠 項 目 — — 托 福 夯 實 基 礎 班 袋 鼠 項 目 — — 托 福 夯 實 基 礎 班 免 費 咨 詢 袋 鼠 項 目 — — 托 福 技 巧 提 高 班 袋 鼠 項 目 — — 托 福 技 巧 提 高 班 免 費 咨 詢 托 福 強 化 特 訓 班 托 福 強 化 特 訓 班 免 費 咨 詢 托 福 高 分 沖 刺 班 托 福 高 分 沖 刺 班 免 費 咨 詢 雅 思 雅 思 預 備 銜 接 班 雅 思 預 備 銜 接 班 免 費 咨 詢 雅 思 5 . 5 分 技 巧 提 高 雅 思 5 . 5 分 技 巧 提 高 免 費 咨 詢 雅 思 6 分 精 講 精 練 班 雅 思 6 分 精 講 精 練 班 免 費 咨 詢 雅 思 6 . 5 分 強 化 特 訓 雅 思 6 . 5 分 強 化 特 訓 免 費 咨 詢 雅 思 牛 劍 老 師 班 雅 思 牛 劍 老 師 班 免 費 咨 詢 雅 思 高 分 沖 刺 班 雅 思 高 分 沖 刺 班 免 費 咨 詢 S A T S A T 基 礎 班 S A T 基 礎 班 免 費 咨 詢 S A T 提 高 班 S A T 提 高 班 免 費 咨 詢 S A T 沖 刺 班 S A T 沖 刺 班 免 費 咨 詢 S A T 雙 項 班 S A T 雙 項 班 免 費 咨 詢 A C T A C T 技 巧 提 升 班 A C T 技 巧 提 升 班 免 費 咨 詢 A C T 高 分 沖 刺 班 A C T 高 分 沖 刺 班 免 費 咨 詢 A C T 全 真 模 考 班 A C T 全 真 模 考 班 免 費 咨 詢 多 鄰 國 多 鄰 國 夯 實 基 礎 段 多 鄰 國 夯 實 基 礎 段 免 費 咨 詢 多 鄰 國 高 分 沖 刺 段 多 鄰 國 高 分 沖 刺 段 免 費 咨 詢 S S A T / I S E E S S A T 中 級 精 品 班 S S A T 中 級 精 品 班 免 費 咨 詢 S S A T 技 巧 提 高 班 S S A T 技 巧 提 高 班 免 費 咨 詢 S S A T 高 分 沖 刺 班 S S A T 高 分 沖 刺 班 免 費 咨 詢 I S E E V I P 一 對 一 I S E E V I P 一 對 一 免 費 咨 詢 G R E / G M A T G M A T 精 品 班 G M A T 精 品 班 免 費 咨 詢 G R E 精 品 班 G R E 精 品 班 免 費 咨 詢 朗 思 / P T E 朗 思 B 2 h i g h p a s s 朗 思 B 2 h i g h p a s s 免 費 咨 詢 朗 思 C 1 p a s s 朗 思 C 1 p a s s 免 費 咨 詢 P T E 備 考 沖 刺 課 程 P T E 備 考 沖 刺 課 程 免 費 咨 詢 P T E 高 分 7 炸 課 程 P T E 高 分 7 炸 課 程 免 費 咨 詢 A E A S 4 6 年 級 A E A S 預 備 課 4 6 年 級 A E A S 預 備 課 免 費 咨 詢 7 9 年 級 A E A S 提 高 課 7 9 年 級 A E A S 提 高 課 免 費 咨 詢 1 0 1 2 年 級 A E A S 強 化 1 0 1 2 年 級 A E A S 強 化 免 費 咨 詢 A l e v e l / I G A l e v e l 數 學 S 1 預 學 班 A l e v e l 數 學 S 1 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l 數 學 M 1 預 學 班 A l e v e l 數 學 M 1 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l 數 學 P 3 預 學 班 A l e v e l 數 學 P 3 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l A S 經 濟 預 學 班 A l e v e l A S 經 濟 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l A S 化 學 預 學 班 A l e v e l A S 化 學 預 學 班 免 費 咨 詢 A l e v e l A S 物 理 預 學 班 A l e v e l A S 物 理 預 學 班 免 費 咨 詢 I G 數 學 銜 接 班 I G 數 學 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G 物 理 銜 接 班 I G 物 理 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G 化 學 銜 接 班 I G 化 學 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G 生 物 銜 接 班 I G 生 物 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G 經 濟 銜 接 班 I G 經 濟 銜 接 班 免 費 咨 詢 I G E S L 銜 接 班 I G E S L 銜 接 班 免 費 咨 詢 A P / I B A P 統 計 精 品 班 A P 統 計 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 微 積 分 精 品 班 A P 微 積 分 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 經 濟 精 品 班 A P 經 濟 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 物 理 精 品 班 A P 物 理 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 生 物 精 品 班 A P 生 物 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 化 學 精 品 班 A P 化 學 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 計 算 機 精 品 班 A P 計 算 機 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 語 言 與 文 學 精 品 班 A P 語 言 與 文 學 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 環 境 科 學 精 品 班 A P 環 境 科 學 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 心 理 學 精 品 班 A P 心 理 學 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 人 文 地 理 精 品 班 A P 人 文 地 理 精 品 班 免 費 咨 詢 A P 美 國 歷 史 精 品 班 A P 美 國 歷 史 精 品 班 免 費 咨 詢 I B V I P 1 v 1 課 程 I B V I P 1 v 1 課 程 免 費 咨 詢 熱 門 頭 條 更 多 9 月 托 福 戰 績 | 一 枚 水 靈 靈 的 1 1 9 ！ 1 0 5 + 超 5 0 人 ， 全 員 均 分 破 百 ！ 9 月 2 1 托 福 考 情 | 上 下 午 場 口 語 都 有 重 題 ！ 重 磅 ！ U . S . N E W S 公 布 z u i 新 2 0 2 5 美 國 大 學 排 名 ！ 前 1 0 大 洗 牌 ， 紐 大 重 回 T O P 3 0 ！ 1 0 月 1 2 日 托 福 考 情 | 再 見 原 題 ！ 雅 思 寫 作 中 常 見 的 語 法 錯 誤 及 其 避 免 方 法 托 福 口 語 2 5 分 與 雅 思 口 語 分 數 對 比 之 析 S A T 1 0 月 亞 太 場 考 情 回 顧 ， 瀾 大 老 師 喊 你 來 “ 對 答 案 ” ！ 1 0 月 S A T 香 港 考 生 被 “ 轟 ” 出 考 場 ？ 地 獄 級 難 度 全 軍 覆 沒 … … S A T 1 0 月 美 國 場 考 情 回 顧 ： 重 題 較 多 ， 還 是 要 注 意 刷 真 題 ！ 倒 計 時 3 0 天 ｜ A M C 1 0 / 1 2 重 題 高 達 4 4 % ！ 5 分 鐘 拆 解 A M C 1 0 / 1 2 ！ 瀾 大 官 宣 A M C 官 方 授 權 考 點 ， 綠 色 報 名 通 道 開 啟 . . . . . . 2 年 拿 下 8 門 5 分 ， 魔 都 學 姐 復 盤 A P 備 考 ： 這 幾 個 坑 千 萬 別 踩 ！ ? 盤 點 高 含 金 量 化 學 國 際 競 賽 有 哪 些 ？ 一 定 進 來 看 托 福 雅 思 S A T A C T 小 托 福 G R E G M A T 國 際 競 賽 A P / I B G P A 考 試 擇 校 備 考 2 0 2 4 1 0 3 1 1 0 月 2 7 日 托 福 考 情 | 關 于 怎 么 閱 讀 的 話 題 如 何 回 答 ？ 在 1 0 月 2 7 日 的 托 福 考 試 中 ， 學 術 討 論 寫 作 和 獨 立 口 語 究 竟 呈 現 出 怎 樣 的 特 點 和 難 度 呢 ？ 我 們 又 該 如 何 進 行 深 入 的 思 路 解 析 ， 幫 助 考 生 更 好 地 應 對 這 兩 個 關 鍵 部 分 呢 ？ 讓 我 們 一 同 開 啟 這 場 充 滿 挑 戰 與 機 遇 的 探 索 之 旅 ， 深 入 剖 析 1 0 月 2 7 日 托 福 考 試 的 學 術 討 論 寫 作 和 獨 立 口 語 ， 為 考 生 們 點 亮 前 行 的 道 路 。 2 0 2 4 1 0 2 9 ? 托 福 聽 力 多 選 題 概 述 、 類 型 、 答 題 策 略 ? 在 托 福 聽 力 考 試 中 ， 多 選 題 是 讓 許 多 考 生 感 到 頗 具 挑 戰 的 題 型 之 一 。 它 不 僅 考 查 考 生 對 聽 力 內 容 的 整 體 理 解 ， 還 要 求 考 生 能 夠 準 確 識 別 多 個 關 鍵 信 息 。 了 解 托 福 聽 力 多 選 題 的 特 點 、 類 型 以 及 掌 握 有 效 的 答 題 策 略 ， 對 于 提 升 托 福 聽 力 成 績 至 關 重 要 。 那 么 ， 讓 我 們 深 入 探 討 托 福 聽 力 多 選 題 的 奧 秘 ， 為 考 生 們 在 考 試 中 應 對 這 一 題 型 提 供 有 力 的 指 導 。 2 0 2 4 1 0 3 0 如 何 提 高 托 福 寫 作 的 語 言 表 達 能 力 ？ 在 托 福 寫 作 中 ， 出 色 的 語 言 表 達 能 力 如 同 精 致 的 畫 筆 ， 能 夠 將 觀 點 描 繪 得 更 加 生 動 、 清 晰 ， 讓 文 章 脫 穎 而 出 。 然 而 ， 對 于 許 多 考 生 來 說 ， 提 升 語 言 表 達 能 力 是 一 個 具 有 挑 戰 性 的 任 務 。 那 么 ， 我 們 該 如 何 在 托 福 寫 作 中 雕 琢 語 言 ， 讓 它 煥 發 出 迷 人 的 光 彩 呢 ？ 以 下 是 一 些 實 用 的 方 法 和 策 略 ， 幫 助 你 有 效 提 高 托 福 寫 作 的 語 言 表 達 能 力 。 2 0 2 4 1 0 2 9 托 福 口 語 2 5 分 相 當 于 雅 思 口 語 多 少 分 ? ? 在 英 語 語 言 能 力 測 試 的 領 域 中 ， 托 福 和 雅 思 是 被 廣 泛 認 可 的 兩 大 考 試 。 許 多 考 生 在 考 慮 轉 換 考 試 類 型 或 者 對 比 自 己 在 不 同 考 試 中 的 水 平 時 ， 常 常 會 有 這 樣 的 疑 問 ： 托 福 口 語 2 5 分 相 當 于 雅 思 口 語 多 少 分 呢 ？ 這 是 一 個 復 雜 卻 又 值 得 深 入 探 討 的 問 題 。 因 為 托 福 和 雅 思 的 口 語 考 試 在 考 試 形 式 、 評 分 標 準 以 及 考 查 重 點 等 方 面 都 存 在 差 異 ， 所 以 需 要 我 們 從 多 個 維 度 來 分 析 兩 者 之 間 的 分 數 對 應 關 系 ， 為 考 生 提 供 一 個 較 為 準 確 的 參 考 。 2 0 2 4 1 0 3 0 托 福 寫 作 ： 展 現 語 言 實 力 與 思 維 深 度 ? 在 托 福 考 試 的 眾 多 環 節 中 ， 寫 作 部 分 無 疑 是 考 生 展 現 語 言 能 力 、 思 維 深 度 和 邏 輯 嚴 謹 性 的 重 要 舞 臺 。 托 福 寫 作 不 僅 要 求 考 生 具 備 扎 實 的 英 語 語 言 功 底 ， 更 需 要 考 生 能 夠 在 有 限 的 時 間 內 清 晰 地 表 達 觀 點 、 有 力 地 論 證 論 點 ， 并 以 流 暢 的 語 言 和 合 理 的 結 構 呈 現 文 章 。 那 么 ， 如 何 在 托 福 寫 作 中 脫 穎 而 出 呢 ？ 讓 我 們 一 同 深 入 探 索 托 福 寫 作 的 奧 秘 ， 掌 握 其 技 巧 與 策 略 。 2 0 2 4 1 0 3 1 托 福 聽 力 話 題 類 別 解 析 ： 掌 握 核 心 要 點 ， 開 啟 聽 力 高 分 之 路 在 托 福 考 試 的 眾 多 環 節 中 ， 聽 力 部 分 一 直 是 考 生 們 重 點 攻 克 的 難 關 。 托 福 聽 力 涵 蓋 了 豐 富 多 樣 的 話 題 類 別 ， 這 些 話 題 不 僅 考 查 著 考 生 的 英 語 聽 力 能 力 ， 更 對 他 們 的 知 識 儲 備 、 理 解 能 力 和 思 維 反 應 速 度 提 出 了 挑 戰 。 了 解 托 福 聽 力 的 話 題 類 別 ， 掌 握 其 核 心 要 點 ， 對 于 考 生 在 考 試 中 取 得 優 異 成 績 至 關 重 要 。 那 么 ， 托 福 聽 力 究 竟 有 哪 些 話 題 類 別 呢 ？ 它 們 各 自 又 有 哪 些 特 點 和 難 點 呢 ？ 讓 我 們 一 同 深 入 探 索 托 福 聽 力 話 題 類 別 ， 為 考 生 們 開 啟 聽 力 高 分 之 路 提 供 有 力 的 指 引 。 托 福 考 試 更 多 首 次 考 托 福 ， z u i 少 要 掌 握 多 少 詞 匯 量 ？ 考 托 福 可 以 去 哪 些 國 家 ？ 托 福 口 語 考 試 答 題 時 間 托 福 口 語 答 題 技 巧 2 0 2 4 年 托 福 考 試 時 間 ， 托 福 考 試 報 名 條 件 托 福 閱 讀 難 度 和 考 研 英 語 相 比 究 竟 如 何 呢 ？ 備 考 干 貨 更 多 2 0 2 4 年 托 福 考 試 時 間 ， 托 福 考 試 報 名 條 件 1 0 月 1 6 日 托 福 考 情 | 關 于 A I 你 怎 么 看 ？ 如 何 提 高 英 語 聽 力 水 平 以 應 對 六 級 和 托 福 考 試 ？ 定 制 托 福 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 1 0 2 4 雅 思 6 分 相 當 于 托 福 多 少 分 ： 全 面 解 析 與 對 比 ? 在 全 球 英 語 語 言 能 力 測 試 的 舞 臺 上 ， 雅 思 （ I E L T S ） 和 托 福 （ T O E F L ） 無 疑 是 兩 顆 璀 璨 的 明 星 。 對 于 眾 多 準 備 出 國 留 學 或 移 民 的 人 來 說 ， 了 解 這 兩 種 考 試 成 績 之 間 的 對 應 關 系 至 關 重 要 。 其 中 ， 一 個 常 見 的 問 題 便 是 ： 雅 思 6 分 相 當 于 托 福 多 少 分 ？ 這 個 問 題 的 答 案 并 非 簡 單 的 數 字 對 應 ， 而 是 涉 及 到 兩 種 考 試 的 不 同 特 點 、 評 分 標 準 以 及 對 考 生 能 力 的 綜 合 考 量 。 讓 我 們 深 入 剖 析 雅 思 6 分 與 托 福 成 績 的 對 應 關 系 ， 為 考 生 們 在 選 擇 考 試 和 評 估 自 己 的 語 言 能 力 時 提 供 有 力 的 參 考 。 2 0 2 4 1 0 2 4 雅 思 聽 力 完 全 聽 不 懂 能 考 多 少 分 ？ ? 在 雅 思 考 試 的 各 個 部 分 中 ， 聽 力 往 往 是 許 多 考 生 既 緊 張 又 期 待 的 環 節 。 然 而 ， 對 于 一 些 考 生 來 說 ， 面 臨 著 雅 思 聽 力 完 全 聽 不 懂 的 困 境 ， 這 無 疑 給 他 們 的 考 試 之 旅 帶 來 了 巨 大 的 挑 戰 。 那 么 ， 在 這 種 極 端 情 況 下 ， 究 竟 能 考 多 少 分 呢 ？ 了 解 這 個 問 題 ， 不 僅 可 以 讓 考 生 對 自 己 的 處 境 有 更 清 晰 的 認 識 ， 也 能 為 他 們 后 續 的 備 考 提 供 一 定 的 參 考 。 讓 我 們 深 入 探 討 雅 思 聽 力 完 全 聽 不 懂 時 的 可 能 得 分 情 況 。 2 0 2 4 1 0 2 4 雅 思 英 語 聽 力 提 升 技 巧 ： 從 小 白 到 大 神 之 路 在 雅 思 考 試 的 眾 多 挑 戰 中 ， 聽 力 部 分 常 常 讓 許 多 考 生 感 到 棘 手 。 然 而 ， 雅 思 聽 力 并 非 不 可 攻 克 的 難 關 。 從 對 聽 力 內 容 一 知 半 解 的 小 白 ， 到 能 夠 輕 松 應 對 各 種 聽 力 場 景 的 大 神 ， 這 中 間 蘊 含 著 無 數 的 努 力 與 技 巧 。 對 于 渴 望 在 雅 思 考 試 中 取 得 優 異 成 績 的 考 生 來 說 ， 掌 握 有 效 的 雅 思 英 語 聽 力 提 升 技 巧 ， 就 如 同 找 到 了 打 開 成 功 之 門 的 鑰 匙 。 那 么 ， 究 竟 有 哪 些 方 法 可 以 幫 助 我 們 在 雅 思 聽 力 的 道 路 上 實 現 從 小 白 到 大 神 的 蛻 變 呢 ？ 讓 我 們 一 同 踏 上 這 段 充 滿 挑 戰 與 機 遇 的 旅 程 。 2 0 2 4 1 0 2 5 雅 思 考 試 一 共 幾 個 小 時 ？ 附 備 考 攻 略 ? 在 眾 多 英 語 語 言 能 力 測 試 中 ， 雅 思 考 試 以 其 權 威 性 和 廣 泛 的 認 可 度 ， 成 為 了 許 多 人 邁 向 國 際 舞 臺 的 重 要 一 步 。 然 而 ， 對 于 準 備 參 加 雅 思 考 試 的 考 生 來 說 ， 了 解 考 試 的 時 長 以 及 掌 握 有 效 的 備 考 攻 略 至 關 重 要 。 雅 思 考 試 不 僅 僅 是 一 場 對 英 語 知 識 的 檢 驗 ， 更 是 對 考 生 時 間 管 理 能 力 、 心 理 素 質 和 綜 合 能 力 的 挑 戰 。 那 么 ， 雅 思 考 試 一 共 幾 個 小 時 呢 ？ 又 該 如 何 進 行 高 效 的 備 考 呢 ？ 讓 我 們 一 同 深 入 探 索 雅 思 考 試 的 奧 秘 ， 為 考 生 們 的 備 考 之 路 點 亮 明 燈 。 2 0 2 4 1 0 2 5 雅 思 7 分 句 型 語 法 深 度 解 析 ? 在 雅 思 考 試 的 激 烈 競 爭 中 ， 獲 得 7 分 及 以 上 的 成 績 無 疑 是 眾 多 考 生 夢 寐 以 求 的 目 標 。 而 要 達 到 這 一 高 度 ， 對 句 型 語 法 的 精 準 掌 握 至 關 重 要 。 雅 思 7 分 不 僅 代 表 著 較 高 的 英 語 語 言 能 力 ， 更 是 開 啟 國 際 學 術 和 職 業 大 門 的 關 鍵 鑰 匙 。 那 么 ， 究 竟 哪 些 句 型 語 法 能 夠 助 力 考 生 在 雅 思 考 試 中 脫 穎 而 出 ， 邁 向 7 分 的 高 峰 呢 ？ 讓 我 們 深 入 剖 析 雅 思 7 分 所 需 的 句 型 語 法 ， 為 考 生 們 的 備 考 之 路 提 供 有 力 的 指 引 。 2 0 2 4 1 0 2 3 雅 思 口 語 練 習 怎 么 練 才 能 提 高 ？ 在 雅 思 考 試 的 各 個 部 分 中 ， 口 語 往 往 是 許 多 考 生 感 到 z u i 為 棘 手 的 一 項 。 它 不 僅 要 求 考 生 具 備 扎 實 的 英 語 語 言 基 礎 ， 還 考 驗 著 考 生 的 應 變 能 力 、 邏 輯 思 維 和 表 達 能 力 。 然 而 ， 通 過 有 效 的 練 習 方 法 ， 提 高 雅 思 口 語 水 平 并 非 遙 不 可 及 。 那 么 ， 究 竟 怎 樣 練 習 雅 思 口 語 才 能 實 現 真 正 的 提 升 呢 ？ 讓 我 們 一 同 踏 上 雅 思 口 語 的 提 升 之 旅 ， 探 索 那 些 行 之 有 效 的 練 習 方 法 。 雅 思 考 試 更 多 英 語 雅 思 是 什 么 級 別 ？ 雅 思 英 語 考 試 攻 略 分 享 什 么 ？ 雅 思 好 考 不 ？ 考 試 難 易 度 的 影 響 因 素 ~ ? 雅 思 閱 讀 高 分 ： 詞 匯 量 只 是 第 一 步 ~ 做 雅 思 閱 讀 需 要 掌 握 的 技 巧 2 0 2 4 年 雅 思 報 名 官 網 的 詳 細 流 程 及 報 考 方 法 備 考 干 貨 更 多 雅 思 寫 作 如 何 考 6 分 ？ 2 0 2 4 年 雅 思 報 名 官 網 的 詳 細 流 程 及 報 考 方 法 做 雅 思 閱 讀 需 要 掌 握 的 技 巧 定 制 雅 思 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 1 0 2 3 其 實 你 根 本 不 懂 S A T ！ 在 考 S A T 之 前 ， 請 先 了 解 “ S A T 家 族 ” 如 果 你 想 沖 美 本 ， 只 了 解 S A T 是 不 夠 的 。 相 對 比 較 “ 懂 行 ” 的 家 長 也 許 聽 說 過 P S A T ， 但 你 知 不 知 道 S A T 其 實 包 括 了 5 種 不 同 的 考 試 ， 每 種 考 試 針 對 不 同 年 齡 段 的 學 生 的 不 同 需 求 ， 很 大 程 度 上 延 展 了 S A T 考 試 的 邊 界 。 S A T “ 家 族 ” 包 含 的 考 試 分 別 是 什 么 ？ 這 些 考 試 有 什 么 作 用 ？ 適 合 誰 去 考 ？ 它 們 和 我 們 常 說 的 S A T 之 間 又 有 什 么 區 別 和 聯 系 ？ 2 0 2 4 1 0 1 7 S A T 寫 作 和 托 福 寫 作 區 別 : 題 目 內 容 、 評 分 、 語 言 要 求 ? 在 留 學 考 試 的 征 程 中 ， 寫 作 部 分 往 往 是 考 生 們 重 點 關 注 的 環 節 。 S A T 和 托 福 作 為 兩 大 熱 門 的 留 學 考 試 ， 其 寫 作 部 分 有 著 諸 多 不 同 之 處 。 從 題 目 內 容 到 評 分 標 準 ， 再 到 語 言 要 求 ， 這 些 差 異 對 于 考 生 的 備 考 策 略 和 應 試 技 巧 有 著 重 要 的 影 響 。 那 么 ， 讓 我 們 深 入 剖 析 S A T 寫 作 和 托 福 寫 作 的 區 別 ， 為 考 生 們 的 備 考 之 路 提 供 清 晰 的 指 引 。 2 0 2 4 1 0 1 4 S A T 和 A C T 寫 作 考 試 有 什 么 不 同 ？ 區 別 在 哪 ？ ? 在 準 備 美 國 大 學 入 學 考 試 時 ， 許 多 學 生 常 常 面 臨 著 在 S A T 和 A C T 之 間 做 出 選 擇 的 難 題 。 而 這 兩 種 考 試 的 寫 作 部 分 也 存 在 著 顯 著 的 不 同 ， 了 解 這 些 差 異 對 于 考 生 制 定 有 效 的 備 考 策 略 至 關 重 要 。 2 0 2 4 1 0 2 3 S A T 閱 讀 真 題 的 變 換 方 式 （ 一 ） ? 我 們 在 S A T 的 真 題 中 看 到 一 些 “ 似 曾 相 識 ” 的 題 目 ， 一 些 題 目 或 多 或 少 的 改 編 之 后 就 變 成 了 一 道 “ 新 ” 的 題 目 了 ！ 為 什 么 會 出 現 這 種 情 況 呢 ？ 以 及 這 些 真 題 變 換 的 規 律 是 什 么 呢 ？ 今 天 就 一 篇 文 章 徹 底 幫 大 家 搞 明 白 ！ 2 0 2 4 1 0 2 1 1 0 月 S A T 出 分 喜 報 ｜ 這 么 難 也 能 首 考 1 5 6 0 ！ z u i 高 分 1 5 7 0 ！ 又 收 獲 一 波 S A T 1 5 0 0 + ！ ? 1 0 月 S A T 考 試 于 1 0 月 1 8 日 晚 上 順 利 出 分 ， 首 先 ， 在 此 恭 喜 考 出 理 想 成 績 的 同 學 們 ！ ！ 這 次 真 是 辛 苦 了 ！ 2 0 2 4 1 0 1 4 S A T 語 法 與 閱 讀 ： 哪 個 更 具 挑 戰 ？ ? 在 S A T 考 試 中 ， 語 法 和 閱 讀 都 是 重 要 的 組 成 部 分 ， 考 生 們 常 常 糾 結 于 這 兩 個 部 分 哪 個 更 難 啃 。 讓 我 們 深 入 分 析 一 下 ， 看 看 究 竟 哪 個 部 分 在 備 考 過 程 中 會 帶 來 更 大 的 挑 戰 。 S A T 考 試 更 多 2 0 2 4 年 S A T 的 考 試 日 期 及 掌 握 高 效 的 備 考 攻 略 S A T 和 A C T 寫 作 考 試 有 什 么 不 同 ？ 區 別 在 哪 ？ S A T 寫 作 考 試 如 何 審 題 ？ 有 哪 些 方 法 ？ S A T 考 試 準 備 步 驟 ： 輕 松 搞 定 美 國 高 考 一 文 了 解 S A T 機 考 ， 考 什 么 ， 如 何 備 考 ？ 備 考 干 貨 更 多 S A T 要 去 美 國 考 嗎 ？ S A T 赴 美 考 試 注 意 事 項 有 哪 些 ？ 8 月 S A T 高 分 雨 不 斷 下 ！ 瀾 大 學 員 再 創 輝 煌 ， 2 位 1 5 9 0 分 z u i 高 分 ！ 6 5 位 1 5 0 0 + 分 ！ S A T 均 分 達 1 5 5 0 分 新 高 峰 ， 錄 取 率 創 新 低 ？ 耶 魯 大 學 2 4 F a l l 新 生 數 據 大 揭 秘 ！ 定 制 S A T 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 1 0 2 2 ? A C T 分 數 多 少 分 好 的 ？ A C T 考 試 注 意 事 項 有 哪 些 ？ ? 在 眾 多 標 準 化 考 試 中 ， A C T 考 試 以 其 全 面 評 估 學 生 綜 合 能 力 的 特 點 ， 成 為 了 許 多 學 生 邁 向 高 等 教 育 的 重 要 一 步 。 對 于 準 備 參 加 A C T 考 試 的 學 生 來 說 ， 了 解 什 么 分 數 被 視 為 好 的 以 及 考 試 中 的 注 意 事 項 至 關 重 要 。 這 不 僅 能 幫 助 他 們 明 確 自 己 的 目 標 ， 還 能 確 保 在 考 試 過 程 中 充 分 發 揮 自 己 的 實 力 ， 避 免 不 必 要 的 失 誤 。 那 么 ， A C T 分 數 多 少 分 才 算 好 的 呢 ？ A C T 考 試 又 有 哪 些 需 要 特 別 注 意 的 地 方 呢 ？ 讓 我 們 一 起 來 深 入 探 討 。 2 0 2 4 1 0 2 2 A C T 閱 讀 答 題 慢 怎 么 解 決 ？ ? 在 A C T 考 試 的 征 程 中 ， 閱 讀 部 分 常 常 讓 考 生 們 感 到 壓 力 重 重 。 其 中 ， 答 題 速 度 慢 成 為 了 許 多 考 生 面 臨 的 一 大 難 題 。 A C T 閱 讀 不 僅 要 求 考 生 具 備 良 好 的 閱 讀 理 解 能 力 ， 還 對 答 題 速 度 提 出 了 較 高 的 要 求 。 如 果 不 能 在 規 定 的 時 間 內 完 成 答 題 ， 就 會 影 響 整 體 的 考 試 成 績 。 那 么 ， 當 面 對 A C T 閱 讀 答 題 慢 的 問 題 時 ， 我 們 該 如 何 解 決 呢 ？ 接 下 來 ， 讓 我 們 深 入 探 討 這 個 問 題 ， 為 考 生 們 提 供 有 效 的 解 決 方 案 。 2 0 2 4 1 0 2 2 申 請 A C T 考 點 有 什 么 條 件 ？ A C T （ A m e r i c a n C o l l e g e T e s t i n g ） 考 試 作 為 美 國 大 學 本 科 的 入 學 考 試 之 一 ， 在 全 球 范 圍 內 具 有 廣 泛 的 影 響 力 。 對 于 許 多 教 育 機 構 、 學 校 或 組 織 來 說 ， 成 為 A C T 考 點 不 僅 能 夠 為 學 生 提 供 便 利 的 考 試 服 務 ， 也 有 助 于 提 升 自 身 的 教 育 影 響 力 。 然 而 ， 申 請 成 為 A C T 考 點 并 非 易 事 ， 需 要 滿 足 一 系 列 的 條 件 和 要 求 。 那 么 ， 究 竟 申 請 A C T 考 點 需 要 具 備 哪 些 條 件 呢 ？ 讓 我 們 一 起 來 深 入 了 解 。 2 0 2 4 1 0 1 2 如 何 提 高 我 的 A C T 寫 作 部 分 的 分 數 ？ ? 在 競 爭 激 烈 的 大 學 申 請 過 程 中 ， 每 一 分 都 至 關 重 要 。 A C T 考 試 的 寫 作 部 分 ， 雖 然 經 常 被 忽 視 ， 實 際 上 是 一 個 展 示 你 批 判 性 思 維 和 分 析 性 寫 作 能 力 的 重 要 機 會 。 許 多 學 生 可 能 會 認 為 寫 作 部 分 是 可 選 的 ， 因 此 不 予 重 視 ， 但 事 實 上 ， 一 個 高 分 的 寫 作 成 績 可 以 顯 著 提 升 你 的 申 請 競 爭 力 。 本 文 將 為 你 提 供 一 系 列 實 用 的 策 略 和 技 巧 ， 幫 助 你 在 A C T 寫 作 部 分 取 得 優 異 的 成 績 ， 讓 你 的 大 學 申 請 更 加 出 彩 。 2 0 2 4 1 0 1 4 開 啟 A C T 學 習 之 旅 ： 挑 戰 與 成 長 并 行 在 追 求 學 術 卓 越 和 未 來 發 展 的 道 路 上 ， A C T 考 試 成 為 許 多 學 子 的 重 要 關 卡 。 A C T 學 習 不 僅 僅 是 為 了 在 考 試 中 取 得 優 異 成 績 ， 更 是 一 次 全 面 提 升 自 身 能 力 的 寶 貴 經 歷 。 2 0 2 4 1 0 1 2 A C T 考 試 的 寫 作 部 分 有 什 么 技 巧 可 以 提 高 分 數 ？ A C T 寫 作 部 分 是 考 生 展 示 批 判 性 思 維 和 分 析 性 寫 作 能 力 的 重 要 平 臺 。 雖 然 它 是 可 選 的 ， 但 許 多 大 學 在 錄 取 過 程 中 會 考 慮 這 一 部 分 的 成 績 。 以 下 是 一 些 有 效 的 策 略 和 技 巧 ， 可 以 幫 助 考 生 提 高 A C T 寫 作 的 分 數 。 A C T 考 試 更 多 a c t 寫 作 一 般 要 求 多 少 分 ？ a c t 寫 作 滿 分 多 少 ？ A C T 成 績 如 何 取 消 ? 取 消 A C T 成 績 時 應 注 意 的 事 項 ? a c t 科 學 怎 么 寫 ？ 什 么 是 A C T ？ A C T 成 績 如 何 取 消 ? 取 消 A C T 成 績 時 應 注 意 的 事 項 ~ A C T 數 學 到 底 考 什 么 A C T 數 學 滿 分 多 少 分 ？ 備 考 干 貨 更 多 A C T 考 過 了 意 味 著 什 么 ？ A C T 考 試 介 紹 如 何 ？ A C T 數 學 到 底 考 什 么 A C T 數 學 滿 分 多 少 分 ？ A C T 成 績 如 何 取 消 ? 取 消 A C T 成 績 時 應 注 意 的 事 項 ~ 定 制 A C T 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 1 0 2 3 g r e 什 么 時 候 考 ， g r e 考 多 久 ? 在 追 求 學 術 深 造 和 職 業 發 展 的 道 路 上 ， G R E （ G r a d u a t e R e c o r d E x a m i n a t i o n ） 考 試 成 為 了 眾 多 學 子 的 關 鍵 一 步 。 對 于 準 備 踏 上 G R E 考 試 征 程 的 考 生 來 說 ， 了 解 考 試 的 時 間 安 排 以 及 考 試 時 長 至 關 重 要 。 這 不 僅 有 助 于 考 生 合 理 規 劃 備 考 時 間 ， 還 能 讓 他 們 在 考 試 當 天 更 加 從 容 自 信 地 應 對 挑 戰 。 那 么 ， G R E 到 底 什 么 時 候 考 ？ 又 需 要 花 費 多 長 時 間 來 完 成 這 場 重 要 的 考 試 呢 ？ 讓 我 們 一 同 深 入 探 索 G R E 考 試 的 時 間 奧 秘 。 2 0 2 4 1 0 2 2 2 0 2 4 年 G R E 考 試 時 間 表 ， G R E 考 試 注 意 事 項 ~ 在 當 今 全 球 化 的 教 育 背 景 下 ， G R E 考 試 作 為 申 請 國 外 研 究 生 的 重 要 標 準 化 考 試 之 一 ， 備 受 廣 大 學 子 關 注 。 對 于 那 些 懷 揣 著 留 學 夢 想 的 人 來 說 ， 了 解 G R E 考 試 的 時 間 表 以 及 相 關 的 注 意 事 項 ， 是 備 考 過 程 中 至 關 重 要 的 第 1 步 。 2 0 2 4 年 ， G R E 考 試 為 考 生 們 提 供 了 眾 多 的 考 試 機 會 ， 讓 大 家 有 更 多 的 選 擇 去 展 示 自 己 的 學 術 能 力 。 讓 我 們 詳 細 地 了 解 一 下 2 0 2 4 年 G R E 考 試 的 時 間 表 以 及 在 考 試 過 程 中 需 要 特 別 注 意 的 事 項 ， 幫 助 大 家 順 利 地 踏 上 這 場 學 術 能 力 的 檢 驗 之 旅 。 2 0 2 4 1 0 2 1 G R E 閱 讀 常 見 題 型 有 哪 些 ， G R E 備 考 技 巧 有 哪 些 ？ 在 追 求 學 術 深 造 和 職 業 發 展 的 道 路 上 ， G R E 考 試 成 為 眾 多 學 子 奮 力 跨 越 的 一 道 關 卡 。 而 其 中 的 閱 讀 部 分 ， 更 是 對 考 生 語 言 能 力 、 邏 輯 思 維 和 綜 合 素 養 的 嚴 峻 考 驗 。 了 解 G R E 閱 讀 的 常 見 題 型 并 掌 握 有 效 的 備 考 技 巧 ， 無 疑 是 在 這 場 挑 戰 中 取 得 勝 利 的 關 鍵 。 2 0 2 4 1 0 1 8 突 破 G R E ： 專 業 培 訓 助 你 攻 克 考 試 難 題 在 追 求 學 術 深 造 和 職 業 發 展 的 道 路 上 ， G R E 考 試 成 為 了 許 多 人 的 重 要 挑 戰 。 然 而 ， 通 過 專 業 的 培 訓 ， 考 生 們 可 以 找 到 攻 克 G R E 考 試 難 題 的 有 效 途 徑 ， 實 現 自 己 的 目 標 。 2 0 2 4 1 0 2 3 G R E 怎 么 提 高 閱 讀 速 度 ？ 在 G R E 考 試 的 備 考 過 程 中 ， 閱 讀 部 分 常 常 是 許 多 考 生 面 臨 的 一 大 挑 戰 ， 而 閱 讀 速 度 的 快 慢 更 是 直 接 影 響 著 答 題 的 效 率 和 z u i 終 的 成 績 。 G R E 閱 讀 文 章 不 僅 篇 幅 較 長 ， 而 且 內 容 涉 及 復 雜 的 學 術 知 識 和 邏 輯 關 系 。 對 于 考 生 來 說 ， 如 何 提 高 閱 讀 速 度 就 成 了 攻 克 G R E 閱 讀 難 關 的 關 鍵 。 提 高 閱 讀 速 度 就 像 是 為 考 生 在 G R E 閱 讀 的 賽 道 上 裝 上 了 加 速 器 ， 能 夠 讓 他 們 更 從 容 地 應 對 各 種 難 題 。 那 么 ， 究 竟 有 哪 些 行 之 有 效 的 方 法 可 以 幫 助 我 們 提 高 G R E 閱 讀 速 度 呢 ？ 讓 我 們 一 起 來 探 索 。 2 0 2 4 1 0 2 2 G R E 考 試 和 托 福 的 區 別 是 什 么 ？ 在 追 求 更 高 學 歷 和 國 際 化 教 育 的 道 路 上 ， G R E 考 試 和 托 福 考 試 常 常 成 為 眾 多 學 子 必 須 面 對 的 重 要 關 卡 。 這 兩 項 考 試 在 留 學 申 請 和 學 術 發 展 中 都 占 據 著 舉 足 輕 重 的 地 位 ， 但 它 們 卻 有 著 各 自 獨 特 的 特 點 和 用 途 。 對 于 準 備 踏 上 留 學 征 程 的 學 生 來 說 ， 清 晰 地 了 解 G R E 考 試 和 托 福 考 試 的 區 別 至 關 重 要 。 它 不 僅 能 幫 助 考 生 制 定 更 有 針 對 性 的 備 考 計 劃 ， 還 能 讓 他 們 在 申 請 過 程 中 更 好 地 展 現 自 己 的 優 勢 和 潛 力 。 那 么 ， G R E 考 試 和 托 福 到 底 有 哪 些 區 別 呢 ？ 讓 我 們 一 同 深 入 探 討 。 小 托 福 考 試 更 多 T O E F L J u n i o r 考 試 的 口 語 部 分 有 什 么 特 別 的 技 巧 嗎 ？ T O E F L J u n i o r 口 語 考 試 中 ， 有 哪 些 常 見 的 問 題 需 要 提 前 準 備 ？ 小 托 福 J u n i o r 分 數 對 照 表 解 析 ， 有 需 要 可 以 收 藏 ~ 如 何 提 升 小 托 福 閱 讀 能 力 ？ 值 得 收 藏 | 3 分 鐘 帶 你 徹 底 了 解 小 托 福 考 試 備 考 干 貨 更 多 小 托 福 與 p e t 哪 個 含 金 量 高 ？ 值 得 收 藏 | 3 分 鐘 帶 你 徹 底 了 解 小 托 福 考 試 小 托 福 J u n i o r 分 數 對 照 表 解 析 ， 有 需 要 可 以 收 藏 ~ 定 制 小 托 福 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 1 0 0 8 提 升 G R E 閱 讀 題 答 題 準 確 率 的 策 略 ~ G R E 考 試 中 的 閱 讀 理 解 部 分 是 許 多 考 生 的 挑 戰 。 它 不 僅 測 試 學 生 的 詞 匯 量 ， 還 測 試 他 們 的 邏 輯 推 理 和 文 章 結 構 分 析 能 力 。 為 了 提 高 答 題 準 確 率 ， 以 下 是 一 些 經 過 驗 證 的 策 略 。 2 0 2 4 1 0 0 8 探 討 G R E 考 試 的 年 齡 限 制 和 考 試 地 點 問 題 ~ ? 在 追 求 高 等 教 育 的 道 路 上 ， G R E （ G r a d u a t e R e c o r d E x a m i n a t i o n s ） 考 試 是 許 多 學 生 必 須 跨 越 的 門 檻 。 這 項 考 試 不 僅 適 用 于 申 請 美 國 的 研 究 生 院 ， 也 廣 泛 被 其 他 國 家 的 高 等 教 育 機 構 所 接 受 。 G R E 考 試 以 其 靈 活 性 和 全 球 認 可 度 ， 為 不 同 年 齡 、 不 同 背 景 的 學 生 提 供 了 公 平 競 爭 的 機 會 。 瀾 大 教 育 小 編 將 詳 細 探 討 G R E 考 試 的 年 齡 限 制 問 題 ， 并 提 供 關 于 全 球 G R E 考 試 地 點 的 全 面 指 南 。 2 0 2 4 1 0 0 8 G R E 現 在 怎 么 考 試 嗎 G R E 閱 讀 常 見 題 型 有 哪 些 ？ G R E （ G r a d u a t e R e c o r d E x a m i n a t i o n s ） 作 為 全 球 范 圍 內 廣 泛 認 可 的 研 究 生 入 學 考 試 ， 對 于 無 數 志 在 繼 續 深 造 的 學 生 而 言 是 必 經 之 路 。 隨 著 教 育 考 試 服 務 （ E T S ） 對 G R E 考 試 形 式 的 不 斷 更 新 ， 了 解 z u i 新 的 考 試 方 式 和 題 型 變 得 尤 為 重 要 。 瀾 大 教 育 小 編 將 為 您 詳 細 解 讀 G R E 考 試 的 z u i 新 動 態 ， 包 括 考 試 方 式 及 閱 讀 部 分 的 常 見 題 型 。 2 0 2 4 1 0 0 8 G R E 是 研 究 生 入 學 考 試 嗎 ， G R E 考 一 次 要 多 少 錢 ？ ? 在 追 求 研 究 生 教 育 的 道 路 上 ， G R E （ G r a d u a t e R e c o r d E x a m i n a t i o n s ） 考 試 是 一 個 重 要 的 里 程 碑 。 這 項 考 試 被 全 球 眾 多 研 究 生 院 、 商 學 院 和 法 學 院 廣 泛 認 可 ， 作 為 評 估 申 請 者 資 格 的 重 要 標 準 之 一 。 G R E 考 試 不 僅 是 一 個 評 估 工 具 ， 更 是 連 接 夢 想 與 現 實 的 橋 梁 。 瀾 大 教 育 小 編 將 詳 細 探 討 G R E 考 試 的 性 質 及 其 費 用 ， 幫 助 考 生 更 好 地 規 劃 他 們 的 考 試 預 算 。 2 0 2 4 0 9 2 9 G R E 考 試 中 作 文 重 要 嗎 ？ G R E 作 文 要 多 少 分 ？ ? 在 G R E 考 試 的 領 域 中 ， 作 文 部 分 一 直 是 考 生 們 關 注 的 焦 點 之 一 。 它 如 同 考 試 舞 臺 上 的 一 個 重 要 角 色 ， 其 重 要 性 和 分 數 要 求 值 得 我 們 深 入 探 究 。 2 0 2 4 0 9 2 9 G R E 有 年 齡 限 制 嗎 ？ G R E 考 試 地 點 ? 在 學 術 追 求 的 道 路 上 ， G R E 考 試 成 為 眾 多 學 子 通 向 研 究 生 學 習 的 重 要 關 卡 。 對 于 有 意 參 加 G R E 考 試 的 人 來 說 ， 了 解 是 否 有 年 齡 限 制 以 及 考 試 地 點 的 相 關 信 息 是 必 不 可 少 的 。 G R E 考 試 更 多 G R E 閱 讀 答 題 怎 么 解 題 ？ G R E 閱 讀 幾 道 題 ？ g r e 考 試 中 作 文 重 要 嗎 ？ g r e 作 文 要 多 少 分 ？ 2 0 2 4 年 G R E 考 試 時 間 ？ 2 0 2 4 G R E 考 試 攻 略 ？ 普 通 人 G R E 裸 考 可 以 得 幾 分 ？ G R E 考 試 裸 考 難 度 如 何 ？ S A T 詞 匯 和 G R E 詞 匯 ， 到 底 有 啥 不 一 樣 ? 備 考 干 貨 更 多 如 何 報 名 香 港 G R E ？ G R E 多 少 分 才 能 上 名 校 ？ 突 破 G R E 閱 讀 ： 能 力 提 升 之 道 g r e 題 型 介 紹 | g r e 填 空 怎 么 推 斷 答 案 定 制 G R E 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 0 9 2 9 如 何 報 考 G M A T 線 上 考 試 ？ G M A T 是 什 么 及 其 應 用 范 圍 ? 在 當 今 競 爭 激 烈 的 學 術 和 職 業 發 展 領 域 ， G M A T 考 試 作 為 一 項 重 要 的 評 估 工 具 ， 備 受 矚 目 。 而 隨 著 科 技 的 發 展 ， G M A T 線 上 考 試 也 為 考 生 提 供 了 更 加 便 捷 的 選 擇 。 2 0 2 4 0 9 1 8 G M A T 寫 作 如 何 快 速 提 升 ? 在 G M A T 考 試 中 ， 寫 作 部 分 雖 然 占 比 相 對 較 小 ， 但 對 于 考 生 的 綜 合 能 力 要 求 卻 不 容 忽 視 。 想 要 在 G M A T 寫 作 中 實 現 快 速 提 升 ， 需 要 掌 握 一 些 關 鍵 的 方 法 與 策 略 。 2 0 2 4 0 9 1 8 G M A T 考 試 分 數 復 議 流 程 ? 在 G M A T 考 試 的 征 程 中 ， 考 生 們 在 成 績 公 布 后 可 能 會 對 自 己 的 分 數 存 在 疑 慮 。 幸 運 的 是 ， G M A T 考 試 提 供 了 分 數 復 議 的 途 徑 。 了 解 分 數 復 議 的 流 程 對 于 考 生 來 說 至 關 重 要 ， 它 可 以 幫 助 考 生 在 對 成 績 有 爭 議 時 ， 采 取 正 確 的 方 式 來 爭 取 更 公 平 的 結 果 。 2 0 2 4 0 9 1 3 《 G M A T 考 試 ： 時 間 安 排 與 備 考 技 巧 》 ? 在 全 球 化 的 教 育 和 職 業 發 展 背 景 下 ， G M A T 考 試 的 重 要 性 日 益 凸 顯 。 它 是 通 往 商 學 院 及 其 他 相 關 領 域 的 關 鍵 敲 門 磚 。 對 于 考 生 而 言 ， 合 理 的 考 試 時 間 安 排 以 及 掌 握 有 效 的 備 考 技 巧 至 關 重 要 。 2 0 2 4 0 9 1 3 報 考 g m a t 條 件 , g m a t 考 多 少 才 行 ？ ? 在 當 今 競 爭 激 烈 的 商 學 院 申 請 環 境 中 ， G M A T 成 績 成 為 了 評 估 申 請 人 能 力 的 重 要 指 標 之 一 。 那 么 ， 報 考 G M A T 需 要 滿 足 哪 些 條 件 ， 又 需 要 考 到 多 少 分 才 足 夠 呢 ？ 這 是 許 多 有 志 于 攻 讀 商 科 碩 士 學 位 的 人 所 關 心 的 問 題 。 2 0 2 4 0 9 2 7 G M A T 詞 匯 與 語 法 ： 考 試 培 訓 中 的 制 勝 法 寶 ? 在 G M A T 考 試 的 征 程 中 ， 詞 匯 與 語 法 猶 如 兩 把 銳 利 的 武 器 ， 對 于 考 生 來 說 至 關 重 要 。 它 們 不 僅 是 構 建 語 言 能 力 的 基 石 ， 更 是 在 考 試 中 取 得 優 異 成 績 的 關 鍵 。 G M A T 考 試 更 多 普 通 人 的 G M A T 裸 考 之 旅 ： 探 索 與 思 考 G M A T 考 多 少 分 才 行 ？ G M A T 寫 作 常 見 語 法 錯 誤 剖 析 ! G M A T 寫 作 之 理 性 思 考 與 清 晰 表 達 怎 么 確 定 G M A T 成 績 取 消 ？ 備 考 干 貨 更 多 G M A T 考 試 培 訓 ： 寫 作 與 語 言 技 能 的 全 面 提 升 G M A T 邏 輯 推 理 訓 練 ： 考 試 培 訓 中 的 高 效 技 巧 G M A T 考 試 培 訓 ： 個 性 化 學 習 計 劃 與 實 戰 模 擬 定 制 G M A T 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 0 9 2 7 倒 計 時 3 0 天 ｜ A M C 1 0 / 1 2 重 題 高 達 4 4 % ！ 2 0 2 4 年 A M C 1 0 / 1 2 競 賽 報 名 全 面 啟 動 ?? 截 止 倒 計 時 3 0 天 ?? ?? ?? ?? 2 0 2 4 0 9 1 4 ? 盤 點 高 含 金 量 化 學 國 際 競 賽 有 哪 些 ？ 一 定 進 來 看 ? 在 國 際 教 育 的 舞 臺 上 ， 化 學 國 際 競 賽 宛 如 璀 璨 的 星 辰 ， 為 對 化 學 領 域 充 滿 熱 情 的 學 子 們 提 供 了 展 現 才 華 和 能 力 的 絕 佳 機 會 。 這 些 競 賽 不 僅 能 夠 挑 戰 學 生 的 化 學 知 識 和 技 能 ， 更 能 為 他 們 的 學 術 和 職 業 發 展 增 添 亮 麗 的 一 筆 。 2 0 2 4 0 9 2 4 5 分 鐘 拆 解 A M C 1 0 / 1 2 ！ 瀾 大 官 宣 A M C 官 方 授 權 考 點 ， 綠 色 報 名 通 道 開 啟 . . . . . . 太 贊 啦 ！ 經 過 多 年 積 淀 ， 瀾 大 教 育 今 年 正 式 獲 得 A M C 官 方 組 委 會 授 權 ， 成 為 A M C 1 0 / 1 2 線 下 獨 立 考 點 ！ 距 離 A M C 1 0 / 1 2 開 考 還 有 4 3 天 ， 準 備 好 報 名 了 么 ？ 已 經 在 躍 躍 欲 試 備 考 的 同 學 ， 可 以 在 線 咨 詢 小 瀾 老 師 ！ 2 0 2 4 0 9 2 7 國 際 物 理 競 賽 有 哪 些 ？ 怎 么 備 考 ？ ? 在 當 今 全 球 化 的 教 育 環 境 中 ， 國 際 物 理 競 賽 為 熱 愛 物 理 學 的 學 子 們 提 供 了 一 個 廣 闊 的 舞 臺 ， 展 示 他 們 的 才 華 和 潛 力 。 這 些 競 賽 不 僅 考 驗 著 學 生 的 物 理 知 識 和 解 題 能 力 ， 更 激 發 了 他 們 對 科 學 的 熱 愛 和 探 索 精 神 。 2 0 2 4 0 9 2 7 A M C 競 賽 ： 挑 戰 與 機 遇 并 存 的 數 學 盛 宴 ? 在 數 學 競 賽 的 廣 闊 舞 臺 上 ， A M C （ 美 國 數 學 競 賽 ） 猶 如 一 顆 璀 璨 的 明 星 ， 吸 引 著 無 數 熱 愛 數 學 的 學 子 們 追 逐 與 挑 戰 。 它 不 僅 是 一 場 對 數 學 能 力 的 嚴 苛 考 驗 ， 更 是 開 啟 未 來 學 術 與 職 業 大 門 的 一 把 關 鍵 鑰 匙 。 2 0 2 4 0 9 2 7 生 物 國 際 競 賽 有 哪 些 ？ 含 金 量 如 何 ？ ? 在 當 今 全 球 化 的 教 育 環 境 下 ， 生 物 國 際 競 賽 為 熱 愛 生 命 科 學 的 學 子 們 提 供 了 廣 闊 的 舞 臺 。 這 些 競 賽 不 僅 考 驗 著 學 生 的 知 識 儲 備 和 實 踐 能 力 ， 更 在 國 際 教 育 領 域 中 占 據 著 重 要 的 地 位 。 國 際 競 賽 更 多 ? 深 入 A M C 競 賽 的 常 見 問 題 類 型 ~ 如 何 參 加 A M C 數 學 競 賽 ： 報 名 流 程 與 準 備 策 略 數 學 競 賽 全 攻 略 ： A M C 的 路 徑 與 策 略 美 國 數 學 競 賽 （ A M C ） ： 激 發 數 學 潛 能 的 競 技 場 W L S A 學 員 1 年 “ 炫 ” 兩 大 競 賽 ！ U K C h O 和 C C C 一 起 學 絕 對 錯 不 了 備 考 干 貨 更 多 美 國 數 學 競 賽 （ A M C ） ： 激 發 數 學 潛 能 的 競 技 場 W L S A 學 員 1 年 “ 炫 ” 兩 大 競 賽 ！ U K C h O 和 C C C 一 起 學 絕 對 錯 不 了 國 際 生 物 競 賽 ： 點 亮 生 命 科 學 的 璀 璨 星 空 定 制 競 賽 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 1 0 2 5 火 遍 全 網 的 “ 普 通 家 庭 ” 的 國 際 教 育 路 線 ， 原 來 也 埋 著 這 3 個 坑 在 越 來 越 多 的 家 庭 涌 入 國 際 教 育 賽 道 的 當 下 ， 如 果 說 z u i 火 的 、 大 多 數 家 庭 選 擇 的 國 際 教 育 路 線 莫 過 于 這 一 條 — — “ 普 通 小 / 初 → 國 際 高 中 → 留 學 ” 剛 剛 9 年 級 的 A m y 和 A m y 的 媽 媽 也 在 這 條 路 上 奔 走 ， 但 她 也 正 面 臨 著 一 個 核 心 問 題 ： 怎 么 快 速 適 應 全 新 的 國 際 課 程 體 系 ， 讓 成 績 趕 緊 達 到 目 標 。 2 0 2 4 1 0 2 2 重 磅 ！ C B 年 會 揭 秘 大 學 錄 取 趨 勢 ！ A P 與 S A T 對 大 學 申 請 的 真 正 影 響 是 . . . . . . 1 0 月 1 9 日 ， “ 2 0 2 4 年 大 學 理 事 會 中 國 年 會 暨 國 際 教 育 論 壇 ” 于 中 國 上 海 同 濟 大 學 舉 辦 。 M I T 、 美 國 密 歇 根 大 學 安 娜 堡 分 校 、 悉 尼 大 學 、 新 加 坡 國 立 大 學 等 多 個 國 家 和 地 區 的 多 所 名 校 參 與 此 次 論 壇 。 2 0 2 4 1 0 1 0 A P 考 試 ： 開 啟 學 術 卓 越 之 路 ? 在 當 今 競 爭 激 烈 的 學 術 領 域 ， A P 考 試 成 為 眾 多 學 子 追 求 卓 越 的 重 要 途 徑 。 那 么 ， A P 考 試 究 竟 是 什 么 ？ 如 何 報 考 ？ 又 有 哪 些 備 考 技 巧 呢 ？ 讓 我 們 一 同 深 入 探 索 ， 為 你 的 學 術 之 旅 點 亮 明 燈 。 2 0 2 4 1 0 1 0 A P 考 試 ： 注 意 事 項 與 備 考 技 巧 全 攻 略 ? 在 學 術 追 求 的 道 路 上 ， A P 考 試 猶 如 一 座 重 要 的 里 程 碑 ， 吸 引 著 眾 多 學 子 奮 力 攀 登 。 然 而 ， 要 在 A P 考 試 中 取 得 優 異 成 績 ， 不 僅 需 要 了 解 其 注 意 事 項 ， 還 需 掌 握 有 效 的 備 考 技 巧 。 2 0 2 4 1 0 1 1 I B 課 程 ： 優 勢 與 劣 勢 并 存 ? 在 當 今 多 元 化 的 教 育 體 系 中 ， I B 課 程 作 為 一 種 國 際 認 可 度 極 高 的 課 程 體 系 ， 備 受 關 注 。 它 既 有 著 諸 多 顯 著 的 優 勢 ， 也 不 可 避 免 地 存 在 一 些 劣 勢 。 2 0 2 4 1 0 1 1 I B 課 程 全 解 析 ： 內 容 與 選 課 指 南 ? 在 當 今 全 球 化 的 教 育 環 境 中 ， I B 課 程 以 其 高 水 準 的 學 術 要 求 和 全 面 的 培 養 模 式 備 受 矚 目 。 那 么 ， I B 課 程 包 括 哪 些 內 容 ？ 又 該 如 何 進 行 選 課 呢 ？ A P / I B 考 試 更 多 除 A P 和 I B 課 程 ， 還 有 哪 些 國 際 課 程 體 系 可 以 提 供 類 似 的 學 術 挑 戰 ？ ? 選 課 必 看 ！ I B / A P / A L e v e l 三 大 國 際 課 程 體 系 詳 細 對 比 ~ ? A P 課 程 和 I B 課 程 在 申 請 美 國 大 學 時 ， 哪 個 更 受 青 睞 ？ 【 A P 導 學 課 】 1 個 月 “ 白 嫖 ” A P 物 化 生 、 心 理 、 歷 史 1 0 0 個 知 識 點 ！ 1 1 年 級 狂 拿 5 門 A P 滿 分 ！ 從 零 基 礎 到 滿 分 ， 我 真 的 盡 力 了 備 考 干 貨 更 多 考 場 流 鼻 血 也 要 堅 持 ！ W L S A 物 理 大 牛 【 先 競 賽 后 A P 】 降 維 打 擊 A P 物 理 1 改 革 解 讀 ： 新 增 的 流 體 力 學 到 底 是 什 么 的 ？ W L S A 學 員 6 門 A P 5 分 + 化 競 金 獎 ！ 為 何 自 稱 “ 典 型 反 面 教 材 ” ？ 定 制 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 0 9 2 4 I G C S E 與 A L e v e l 的 區 別 ： 深 入 解 析 ? 在 國 際 教 育 的 廣 闊 領 域 中 ， I G C S E 和 A L e v e l 課 程 體 系 備 受 關 注 。 對 于 許 多 學 生 和 家 長 來 說 ， 了 解 這 兩 種 課 程 的 區 別 至 關 重 要 ， 以 便 做 出 更 適 合 的 教 育 選 擇 。 2 0 2 4 0 9 2 4 A l e v e l 物 理 都 考 什 么 內 容 ， 怎 么 學 ？ ? 在 A L e v e l 課 程 體 系 中 ， 物 理 作 為 一 門 重 要 的 學 科 ， 吸 引 著 眾 多 對 科 學 和 工 程 領 域 感 興 趣 的 學 生 。 了 解 A L e v e l 物 理 的 考 試 內 容 ， 并 掌 握 有 效 的 學 習 方 法 ， 對 于 取 得 優 異 成 績 至 關 重 要 。 2 0 2 4 0 9 2 3 高 考 難 還 是 A L e v e l 難 ： 全 面 對 比 與 分 析 ~ ? 在 教 育 的 舞 臺 上 ， 高 考 和 A L e v e l 考 試 如 同 兩 顆 璀 璨 的 明 星 ， 各 自 吸 引 著 眾 多 學 子 的 目 光 。 然 而 ， 關 于 高 考 難 還 是 A L e v e l 難 這 個 問 題 ， 一 直 以 來 都 備 受 爭 議 。 深 入 對 比 和 分 析 這 兩 種 考 試 ， 能 幫 助 學 生 和 家 長 更 好 地 理 解 它 們 的 特 點 和 難 度 。 2 0 2 4 0 9 2 3 解 析 ！ 三 大 主 流 國 際 課 程 （ A l e v e l 、 I B 、 A P ） ， 到 底 如 何 選 擇 ？ ? 在 當 今 全 球 化 的 教 育 背 景 下 ， 越 來 越 多 的 學 生 和 家 長 開 始 關 注 國 際 課 程 ， 以 拓 寬 未 來 的 發 展 道 路 。 A l e v e l 、 I B 和 A P 作 為 三 大 主 流 國 際 課 程 ， 各 有 其 獨 特 的 特 點 和 優 勢 。 然 而 ， 對 于 如 何 選 擇 適 合 自 己 的 課 程 ， 常 常 讓 人 感 到 困 惑 。 2 0 2 4 0 9 2 4 純 干 貨 ， A L e v e l 數 學 考 什 么 ， 怎 么 考 ？ ? 在 A L e v e l 課 程 體 系 中 ， 數 學 作 為 一 門 重 要 的 學 科 ， 備 受 學 生 關 注 。 了 解 A L e v e l 數 學 考 什 么 以 及 怎 么 考 ， 對 于 備 考 的 學 生 來 說 至 關 重 要 。 2 0 2 4 0 9 2 4 A L e v e l 與 A P 課 程 ： 誰 的 含 金 量 更 高 ？ ? 在 國 際 課 程 的 廣 闊 領 域 中 ， A L e v e l 和 A P 課 程 猶 如 兩 顆 璀 璨 的 明 星 ， 吸 引 著 眾 多 學 子 的 目 光 。 然 而 ， 關 于 這 兩 種 課 程 誰 的 含 金 量 更 高 ， 一 直 是 一 個 備 受 爭 議 的 話 題 。 G P A 考 試 更 多 ? A L e v e l 數 學 分 數 線 是 如 何 確 定 的 ？ A L e v e l 會 計 學 習 什 么 內 容 ， 你 了 解 嗎 ? 深 度 解 析 ： a l e v e l 化 學 到 底 難 不 難 ? C A I E 考 試 局 A l e v e l 壓 分 ？ 出 分 結 果 不 理 想 該 如 何 應 對 ？ A L 大 考 A 以 上 下 降 2 0 % ， 申 請 【 英 國 G 5 難 度 增 加 】 該 怎 么 補 救 ？ 備 考 干 貨 更 多 A L 大 考 A 以 上 下 降 2 0 % ， 申 請 【 英 國 G 5 難 度 增 加 】 該 怎 么 補 救 ？ a l e v e l 課 程 需 要 學 多 久 ？ C A I E 考 試 局 A l e v e l 壓 分 ？ 出 分 結 果 不 理 想 該 如 何 應 對 ？ 定 制 學 習 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 2 0 2 4 0 8 2 1 上 海 平 和 A P 入 學 考 題 、 分 班 考 樣 卷 公 開 ！ 新 生 必 讀 上 海 平 和 雙 語 學 校 是 一 所 具 有 獨 立 法 人 資 質 的 民 辦 寄 宿 制 學 校 。 學 校 成 立 于 1 9 9 6 年 9 月 ， 由 上 海 金 橋 集 團 投 資 和 管 理 。 教 學 部 門 由 1 1 2 年 級 組 成 ， 并 設 有 I B 高 中 部 。 2 0 2 2 年 新 開 設 A P 高 中 部 。 2 0 0 7 年 被 批 準 為 “ 上 海 市 直 接 向 境 外 招 收 外 國 留 學 生 資 格 學 校 ” 。 2 0 1 4 年 被 批 準 開 設 高 中 國 際 課 程 。 2 0 1 8 年 成 為 平 和 教 育 集 團 成 員 校 。 2 0 2 4 0 7 3 0 國 際 學 校 學 生 必 備 的 5 個 學 習 網 站 ， 收 藏 起 來 偷 偷 卷 ！ 小 瀾 老 師 為 大 家 整 理 了 國 際 學 校 學 生 必 備 的 5 個 英 語 學 習 網 站 ， 它 不 僅 能 幫 助 你 提 升 語 言 技 能 ， 還 能 讓 你 深 入 了 解 不 同 國 家 的 文 化 和 拓 展 國 際 視 野 ， 讓 我 們 一 起 來 探 索 這 個 豐 富 又 有 趣 的 世 界 吧 。 建 議 收 藏 碼 住 ！ 2 0 2 4 0 7 1 7 國 際 高 中 選 課 怎 么 選 ？ ? 在 國 際 高 中 教 育 體 系 中 ， 選 課 是 一 個 關 鍵 環 節 ， 它 不 僅 影 響 學 生 的 學 業 成 績 ， 還 關 系 到 他 們 未 來 的 大 學 申 請 和 職 業 發 展 。 面 對 眾 多 課 程 選 擇 ， 如 何 做 出 明 智 的 決 策 成 為 學 生 和 家 長 共 同 關 心 的 問 題 。 本 文 將 提 供 一 份 國 際 高 中 選 課 指 南 ， 幫 助 學 生 根 據 自 己 的 興 趣 、 能 力 和 目 標 進 行 合 理 選 課 。 2 0 2 4 0 8 0 1 如 何 評 估 國 際 學 校 的 教 學 質 量 和 師 資 力 量 ? 國 際 學 校 如 雨 后 春 筍 般 涌 現 ， 為 學 生 提 供 了 多 元 文 化 和 教 育 環 境 。 然 而 ， 家 長 在 為 孩 子 選 擇 國 際 學 校 時 ， 教 學 質 量 和 師 資 力 量 是 兩 個 不 容 忽 視 的 評 估 要 素 。 本 文 將 探 討 如 何 有 效 評 估 國 際 學 校 的 教 學 質 量 和 師 資 力 量 。 2 0 2 4 0 8 0 1 擇 校 難 題 ： 如 何 為 孩 子 選 擇 合 適 的 國 際 學 校 ? ? 為 孩 子 選 擇 合 適 的 國 際 學 校 是 一 個 重 要 的 家 庭 決 策 ， 它 不 僅 關 系 到 孩 子 的 教 育 質 量 ， 還 涉 及 到 家 庭 的 長 遠 規 劃 。 本 文 將 提 供 一 些 指 導 原 則 和 步 驟 ， 幫 助 家 長 在 眾 多 國 際 學 校 中 做 出 明 智 的 選 擇 。 2 0 2 4 0 7 0 8 國 際 高 中 什 么 時 候 備 考 雅 思 z u i 合 適 ？ 國 際 高 中 備 考 雅 思 z u i 合 適 的 時 間 是 在 進 入 高 中 之 前 或 高 一 階 段 。 這 是 因 為 雅 思 考 試 是 一 項 綜 合 性 英 語 能 力 測 試 ， 需 要 學 生 具 備 扎 實 的 英 語 基 礎 和 良 好 的 語 言 運 用 能 力 。 在 國 際 高 中 學 習 期 間 ， 學 校 會 提 供 豐 富 的 英 語 課 程 和 實 踐 機 會 ， 幫 助 學 生 提 高 英 語 水 平 。 國 際 學 校 更 多 新 高 一 入 學 指 南 | 做 好 這 件 事 ， 讓 你 入 學 先 人 一 步 ！ 解 鎖 孩 子 專 注 力 ： 科 學 方 法 ， 讓 英 語 學 習 更 高 效 上 海 國 際 高 中 備 考 英 語 閱 讀 兩 大 “ 法 寶 ” 上 海 2 1 所 招 生 計 劃 公 布 ： 平 和 擴 招 1 0 0 人 , 外 地 生 源 更 難 ！ W L S A 與 星 河 灣 爭 搶 英 才 ， 平 和 內 外 直 升 考 和 阿 德 科 特 入 學 考 數 學 新 趨 勢 揭 秘 擇 校 技 巧 更 多 新 高 一 入 學 指 南 | 做 好 這 件 事 ， 讓 你 入 學 先 人 一 步 ！ 上 海 國 際 高 中 備 考 英 語 閱 讀 兩 大 “ 法 寶 ” W L S A 與 星 河 灣 爭 搶 英 才 ， 平 和 內 外 直 升 考 和 阿 德 科 特 入 學 考 數 學 新 趨 勢 揭 秘 定 制 擇 校 方 案 免 費 領 取 試 聽 課 g o > 十 四 年 教 研 沉 淀 經 驗 豐 富 更 懂 學 生 瀾 大 教 育 全 階 段 課 程 體 系 國 內 外 教 研 團 隊 精 心 研 發 設 計 真 正 的 個 性 化 教 學 雅 思 I G C S E 托 福 A l e v e l S A T A P A C T I B 小 托 福 擇 校 備 考 G R E 國 際 競 賽 G M A T S S A T 瀾 大 國 際 教 育 ， 專 注 語 言 課 程 輔 導 教 育 的 本 質 是 和 更 好 的 的 人 在 一 起 標 化 備 考 1 4 年 口 碑 品 牌 托 福 / 雅 思 / S A T / A C T 課 程 培 訓 高 分 、 高 提 分 打 造 瀾 大 口 碑 國 際 課 程 輔 導 知 名 品 牌 校 內 G P A 管 理 + 國 際 課 程 沖 分 A L e v e l 、 A P 、 I B 等 課 程 專 注 美 初 美 高 低 齡 培 訓 老 師 教 研 、 分 階 段 課 程 體 系 提 升 學 員 能 力 線 上 線 下 一 體 化 服 務 老 師 課 堂 、 線 上 模 考 、 全 天 候 輔 練 全 階 段 學 習 情 況 數 據 化 我 們 提 供 的 精 品 課 程 托 福 雅 思 S A T A C T 多 鄰 國 S S A T / I S E E G R E / G M A T 朗 思 / P T E A E A S A l e v e l / I G A P / I B 托 福 能 力 預 備 班 袋 鼠 項 目 — — 托 福 夯 實 基 礎 班 袋 鼠 項 目 — — 托 福 技 巧 提 高 班 托 福 強 化 特 訓 班 托 福 高 分 沖 刺 班 雅 思 預 備 銜 接 班 雅 思 5 . 5 分 技 巧 提 高 雅 思 6 分 精 講 精 練 班 雅 思 6 . 5 分 強 化 特 訓 雅 思 牛 劍 老 師 班 雅 思 高 分 沖 刺 班 S A T 基 礎 班 S A T 提 高 班 S A T 沖 刺 班 S A T 雙 項 班 A C T 技 巧 提 升 班 A C T 高 分 沖 刺 班 A C T 全 真 模 考 班 多 鄰 國 夯 實 基 礎 段 多 鄰 國 高 分 沖 刺 段 S S A T 中 級 精 品 班 S S A T 技 巧 提 高 班 S S A T 高 分 沖 刺 班 I S E E V I P 一 對 一 G M A T 精 品 班 G R E 精 品 班 朗 思 B 2 h i g h p a s s 朗 思 C 1 p a s s P T E 備 考 沖 刺 課 程 P T E 高 分 7 炸 課 程 4 6 年 級 A E A S 預 備 課 7 9 年 級 A E A S 提 高 課 1 0 1 2 年 級 A E A S 強 化 A l e v e l 數 學 S 1 預 學 班 A l e v e l 數 學 M 1 預 學 班 A l e v e l 數 學 P 3 預 學 班 A l e v e l A S 經 濟 預 學 班 A l e v e l A S 化 學 預 學 班 A l e v e l A S 物 理 預 學 班 I G 數 學 銜 接 班 I G 物 理 銜 接 班 I G 化 學 銜 接 班 I G 生 物 銜 接 班 I G 經 濟 銜 接 班 I G E S L 銜 接 班 A P 統 計 精 品 班 A P 微 積 分 精 品 班 A P 經 濟 精 品 班 A P 物 理 精 品 班 A P 生 物 精 品 班 A P 化 學 精 品 班 A P 計 算 機 精 品 班 A P 語 言 與 文 學 精 品 班 A P 環 境 科 學 精 品 班 A P 心 理 學 精 品 班 A P 人 文 地 理 精 品 班 A P 美 國 歷 史 精 品 班 I B V I P 1 v 1 課 程 師 資 團 隊 查 看 更 多 陳 璐 璐 瀾 大 教 育 學 術 合 伙 人 兼 集 團 教 學 總 監 王 奇 瀾 大 教 育 托 福 總 監 于 瑤 瀾 大 半 海 教 育 雅 思 總 監 王 政 瀾 大 半 海 教 育 A l e v e l 教 學 總 監 郭 晨 婷 瀾 大 教 育 托 福 主 管 張 世 軒 瀾 大 教 育 S A T / A C T 教 學 主 管 張 一 禪 主 授 ： 托 福 口 語 / 托 福 聽 力 / S A T 閱 讀 / S A T 數 學 葉 洪 杰 瀾 大 備 考 教 學 主 管 劉 大 衛 主 授 ： 托 福 口 語 師 資 團 隊 助 教 團 隊 更 多 王 奇 瀾 大 教 育 托 福 總 監 王 奇 南 京 大 學 英 語 學 士 學 位 ， U C L A 訪 問 學 者 曾 任 華 東 地 區 著 名 培 訓 機 構 教 學 總 監 上 海 市 某 國 際 學 校 標 化 總 負 責 人 1 3 年 行 業 功 勛 教 師 ， 資 深 托 福 / S A T / A C T 老 師 。 擁 有 豐 富 的 教 學 和 教 師 培 訓 管 理 經 驗 。 極 其 擅 長 邏 輯 規 律 總 結 ， 授 課 以 “ 邏 輯 教 學 法 ” 、 “ 公 式 解 題 法 ” 聞 名 ， 幫 助 學 生 透 視 題 目 考 察 本 質 ， 熟 練 運 用 總 結 方 法 解 題 破 題 。 授 課 風 格 嚴 謹 中 內 含 風 趣 ， 責 任 心 極 強 。 學 生 提 分 明 顯 ， 托 福 寫 作 滿 分 學 員 超 6 0 人 ， 2 7 + 以 上 學 生 超 6 0 0 人 。 于 瑤 瀾 大 半 海 教 育 雅 思 總 監 于 瑤 英 語 教 育 專 業 畢 業 從 事 雅 思 、 托 福 培 訓 長 達 1 3 年 獨 特 的 英 語 寫 作 教 學 方 式 ， 幫 助 學 員 活 學 活 用 c r i t i c a l t h i n k i n g 來 表 達 自 己 的 觀 點 。 擺 脫 生 硬 模 板 ， 重 拾 寫 作 信 心 ， 為 以 后 海 外 學 術 生 活 打 好 基 礎 。 倡 導 “ 重 復 寫 作 ” 不 僅 僅 可 以 提 升 寫 作 基 本 能 力 ， 還 可 以 鍛 煉 思 考 分 析 能 力 。 9 0 % 學 員 經 過 系 統 培 訓 ， 寫 作 提 高 0 . 5 分 ， 聽 力 提 高 1 分 ； 8 2 % 學 員 寫 作 成 績 提 高 1 分 。 王 政 瀾 大 半 海 教 育 A l e v e l 教 學 總 監 王 政 約 克 大 學 碩 士 F u s i o n e n e r g y ( 等 離 子 體 物 理 ) 主 授 科 目 ： I G C S E / A l e v e l 數 學 、 A l e v e l 高 數 、 I G C S E / A l e v e l 物 理 擁 有 長 達 1 1 年 的 豐 富 國 際 課 程 教 育 經 驗 ， 半 海 明 星 A l e v e l 講 師 ， 試 聽 成 功 率 1 0 0 % 的 卓 越 記 錄 保 持 者 ， 除 了 是 杰 出 授 課 者 ， 也 是 培 訓 新 老 師 的 資 深 導 師 ， 每 年 承 擔 課 時 2 0 0 0 + ， 擁 有 深 厚 的 學 術 底 蘊 與 不 懈 的 教 學 熱 情 。 所 帶 學 生 們 平 均 A 率 高 達 8 5 % 以 上 ， 曾 幫 助 學 生 僅 用 1 年 學 完 A l e v e l 數 理 化 三 科 所 有 內 容 并 成 功 拿 下 3 A * ， z u i 終 進 入 劍 橋 大 學 ， 短 時 間 內 實 現 分 數 飛 躍 的 更 是 屢 見 不 鮮 。 郭 晨 婷 瀾 大 教 育 托 福 主 管 郭 晨 婷 畢 業 于 上 海 對 外 經 貿 大 學 英 語 （ 國 際 經 濟 新 聞 報 道 ） 專 業 持 有 專 業 八 級 證 書 和 E T S 教 師 培 訓 證 書 從 事 標 化 考 試 的 培 訓 工 作 長 達 1 3 年 之 久 ， 所 教 授 的 學 生 被 世 界 各 大 名 校 錄 取 。 教 學 過 程 中 “ 重 邏 輯 、 輕 翻 譯 ” ， 引 導 學 生 在 客 觀 角 度 充 分 理 解 出 題 意 圖 之 后 突 破 閱 讀 高 分 瓶 頸 。 帶 出 多 名 閱 讀 滿 分 學 員 和 2 8 分 + 高 分 學 員 。 以 熱 情 活 潑 又 不 失 嚴 格 的 教 學 風 格 深 受 廣 大 學 生 和 家 長 的 喜 愛 。 張 世 軒 瀾 大 教 育 S A T / A C T 教 學 主 管 張 世 軒 本 科 畢 業 于 浙 江 大 學 英 語 專 業 曾 獲 得 香 港 大 學 榮 譽 獎 學 金 研 究 生 畢 業 于 美 國 賓 夕 法 尼 亞 大 學 英 語 教 育 專 業 在 美 國 多 年 的 教 育 和 科 研 經 歷 ， 張 老 師 善 于 從 美 式 思 維 出 發 來 審 視 標 準 化 考 試 ， 洞 悉 其 本 質 ， 并 從 根 本 上 改 變 中 國 學 生 的 思 維 。 1 1 年 一 線 教 學 經 驗 ， 是 不 可 多 得 的 S A T / A C T 閱 讀 語 法 雙 科 老 師 ， S A T 培 訓 1 5 0 0 分 + 超 過 1 0 0 名 ， 深 受 同 學 們 喜 愛 。 出 版 著 作 ： 《 S A T 語 法 教 程 》 、 《 新 S A T 閱 讀 寶 典 》 葉 洪 杰 瀾 大 備 考 教 學 主 管 葉 洪 杰 主 授 ： 國 高 聽 力 / 綜 合 英 語 / 面 試 口 語 畢 業 院 校 于 香 港 大 學 ； 碩 士 學 歷 。 T E S O L 專 業 具 有 7 年 教 學 經 驗 ； 曾 任 某 集 團 全 國 雅 思 聽 力 教 師 培 訓 師 。 英 語 能 力 ： 雅 思 聽 力 9 分 ， 閱 讀 8 . 5 分 。 專 業 英 語 八 級 獲 得 好 的 等 級 。 獲 得 德 國 A P S 審 核 好 的 等 級 證 書 以 及 上 海 高 級 筆 譯 證 書 。 教 學 風 格 ： 嚴 謹 而 又 不 失 風 趣 ， 總 是 在 課 堂 中 帶 給 學 生 知 識 的 同 時 傳 遞 歡 樂 。 對 待 不 同 的 學 生 張 弛 有 度 ， 因 材 施 教 ， 把 握 學 生 的 特 性 ， 從 而 更 好 地 引 導 學 生 快 樂 學 習 。 幫 助 眾 多 備 考 學 員 進 入 名 校 。 案 例 ： 張 Y F 光 劍 錄 取 / 陳 J Y 世 外 錄 取 / 姜 X R 平 和 錄 取 / 柴 C S 平 和 錄 取 / 張 Y T 領 科 錄 取 / 張 Z H 七 徳 錄 取 / 余 L Q 香 港 國 際 學 校 錄 取 劉 大 衛 主 授 ： 托 福 口 語 劉 大 衛 華 東 師 范 大 學 研 究 生 。 英 語 專 業 八 級 上 海 高 級 口 譯 證 書 高 中 教 師 資 格 證 獲 得 者 曾 任 上 海 某 著 名 機 構 托 福 項 目 教 學 總 監 ， 從 教 十 年 。 帶 出 眾 多 托 福 口 語 滿 分 學 員 。 獨 創 的 “ 具 象 深 反 ” 和 “ 邏 輯 筆 記 法 ” 有 效 幫 助 學 生 解 決 無 話 可 說 ， 語 言 組 織 混 亂 的 問 題 。 授 課 風 格 親 和 幽 默 ， 善 于 激 發 學 生 學 習 的 源 動 力 ， 讓 學 生 在 口 語 學 習 中 找 到 滿 足 感 和 興 趣 。 陳 佳 東 瀾 大 教 育 集 團 教 研 主 管 陳 佳 東 美 國 E T S / A C T 、 英 國 劍 橋 體 系 官 方 認 證 教 師 。 英 國 布 里 斯 托 大 學 英 語 教 育 碩 士 ， 1 0 年 教 學 經 驗 。 暢 銷 書 《 1 2 小 時 托 福 口 語 達 人 養 成 》 《 托 福 詞 匯 口 袋 書 》 作 者 講 座 上 百 ， 學 生 過 萬 ， 所 教 學 員 已 成 為 各 大 機 構 明 星 教 師 高 分 學 員 眾 多 ， 美 國 體 系 高 分 學 員 進 入 了 斯 坦 福 、 布 朗 大 學 等 常 青 藤 學 校 ， 英 聯 邦 體 系 高 分 學 員 進 入 了 牛 津 劍 橋 和 G 5 。 陳 璐 璐 瀾 大 教 育 學 術 合 伙 人 兼 集 團 教 學 總 監 陳 璐 璐 研 究 生 畢 業 于 美 國 丹 佛 大 學 ， 本 科 畢 業 于 中 國 政 法 大 學 擁 有 英 國 劍 橋 T K T 教 師 資 格 證 書 行 業 元 老 級 教 師 ， 曾 將 T O E E L J u n i o r 引 進 中 國 ， 并 擔 任 原 某 上 市 教 育 集 團 此 項 目 主 管 。 瀾 大 教 育 S A T / A C T 教 師 培 訓 師 。 教 授 學 員 數 千 ， 遍 布 美 國 各 大 名 校 。 璐 璐 老 師 是 瀾 大 教 育 z u i 受 歡 迎 的 老 師 沒 有 之 一 ， 其 授 課 風 格 以 “ 快 ， 準 ， 狠 ” 著 稱 ， 與 學 生 亦 師 亦 友 ， 好 評 不 斷 。 數 年 蟬 聯 瀾 大 提 分 z u i 快 的 教 師 榜 首 。 已 出 版 著 作 《 S A T 語 法 高 分 沖 刺 勝 典 》 、 《 S A T 長 難 句 寶 典 》 、 《 S A T 真 題 詞 匯 寶 典 》 成 功 幫 助 無 數 考 生 取 得 S A T 、 A C T 閱 讀 和 語 法 的 高 分 。 王 詩 琪 人 廣 助 教 主 管 王 詩 琪 畢 業 于 英 國 南 安 普 頓 大 學 電 影 學 專 業 喜 歡 旅 游 ， 咖 啡 ， 美 食 。 從 業 四 年 ， 幫 助 眾 多 學 生 考 入 q s 1 0 的 院 校 。 用 細 致 的 服 務 和 專 業 的 知 識 ， 為 家 長 和 學 生 助 力 前 往 夢 校 之 路 。 座 右 銘 ： 路 漫 漫 其 修 遠 兮 吾 將 而 求 索 陸 靈 秋 南 丹 教 服 主 管 陸 靈 秋 工 作 經 驗 豐 富 ， 多 年 督 學 主 管 工 作 中 , 注 重 分 析 學 生 特 點 ， 和 授 課 老 師 分 工 合 作 ， 有 效 幫 助 學 生 查 漏 補 缺 。 善 干 傾 聽 學 生 想 法 ， 結 合 學 生 現 狀 不 斷 探 索 督 學 新 方 法 ， 新 思 路 ， 幫 助 各 階 段 學 生 取 得 目 標 分 數 ， 收 獲 滿 意 o f f e r 王 一 平 浦 東 助 教 主 管 王 一 平 王 老 師 在 教 育 行 業 擁 有 超 過 五 年 的 專 業 經 驗 ， 在 工 作 中 注 重 細 節 ， 充 滿 同 理 心 ， 擅 長 客 戶 管 理 ， 這 使 得 她 可 以 快 速 和 學 生 家 長 建 立 關 系 ， 讓 人 信 任 。 同 時 非 常 有 上 進 心 ， 積 極 主 動 ， 是 一 個 很 好 的 團 隊 管 理 者 ， 經 常 為 團 隊 成 員 提 供 支 持 和 風 險 管 理 ， 用 專 業 高 效 解 決 問 題 。 對 她 而 言 ， z u i 重 要 的 目 標 是 學 生 取 得 理 想 的 成 績 。 但 在 這 個 過 程 中 ， 她 認 為 ， 需 要 用 不 同 的 方 法 去 探 索 小 朋 友 們 潛 在 的 能 力 ， 并 且 在 過 程 中 要 經 常 互 動 ， 保 證 小 朋 友 在 校 的 狀 態 與 心 里 健 康 ， 為 客 戶 提 供 良 好 的 體 驗 。 李 詩 語 楊 浦 助 教 主 管 李 詩 語 英 語 專 業 T E M 4 等 證 書 目 前 為 止 帶 過 超 百 名 學 生 ， 性 格 隨 和 親 切 ， 擅 于 挖 掘 學 生 的 興 趣 點 ， 有 效 幫 助 學 生 制 定 適 合 自 己 的 學 習 計 劃 ， 幫 助 學 生 達 到 自 己 的 預 期 值 。 座 右 銘 : 你 的 選 擇 是 做 或 不 做 ， 但 不 做 就 永 遠 不 會 有 機 會 魏 書 生 王 戲 南 丹 助 教 王 戲 英 語 教 育 專 業 在 校 期 間 獲 得 英 語 教 師 資 格 證 ， 性 格 開 朗 活 潑 做 事 認 真 ， 畢 業 后 一 直 從 事 教 育 行 業 ， 能 很 好 的 傾 聽 學 生 的 聲 音 ， 正 確 引 導 ， 并 幫 助 他 們 取 得 進 步 王 丹 王 丹 畢 業 于 中 南 大 學 ， 英 語 專 業 我 樂 于 傾 聽 ， 用 心 做 事 真 誠 待 人 。 生 活 中 ， 我 們 互 做 朋 友 ; 學 習 上 ， 我 們 一 起 律 己 前 行 ， 愿 每 個 人 都 能 夠 綿 綿 用 力 ， 久 久 為 功 ! 溫 茹 半 海 助 教 溫 茹 畢 業 江 西 農 業 大 學 本 科 學 歷 , C E T 6 在 校 期 間 獲 取 專 8 級 證 書 并 擁 有 英 語 教 師 資 格 證 。 我 平 時 的 愛 好 是 比 較 喜 歡 閱 讀 一 些 英 語 相 關 的 期 刊 以 及 追 劇 。 和 大 家 相 處 融 治 ， 我 的 性 格 也 是 非 常 開 朗 樂 觀 ， 是 一 個 十 足 的 樂 天 派 。 我 曾 經 帶 教 過 不 下 百 余 學 員 ， 無 論 是 ” 小 天 使 “ 還 是 ” 小 惡 魔 “ 我 都 能 輕 松 搞 定 ， 盡 在 掌 握 。 我 幫 助 過 很 多 學 生 成 功 達 到 目 標 分 , 我 會 一 直 用 愛 去 關 注 每 一 位 學 生 ， 我 的 座 右 銘 : 沒 人 能 夠 把 你 定 義 ， 只 有 快 樂 才 是 真 諦 蔡 小 衍 半 海 助 教 蔡 小 衍 畢 業 于 英 國 利 物 浦 大 學 ， 學 歷 是 碩 士 學 歷 個 人 愛 好 是 健 身 以 及 看 書 。 我 的 性 格 特 點 是 比 較 幽 默 外 向 ， 和 學 員 容 易 打 成 一 片 : 我 嚴 厲 嚴 格 在 學 員 學 習 上 不 放 松 。 座 右 銘 ( 如 果 我 想 要 ， 我 就 一 能 定 能 ) 的 行 事 風 格 , 奮 發 前 行 , 迎 難 而 上 。 趙 鄒 翔 半 海 助 教 主 管 趙 鄒 翔 畢 業 于 華 北 理 工 大 學 本 科 學 歷 ， C E T 6 愛 好 比 較 廣 泛 ， 有 羽 毛 球 閱 讀 、 唱 歌 、 旅 游 等 等 。 我 始 終 堅 信 “ 有 一 份 熱 ， 發 一 分 光 ” ， 因 此 在 平 時 的 工 作 以 及 生 活 中 , 我 都 是 熱 情 待 人 ， 性 格 比 較 隨 和 。 目 前 我 任 職 助 教 主 管 的 崗 位 ， 我 帶 過 的 一 對 一 學 生 和 班 課 學 生 總 計 超 過 百 位 ， 引 領 孩 子 們 找 到 學 習 的 熱 情 和 自 信 ， 從 而 幫 助 他 們 提 高 水 平 以 及 達 成 目 標 。 我 也 貫 徹 瀾 大 以 愛 治 學 的 企 業 文 化 ， 用 嚴 格 的 帶 教 方 式 以 及 親 和 的 溝 通 方 式 對 待 每 一 個 學 生 。 在 之 后 的 工 作 中 , 我 亦 會 以 身 傳 授 這 種 理 念 讓 更 多 的 學 生 以 及 家 長 感 受 到 瀾 大 的 熱 情 瀾 大 師 兄 師 姐 有 話 說 更 多 課 程 ： S A T 時 長 ： 課 程 ： A C T 時 長 ： 課 程 ： S A T 時 長 ： 課 程 ： S A T 時 長 ： 課 程 ： S A T 時 長 ： 課 程 ： S A T 時 長 ： 課 程 ： S A T 時 長 ： 課 程 ： A P 時 長 ： 瀾 大 師 兄 師 姐 有 話 說 查 看 更 多 S A T A C T S A T S A T S A T S A T z u i 新 資 訊 查 看 更 多 托 福 雅 思 S A T A C T 小 托 福 G R E G M A T 國 際 競 賽 A P / I B G P A 考 試 擇 校 備 考 1 0 月 2 7 日 托 福 考 情 | 關 于 怎 么 閱 讀 的 話 題 如 何 回 答 ？ 2 0 2 4 1 0 3 1 ? 托 福 聽 力 多 選 題 概 述 、 類 型 、 答 題 策 略 2 0 2 4 1 0 2 9 如 何 提 高 托 福 寫 作 的 語 言 表 達 能 力 ？ 2 0 2 4 1 0 3 0 托 福 口 語 2 5 分 相 當 于 雅 思 口 語 多 少 分 ? 2 0 2 4 1 0 2 9 托 福 寫 作 ： 展 現 語 言 實 力 與 思 維 深 度 2 0 2 4 1 0 3 0 雅 思 6 分 相 當 于 托 福 多 少 分 ： 全 面 解 析 與 對 比 2 0 2 4 1 0 2 4 雅 思 聽 力 完 全 聽 不 懂 能 考 多 少 分 ？ 2 0 2 4 1 0 2 4 雅 思 英 語 聽 力 提 升 技 巧 ： 從 小 白 到 大 神 之 路 2 0 2 4 1 0 2 4 雅 思 考 試 一 共 幾 個 小 時 ？ 附 備 考 攻 略 2 0 2 4 1 0 2 5 雅 思 7 分 句 型 語 法 深 度 解 析 2 0 2 4 1 0 2 5 其 實 你 根 本 不 懂 S A T ！ 在 考 S A T 之 前 ， 請 先 了 解 “ S A T 家 族 ” 2 0 2 4 1 0 2 3 S A T 寫 作 和 托 福 寫 作 區 別 : 題 目 內 容 、 評 分 、 語 言 要 求 2 0 2 4 1 0 1 7 S A T 和 A C T 寫 作 考 試 有 什 么 不 同 ？ 區 別 在 哪 ？ 2 0 2 4 1 0 1 4 S A T 閱 讀 真 題 的 變 換 方 式 （ 一 ） 2 0 2 4 1 0 2 3 1 0 月 S A T 出 分 喜 報 ｜ 這 么 難 也 能 首 考 1 5 6 0 ！ z u i 高 分 1 5 7 0 ！ 又 收 獲 一 波 S A T 1 5 0 0 + ！ 2 0 2 4 1 0 2 1 ? A C T 分 數 多 少 分 好 的 ？ A C T 考 試 注 意 事 項 有 哪 些 ？ 2 0 2 4 1 0 2 2 A C T 閱 讀 答 題 慢 怎 么 解 決 ？ 2 0 2 4 1 0 2 2 申 請 A C T 考 點 有 什 么 條 件 ？ 2 0 2 4 1 0 2 2 如 何 提 高 我 的 A C T 寫 作 部 分 的 分 數 ？ 2 0 2 4 1 0 1 2 開 啟 A C T 學 習 之 旅 ： 挑 戰 與 成 長 并 行 2 0 2 4 1 0 1 4 g r e 什 么 時 候 考 ， g r e 考 多 久 2 0 2 4 1 0 2 3 2 0 2 4 年 G R E 考 試 時 間 表 ， G R E 考 試 注 意 事 項 ~ 2 0 2 4 1 0 2 2 G R E 閱 讀 常 見 題 型 有 哪 些 ， G R E 備 考 技 巧 有 哪 些 ？ 2 0 2 4 1 0 2 1 突 破 G R E ： 專 業 培 訓 助 你 攻 克 考 試 難 題 2 0 2 4 1 0 1 8 G R E 怎 么 提 高 閱 讀 速 度 ？ 2 0 2 4 1 0 2 3 提 升 G R E 閱 讀 題 答 題 準 確 率 的 策 略 ~ 2 0 2 4 1 0 0 8 探 討 G R E 考 試 的 年 齡 限 制 和 考 試 地 點 問 題 ~ 2 0 2 4 1 0 0 8 G R E 現 在 怎 么 考 試 嗎 G R E 閱 讀 常 見 題 型 有 哪 些 ？ 2 0 2 4 1 0 0 8 G R E 是 研 究 生 入 學 考 試 嗎 ， G R E 考 一 次 要 多 少 錢 ？ 2 0 2 4 1 0 0 8 G R E 考 試 中 作 文 重 要 嗎 ？ G R E 作 文 要 多 少 分 ？ 2 0 2 4 0 9 2 9 如 何 報 考 G M A T 線 上 考 試 ？ G M A T 是 什 么 及 其 應 用 范 圍 2 0 2 4 0 9 2 9 G M A T 寫 作 如 何 快 速 提 升 2 0 2 4 0 9 1 8 G M A T 考 試 分 數 復 議 流 程 2 0 2 4 0 9 1 8 《 G M A T 考 試 ： 時 間 安 排 與 備 考 技 巧 》 2 0 2 4 0 9 1 3 報 考 g m a t 條 件 , g m a t 考 多 少 才 行 ？ 2 0 2 4 0 9 1 3 倒 計 時 3 0 天 ｜ A M C 1 0 / 1 2 重 題 高 達 4 4 % ！ 2 0 2 4 0 9 2 7 ? 盤 點 高 含 金 量 化 學 國 際 競 賽 有 哪 些 ？ 一 定 進 來 看 2 0 2 4 0 9 1 4 5 分 鐘 拆 解 A M C 1 0 / 1 2 ！ 瀾 大 官 宣 A M C 官 方 授 權 考 點 ， 綠 色 報 名 通 道 開 啟 . . . . . . 2 0 2 4 0 9 2 4 國 際 物 理 競 賽 有 哪 些 ？ 怎 么 備 考 ？ 2 0 2 4 0 9 2 7 A M C 競 賽 ： 挑 戰 與 機 遇 并 存 的 數 學 盛 宴 2 0 2 4 0 9 2 7 火 遍 全 網 的 “ 普 通 家 庭 ” 的 國 際 教 育 路 線 ， 原 來 也 埋 著 這 3 個 坑 2 0 2 4 1 0 2 5 重 磅 ！ C B 年 會 揭 秘 大 學 錄 取 趨 勢 ！ A P 與 S A T 對 大 學 申 請 的 真 正 影 響 是 . . . . . . 2 0 2 4 1 0 2 2 A P 考 試 ： 開 啟 學 術 卓 越 之 路 2 0 2 4 1 0 1 0 A P 考 試 ： 注 意 事 項 與 備 考 技 巧 全 攻 略 2 0 2 4 1 0 1 0 I B 課 程 ： 優 勢 與 劣 勢 并 存 2 0 2 4 1 0 1 1 I G C S E 與 A L e v e l 的 區 別 ： 深 入 解 析 2 0 2 4 0 9 2 4 A l e v e l 物 理 都 考 什 么 內 容 ， 怎 么 學 ？ 2 0 2 4 0 9 2 4 高 考 難 還 是 A L e v e l 難 ： 全 面 對 比 與 分 析 ~ 2 0 2 4 0 9 2 3 解 析 ！ 三 大 主 流 國 際 課 程 （ A l e v e l 、 I B 、 A P ） ， 到 底 如 何 選 擇 ？ 2 0 2 4 0 9 2 3 純 干 貨 ， A L e v e l 數 學 考 什 么 ， 怎 么 考 ？ 2 0 2 4 0 9 2 4 上 海 平 和 A P 入 學 考 題 、 分 班 考 樣 卷 公 開 ！ 新 生 必 讀 2 0 2 4 0 8 2 1 國 際 學 校 學 生 必 備 的 5 個 學 習 網 站 ， 收 藏 起 來 偷 偷 卷 ！ 2 0 2 4 0 7 3 0 國 際 高 中 選 課 怎 么 選 ？ 2 0 2 4 0 7 1 7 如 何 評 估 國 際 學 校 的 教 學 質 量 和 師 資 力 量 ? 2 0 2 4 0 8 0 1 擇 校 難 題 ： 如 何 為 孩 子 選 擇 合 適 的 國 際 學 校 ? 2 0 2 4 0 8 0 1 校 區 地 址 瀾 大 教 育 半 海 教 育 領 鹿 教 育 新 橙 國 際 濟 才 小 語 種 海 鷗 國 際 外 地 校 區 瀾 大 總 部 瀾 大 總 部 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 ? 黃 浦 區 漢 口 路 2 6 6 號 申 大 廈 1 1 樓 地 鐵 ： 2 、 1 0 號 線 南 京 東 路 站 3 號 口 人 廣 校 區 人 廣 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 黃 浦 區 福 州 路 5 5 6 號 老 正 興 4 樓 地 鐵 ： 1 、 2 、 8 號 線 人 民 廣 場 站 1 5 號 口 徐 匯 校 區 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 徐 匯 區 南 丹 東 路 1 8 8 號 3 樓 地 鐵 ： 1 、 9 、 1 1 號 線 徐 家 匯 站 2 號 口 浦 東 校 區 浦 東 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 浦 東 新 區 東 方 路 8 0 0 號 3 樓 地 鐵 ： 2 、 4 、 6 、 9 號 線 世 紀 大 道 站 1 2 號 口 長 寧 校 區 長 寧 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 長 寧 區 宋 園 路 6 5 號 1 號 樓 5 樓 地 鐵 ： 1 0 號 線 宋 園 路 2 號 口 人 廣 校 區 人 廣 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 黃 浦 區 漢 口 路 3 0 0 號 解 放 日 報 大 廈 4 樓 地 鐵 ： 2 、 1 0 號 線 南 京 東 路 站 3 號 口 徐 匯 校 區 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 徐 匯 區 漕 溪 北 路 4 5 號 航 空 科 技 大 廈 1 7 樓 地 鐵 ： 1 、 9 、 1 1 號 線 徐 家 匯 站 9 號 口 浦 東 校 區 浦 東 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 浦 東 新 區 浦 東 南 路 1 1 1 8 號 鄂 爾 多 斯 大 廈 1 1 0 3 室 地 鐵 ： 9 號 線 商 城 路 地 鐵 站 3 號 口 步 行 3 5 0 米 ； 2 號 線 東 昌 路 4 號 口 出 ； 徐 匯 校 區 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 徐 匯 區 漕 溪 北 路 4 5 號 航 空 科 技 大 廈 3 樓 地 鐵 ： 1 、 9 、 1 1 號 線 徐 家 匯 站 9 號 口 浦 東 校 區 浦 東 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 浦 東 新 區 浦 東 南 路 8 5 5 號 世 界 廣 場 2 樓 b 2 地 鐵 ： 2 號 線 東 昌 路 4 號 口 人 廣 校 區 人 廣 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 黃 浦 區 福 州 路 5 5 6 號 老 正 興 5 樓 地 鐵 ： 1 、 2 、 8 號 線 人 民 廣 場 站 1 5 號 口 徐 匯 校 區 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 華 山 路 2 0 1 8 號 匯 銀 廣 場 北 樓 1 0 0 1 室 地 鐵 ： 1 1 、 1 0 號 線 交 通 大 學 站 2 號 口 或 1 號 線 徐 家 匯 站 1 6 號 口 出 人 廣 校 區 人 廣 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 黃 浦 區 漢 口 路 3 0 0 號 解 放 大 廈 5 樓 地 鐵 ： 2 、 1 0 號 線 南 京 東 路 站 3 號 口 松 江 校 區 松 江 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 松 江 區 文 匯 路 7 4 8 號 三 樓 （ 三 期 花 神 咖 啡 樓 上 ） 徐 匯 校 區 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 徐 匯 區 零 陵 路 8 9 9 號 飛 洲 國 際 大 廈 1 1 樓 H 室 地 鐵 ： 1 / 4 號 線 上 海 體 育 館 1 號 口 出 北 京 瀾 大 北 京 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 北 京 市 海 淀 區 中 關 村 大 廈 1 1 樓 1 1 0 1 室 地 鐵 ： 4 、 1 0 號 線 海 淀 黃 莊 A 1 西 北 口 出 深 圳 瀾 大 深 圳 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 廣 東 省 深 圳 市 福 田 區 金 田 路 3 0 3 8 號 現 代 國 際 大 廈 9 0 9 室 地 鐵 ： 1 / 4 號 線 會 展 中 心 站 A 1 出 口 蘇 州 瀾 大 蘇 州 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 蘇 州 市 工 業 園 區 中 銀 惠 龍 大 廈 1 幢 2 1 0 2 室 地 鐵 ： 1 號 線 星 海 廣 場 站 3 號 口 無 錫 瀾 大 無 錫 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 無 錫 市 梁 溪 區 中 山 路 2 8 8 號 云 蝠 大 廈 1 1 0 3 室 地 鐵 ： 常 州 瀾 大 常 州 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 常 州 市 鐘 樓 區 通 江 中 路 8 8 號 新 城 大 廈 1 7 樓 鄭 州 瀾 大 鄭 州 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 鄭 州 市 金 水 區 建 業 凱 旋 B 座 2 4 樓 地 鐵 ： 2 號 線 東 風 路 站 B 口 出 瀾 大 教 育 校 區 分 布 瀾 大 教 育 半 海 教 育 領 鹿 教 育 新 橙 國 際 濟 才 小 語 種 海 鷗 國 際 外 地 校 區 瀾 大 總 部 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 ? 黃 浦 區 漢 口 路 2 6 6 號 申 大 廈 1 1 樓 地 鐵 ： 2 、 1 0 號 線 南 京 東 路 站 3 號 口 人 廣 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 黃 浦 區 福 州 路 5 5 6 號 老 正 興 4 樓 地 鐵 ： 1 、 2 、 8 號 線 人 民 廣 場 站 1 5 號 口 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 徐 匯 區 南 丹 東 路 1 8 8 號 3 樓 地 鐵 ： 1 、 9 、 1 1 號 線 徐 家 匯 站 2 號 口 浦 東 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 浦 東 新 區 東 方 路 8 0 0 號 3 樓 地 鐵 ： 2 、 4 、 6 、 9 號 線 世 紀 大 道 站 1 2 號 口 長 寧 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 長 寧 區 宋 園 路 6 5 號 1 號 樓 5 樓 地 鐵 ： 1 0 號 線 宋 園 路 2 號 口 人 廣 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 黃 浦 區 漢 口 路 3 0 0 號 解 放 日 報 大 廈 4 樓 地 鐵 ： 2 、 1 0 號 線 南 京 東 路 站 3 號 口 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 徐 匯 區 漕 溪 北 路 4 5 號 航 空 科 技 大 廈 1 7 樓 地 鐵 ： 1 、 9 、 1 1 號 線 徐 家 匯 站 9 號 口 浦 東 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 浦 東 新 區 浦 東 南 路 1 1 1 8 號 鄂 爾 多 斯 大 廈 1 1 0 3 室 地 鐵 ： 9 號 線 商 城 路 地 鐵 站 3 號 口 步 行 3 5 0 米 ； 2 號 線 東 昌 路 4 號 口 出 ； 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 徐 匯 區 漕 溪 北 路 4 5 號 航 空 科 技 大 廈 3 樓 地 鐵 ： 1 、 9 、 1 1 號 線 徐 家 匯 站 9 號 口 浦 東 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 上 海 市 浦 東 新 區 浦 東 南 路 8 5 5 號 世 界 廣 場 2 樓 b 2 地 鐵 ： 2 號 線 東 昌 路 4 號 口 人 廣 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 黃 浦 區 福 州 路 5 5 6 號 老 正 興 5 樓 地 鐵 ： 1 、 2 、 8 號 線 人 民 廣 場 站 1 5 號 口 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 華 山 路 2 0 1 8 號 匯 銀 廣 場 北 樓 1 0 0 1 室 地 鐵 ： 1 1 、 1 0 號 線 交 通 大 學 站 2 號 口 或 1 號 線 徐 家 匯 站 1 6 號 口 出 人 廣 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 黃 浦 區 漢 口 路 3 0 0 號 解 放 大 廈 5 樓 地 鐵 ： 2 、 1 0 號 線 南 京 東 路 站 3 號 口 松 江 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 松 江 區 文 匯 路 7 4 8 號 三 樓 （ 三 期 花 神 咖 啡 樓 上 ） 徐 匯 校 區 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 市 徐 匯 區 零 陵 路 8 9 9 號 飛 洲 國 際 大 廈 1 1 樓 H 室 地 鐵 ： 1 / 4 號 線 上 海 體 育 館 1 號 口 出 北 京 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 北 京 市 海 淀 區 中 關 村 大 廈 1 1 樓 1 1 0 1 室 地 鐵 ： 4 、 1 0 號 線 海 淀 黃 莊 A 1 西 北 口 出 深 圳 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 廣 東 省 深 圳 市 福 田 區 金 田 路 3 0 3 8 號 現 代 國 際 大 廈 9 0 9 室 地 鐵 ： 1 / 4 號 線 會 展 中 心 站 A 1 出 口 蘇 州 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 蘇 州 市 工 業 園 區 中 銀 惠 龍 大 廈 1 幢 2 1 0 2 室 地 鐵 ： 1 號 線 星 海 廣 場 站 3 號 口 無 錫 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 無 錫 市 梁 溪 區 中 山 路 2 8 8 號 云 蝠 大 廈 1 1 0 3 室 地 鐵 ： 常 州 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 常 州 市 鐘 樓 區 通 江 中 路 8 8 號 新 城 大 廈 1 7 樓 鄭 州 瀾 大 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 鄭 州 市 金 水 區 建 業 凱 旋 B 座 2 4 樓 地 鐵 ： 2 號 線 東 風 路 站 B 口 出 快 捷 導 航 托 福 培 訓 s a t 培 訓 關 于 瀾 大 雅 思 培 訓 a c t 培 訓 留 學 英 語 聯 系 方 式 電 話 ： 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 地 址 ： 上 海 ? 黃 浦 區 漢 口 路 2 6 6 號 申 大 廈 1 1 樓 交 通 ： 地 鐵 2 、 1 0 號 線 南 京 東 路 站 3 號 口 關 注 我 們 領 取 留 學 福 利 微 信 公 眾 號 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 2 4 小 時 咨 詢 熱 線 友 情 鏈 接 雅 思 培 訓 托 福 培 訓 S A T 培 訓 A C T 培 訓 企 業 培 訓 網 M B A 培 訓 自 學 英 語 很 i 學 教 育 學 習 網 站 國 際 留 學 C F A 考 試 浙 江 專 升 本 報 名 F R M 考 試 留 學 申 請 學 位 英 語 e m b a 美 術 網 新 加 坡 留 學 教 師 資 格 證 成 都 會 務 公 司 中 科 白 癜 風 職 稱 評 審 網 萬 師 講 師 網 會 計 培 訓 濟 才 小 語 種 蘇 州 瀾 大 教 育 C o p y r i g h t ? 2 0 2 3 上 海 瀾 大 教 育 信 息 咨 詢 有 限 公 司 . A l l R i g h t s R e s e r v e d ? 滬 I C P 備 1 0 0 3 5 9 6 2 號 1 ? ? 滬 公 網 安 備 3 1 0 1 0 1 0 2 0 0 7 7 8 2 法 律 聲 明 | 網 站 地 圖 添 加 微 信 ， 了 解 更 多 課 程 內 容 C o p y r i g h t ? 2 0 2 3 上 海 瀾 大 教 育 信 息 咨 詢 有 限 公 司 . A l l R i g h t s R e s e r v e d ? 滬 I C P 備 1 0 0 3 5 9 6 2 號 1 ? ? 滬 公 網 安 備 3 1 0 1 0 1 0 2 0 0 7 7 8 2 加 微 信 聯 系 在 線 咨 詢 電 話 咨 詢 微 信 電 話 4 0 0 9 6 3 5 0 1 8 郵 箱 獲 取 方 案 移 動 站 頂 部 您 將 免 費 獲 得 資 深 顧 問 老 師 一 對 一 備 考 規 劃 標 化 備 考 是 一 個 長 線 過 程 ， 從 托 福 / 雅 思 到 S A T / A C T 或 者 A P / I B ， 需 要 有 一 個 明 確 的 備 考 規 劃 。 瀾 大 顧 問 老 師 都 是 深 耕 于 留 學 語 培 行 業 多 年 的 資 深 老 師 ， 能 根 據 學 員 的 特 點 為 之 匹 配 z u i 適 合 的 課 程 。 瀾 大 老 師 課 程 試 聽 （ 線 上 / 線 下 ） 瀾 大 試 聽 課 — — “ 插 班 試 聽 ” ， 即 跟 隨 正 在 上 課 的 班 級 進 行 試 聽 ， 正 課 試 聽 ， 能 夠 更 好 地 為 大 家 呈 現 z u i 真 實 的 瀾 大 課 堂 ， 讓 學 員 放 心 跟 班 、 讓 家 長 滿 意 服 務 。 托 福 / 雅 思 / S A T / A C T 各 科 全 套 備 考 資 料 我 們 為 各 位 學 員 準 備 了 各 科 的 全 套 備 考 資 料 ， 包 含 考 試 的 全 部 信 息 、 備 考 所 需 材 料 、 真 題 等 ， 大 家 可 以 直 接 聯 系 老 師 免 費 領 取 。 獲 取 方 案 如 何 稱 呼 您 ？ 您 是 學 生 本 人 還 是 家 長 ？ 您 的 聯 系 方 式 ？ 您 想 要 預 約 的 服 務 ？ 課 程 試 聽 模 擬 測 試 其 他 留 言 上 海 留 學 考 試 培 訓 口 碑 品 牌 在 線 報 名 即 可 免 費 試 聽 雅 思 / 托 福 / S A T / A C T 等 課 程

站點概括

關于www.landwave.cn說明：
www.landwave.cn由網友主動性提交被聚集網整理收錄的，聚集網僅提供www.landwave.cn的基礎信息并免費向大眾網友展示，www.landwave.cn的是IP地址：124.221.8.229 [中國上海上海 騰訊云]，www.landwave.cn的百度權重為1、百度手機權重為4、百度收錄為0條、360收錄為0條、搜狗收錄為0條、谷歌收錄為0條、百度來訪流量大約在85之間、百度手機端來訪流量大約在3000之間、www.landwave.cn的備案號是登錄可見、備案人叫登錄可見、被百度收錄的關鍵詞有168個、手機端關鍵詞有92個、該站點迄今為止已經創建14年6個月9天。

內容聲明：

1、本站收錄的內容來源于大數據收集，版權歸原網站所有！
2、本站收錄的內容若侵害到您的利益，請聯系我們進行刪除處理！
3、本站不接受違規信息，如您發現違規內容，請聯系我們進行清除處理！
4、本文地址：http://m.sycxjdsbhs.com/links/029013139081aa0ca6b9.html，復制請保留版權鏈接！

---